怎么游,学什么

周末路过一所民办学校,看见布告栏贴满了假期出国的夏令营的海报。我驻足在海报前认真看了看,都是假期到美国、英国、新西兰、澳大利亚的活动。回到办公室,我怀着一种说不清楚的心情在网络上搜索了—下"出国夏令营",果然搜索结果无一例外地指向了一个核心词:语言。看见整屏整屏的出国夏令营都在强调"英语强化",我无奈了。到底为什么中小学生假期要出国。出国的目的难     

德育需要学校“主动出击”

笔者有一位朋友,在酒席上常喜欢举起酒杯到其他桌去"串台",美其名曰"出国巡游"。有一次,我忍不住问他:"你这样频频‘出境’,不怕别人把你灌倒?"他却笑着对我说:"这就是我要到别桌去敬酒的原因。在其他桌上,敬酒者只要喝一两杯就可以了,再找些人搭讪搭讪,很多酒是     

“我有一个金点子”大家谈

我是一个“网虫”,为了应付老师的作文“我有一个金点子”,我在网上论坛贴出“我有一个金点子”的主题帖。跟帖者云集,金点子五花八门。且录几篇“精彩”语录与读者共飨。     

一位草根教师的英语阅读教学探索之路

<正>我是一名有梦想的草根教师,一直行走在英语阅读教学之路上。从依据教材"教阅读"到咀嚼文本"教学生",从学习"教法"到研究"学法",我从一个"体力劳动者"慢慢地进化为一个"脑力劳动者"。一路上,我不断地给自己提出问题,不断地在实践中寻找     

中小学骨干教师出国培训绩效评价——以宁波市卓越工程“影子教师”项目为例

运用360度绩效评价法对宁波市卓越工程"影子教师"项目的参训教师及相关主体进行满意度测评,以此来检测出国培训对教师专业发展的实质贡献度。提出做好中小学教师出国培训从"无准备"到"有准备",从"培训后总结"到"边培训、边总结、边调整",从"旁观"到"卷入"的三种转变,总结"厘清骨干教师出国培训的价值、重视长期绩效和培训后跟踪评价、注重对参训教师及相关人员的心理辅导"等建议。     

武汉“金点子工程”促创新发展

科技,是企业乃至一个民族复兴崛起的强大动力。近年来,武汉依托以市总工会为主体的职工技协,推动旨在广泛发动一线职工智慧的"金点子工程",以每年数十万条计的速度,让一个个"土办法"显现智慧的金光……或许,这样一组数据可以告诉我们金点子的力量:2011年至今     

我是一个痛苦的时差党

孤独的人不是可耻的。有时候,他只是需要朋友之外的一个树洞,树洞之外,仍旧坚强。shu_dong@126.com一直在这里倾听。初中毕业后我就直接出国,做了个"时差党"。前几年,父母就告诉我他们将来要送我出国读书,然后我一定要想办法移民。出国对我来说,就好像是一件已经板上钉钉的事情。出国前,对于     

哈哈镜

出国的理由某学校准备派一名学生作为"交换学生"到美国去学习一段时间。报名的人很多,老师让每个学生说自己出国的理由。某学生自信地说:"我去最合适了。我每天晚上都睡不着,可是一到白天上课就想睡觉。而美国的夜晚刚好是中国的白天。"     

做个有“祖”的人

<正>我曾说,无论教育如何"现代",都别漏掉一点:培养孩子的"身世感"。即在精神、文化、情怀和风物记忆上,做一个有"祖"的人。具体地说,即做一个有祖国的人,做一个有故土的人,做一个有家传的人。你从哪里来,你是谁,你到哪里去?一个人,只有打通了时间,找到自己与历史、个体与族群的联系,他的生命方可定位,方有"来龙去脉"和坐标系,他对自己的生命角色才有完整感受,才能"立身",     

奔于自然中,寻仁者之心

正在大自然这所学校里,不是简单地教给孩子认识多少种植物、认识多少种鸟,最重要的是获得一颗仁者之心,让孩子可以分辨、接纳真善美,有学习爱的机会,有爱的能力。从更衣室到大森林,从游泳池到天然湖很幸运,多年前我们一家人受瑞士旅游局的邀请,作为"家庭体验大使",到当地进行了十天的家庭游。那是我第一次带孩子出国旅行,那次经历给了我很大触动,让我对孩子的     

带双筷子出国

说起来是件搞笑的事,我有一位博友,号称"老大嫁作法国妇",光这名字就挺有意味,我能依稀从中国唐朝著名诗人白居易脍炙人口的诗句里溯源到它的影子;这且不说、博友在她还没嫁人时,就曾对她的法国男友扬言:"等我到了法国,走哪儿都要随身带双筷子。"呵呵,带双筷子出国,有意思!我忍不住在她的博里留言道,走遍天下都不忘带双筷子,了不起!也许我们真的会不以为然,带双筷子,又     

用“心”做教育——专访衡阳市教育局局长、党委书记周法清

正人生的第一份工作就是教师。30年后,调任衡阳市教育局党委书记、局长,在周法清看来,这只是"归队"。对于教育而言,周法清说,自己是一个"老兵",也是一个"新兵",但都要把教育当成"良心活",用"心"做好教育的每一件事。记者:重新"归队",您有什么感受?周法清:来教育局之前,我在衡阳市国土局工作。说实话,刚来的时候我有点不适应。经过一段时间的工作,我感觉,自己从"见效最快的部门"到了"见效最慢的部门",从"一个最不缺钱的部门"到了     

我美丽,因为我调皮

正2014年3月6日晴"上课时间到了,都安静下来!"这不,教学楼里又传来一声"波涛汹涌"的叫声。也许,你还在纳闷,这是谁呢?没错,这就是我,接下来,我就介绍一下我的长相吧!我啊,呆头呆脑的,矮矮的,一双小小的眼睛上镶嵌了一副大大的黑框眼镜,一条长长的"马尾辫",却总被同学调侃为"猪尾巴",一看到我的人肯定会以为我是一个文静的"稳重女",但了解我的人,可都知道我是一个不折不     

“校漂族”利益由谁来保障

他们活动在校园的周围,仍然把自己当做学生,在学校自习、吃饭、上课,享用着学校所带来的便利;而在旁人眼中,他们是"蹭饭族""蹭课族",是"外来者",甚至是"不友好"的。这是一个不断扩张的群体,也是一个被学校和社会边缘化的人群。人们称之为"校漂族"。"校漂族"已经从大学毕业,仍集聚在学校周围,或是考研、考公务员,或是准备申请出国,也有因没有找到满意的工作而推迟就业的,当然也有部分人是惧怕进入社会而蜗居在学校周     

巧借德育之水,浇灌管理之花

近年来,重智育轻德育的现象成了一种普遍的倾向,从过去的"只要学好数理化,走遍天下都不怕",到今天的"出国热"、"电脑热",人们的意识中或多或少都有些偏重知识,偏重分数的倾向。特别是近段时间以来,大家都在批     

世博邀你来创意

我很喜欢"世博园区"栏目,尤其是那些同学提的金点子,特别有创意.我也给《少年科学》写过信,为世博会出谋划策.我觉得,每期《少年科学》杂志上只刊登两位同学的金点子,太少了.我建议每次多刊登几条金点子,让更多同学展示他们的创意!     

培训与训练有何不同

<正>训练与培训有何不同?我们先来看一下百度百科对于两者的定义:结合多年的实践经验,我认为,培训和训练至少在以下四个方面的存在不同。一、培训是实现认知改变,训练是实现行为改变从目的上看,培训是为了实现认知改变,使学员从"我不知道"到"我知道",是一个"Know what"的过程;而训练则是为了实现行为改变,使学员从"我不会做"到"我会做",是一个"Know how"的过程。有效的训练方式不仅能让学员在课     

做一名乐教善教之师

从1776年的《独立宣言》到1963年马丁路德·金的《I have a dream》,让我们看到了一个鲜活的"美国梦"。如今,在世界的东方,我们也有一个关于复兴的"中国梦"。它不仅仅是一句口号,而是与我们每一个中国人的梦想息息相关。作为北京师范大学的一员,我与众多学子一样拥有一个"教育梦",希望自己将来能够成为一名优秀的教师,在三尺讲台上挥洒汗水,实现自我的人生价值。我     

先生是学生的贵人

<正>最近教学《从百草园到三味书屋》《再塑生命的人》《〈论语〉十二章》,再次强烈地感受到"先生是学生的贵人"。高而瘦、须发花白的寿镜吾先生,在小鲁迅请教"'怪哉'是怎么一回事"时脸上有怒色地说了"不知道",但他这样一个方正、质朴、博学的宿儒在学生这样的一问中对这个学生有了察觉有了思考,于是就有了后续的教导。四十五岁的鲁迅在回忆中写道:"先生最初这几天对我很严厉,后来却好起来了,不过给我读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上字去,从三言到五言,终于到七言。"这里写的是"我"而非"我们",     

如何选择加拿大移民中介公司

中国是世界上存在出国中介最多的国家,其对社会的经济回报不容忽视,并形成了一个行业。可以说出国中介是中国特有的经济现象。关于出国“中介”的话题,从他的诞生起就没有停过。无论是政府、媒体、普通老百姓,还是通过中介办理出国的人,到中介本身对此都有自-己的看法。每个群体都在从各自的角度阐释着对这一特殊行业的理解。我们在此特辟一块“田地”,等着那些关心出国、关注中介的人来耕耘,更重要的是让直接经历其中的出国一族和中介抒发己见,还一个客观事实给读者,而是非曲直就留给我们的广大读者去思考、辨别。