新目标英语八年级(上)疑难解析(Units 11～12)

1.Peter,could you please take out the trash?(P65)彼得,请你把垃圾带出去好吗?(1)trash是美语中的一个不可数名词,意为“垃圾”、“废物”、“碎屑”,相当于英国英语中的rubbish。(2)take out是“动词+副词”构成的短语动词,相当于及物动词,意思是“取出”、“拿出”。例如:The dentisttook outhis bad tooth yesterday.昨天医生拔掉了他的一颗坏牙。Y ou can t take the book out ofthe reading-room.你不能把书带出阅览室。2.C ould you please sweep the floor?(P65)请你把地板打扫一下好吗?floor意为“地板”、“地面”。floor还…     

《两个铁球同时着地》两个句子的教学

一、第一个句子:“他想:如果这句话是正确的,那么把这两个铁球拴在一起,落得慢的就会拖住落得快的,落下的速度应当比10磅重的铁球慢;但是,如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体,就有11磅重,落下的速度应当比10磅重的铁球快。”这是一个难理解的句子,因为它结构复杂,是个?..     

高一英语Unit 1 Good Friends学习指导

一、词汇过关1.alone [用法]alone用作形容词时,是一个表语形容词,意为“单独的;独自的”。例如: Do you feel alone when your parents are out?父母不在家时,你感觉到孤独吗? alone用作副词时,意为“单独地;独自地(all by oneself)”,修饰动词时,应该放在动词后面作状语。例如: He likes Living alone.他喜欢独自地生活。     

词语趣谈

Look Out 据说有一个人乘火车到英国去旅行,火车途经隧道时,有人提醒他说:“Look out!”他赶忙把头伸出去看,结果脑袋险些被山洞削掉。原来 Look out 在此时意为“当心!”Boy 众所周知,boy 这个词的基本意思是“男孩”。但不能处处都译为“男孩”。比方说,上英语课时,老师常说:“Good morning,boys and girls!”应译为“同学们,早晨好!”更有趣的是,“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”译成英语     

新目标英语八年级(上)重点词语讲解(Units 11～12)

1.dishdish用作名词时,意为“盘”、“碟”,其复数形式为dishes。例如:Y ou m ust wash the dishes before you go out.出去之前你必须把盘子洗好。D o you often help your m other w ash the dishes?你经常帮助你妈妈洗盘子吗?dish用作名词时也可以指“一道菜”。例如:They were w arm ly served a cold dish and a m ade dish soon afteroolden7.1they entered the restaurant.他们一进那家饭馆,很快便有人热情地端上来一个冷盘和一个拼盘。H e cooked a chicken dish for dinner.晚餐他做了一只鸡。[特别提醒]do the dishes意为“洗餐…     

英语疑难解

1.问:句子Find the picture of the Green family.中的the Green family是什么意思?答:the Green family意为“格林一家”。英语中,常用“the 姓氏(单数) family”或“the 姓氏(复数)”来表示“……一家人”。须注意的是:当我们把family看做一个整体时,“the 姓氏(单数) family”结构的谓语要用第三人称单数形式;当我们强调family中的每     

小议介词by的用法

by可以用作介词,但在不同的句子中,有不同的含义。现将它的一些具体用法说明如下,供同学们学习时参考。一、表示所使用的手段或工具时,其后要接单数名词,且名词前不加任何限定词,意为“用”、“靠”。例如:She goes to schoolby bike.她骑自行车去上学。二、表示一个动作接触身体某部位时,大致相当于by m eans of意为“用”、“依靠”。例如:H e caughtthe boy by the arm.他抓住了那个男孩的胳膊。三、表示时间关系时,它相当于no later than,意为“不迟于”、“到……时候”。例如:I wantto be there by eleven.我想在11点之前赶到那儿。…     

略谈out of的用法

一、如果动词是静态的,out of则表示一种情况或状态,意为“在……外”。     

形似而义异——不定式功能辨析

英语中,有这样一种情况:两个含有相同不定式的句子结构相似,不定式的语法功能乍看相同,其实不同。对这种句子如不仔细观察,认真分析,就会导致对句意的误解,造成翻译上的差错。本文拟举一些常见的例子加以说明。 A.She began tO talk with me. 她开始和我谈话。 B.She stopped to talk with me. 她停下来跟我谈话。 析:A句中的to talk作及物动词begin的宾语,要是把B句中的to talk也看作宾语,而译为“她停止了跟我谈话。”就错了。因为stop后接不定式时,是不及物动词,意为“停下来”,后面的不定式是状语。要表示“停止做某事”,stop后应接动名词,如“停止谈话”应说to stop talking。     

倒装句

英语句子通常有两种语序:一种主语在前,谓语在后,称为自然语序(或陈述语序);另一种谓语在前,主语在后,称为倒装语序. 按“主语加谓语”这种顺序排列的句子是陈述语序.如果排列顺序为“谓语加主语”就是倒装句.倒装句分为: 1)完全倒装:整个谓语移至主语前面叫完全倒装. 2)部分倒装:只把助动词,系动词或情态动词放在主语前面叫部分倒装. 1.以there,here,out,in.down,up,away等副词开头的句子,为了起到强调的作用,可构成倒装句,只把副词放在句首,主语和谓语位置调换,不加助动词.     

巧辨只在一言中

在英语学习中 ,同学们难免会遇到易混淆的词语 ,如果孤立地记忆 ,不仅不利于区别 ,还容易遗忘。但是把它们放在一个句子里 ,它们的意思对比就会鲜明突出 ,用法及区别一目了然 ,也便于掌握。请看下面的例句 :1 .Ａｔｏｎｅｔｉｍｅ ,ｗｅｃｏｕｌｄｂｏｒｒｏｗｆｉｖｅｎｏｖｅｌｓｆｒｏｍｔｈｅｌｉｂｒａｒｙａｔａｔｉｍｅ .过去 ,我们一次能从这个图书馆借五本小说。析 :ａｔｏｎｅｔｉｍｅ意为“过去、曾经、一度” ,相当于ｏｎｃｅ或ｉｎｔｈｅｐａｓｔ;ａｔａｔｉｍｅ意为“一次”。2 .Ｔｈｅｍａｎａｇｅｒｉｓｑｕｉｔｅｂｕｓｙ…     

浅析till/until的用法

till/until意为“到……时候为止”;“到……时候才”;“在……时候以前不”,可用作介词或连词。其用法的关键在于句子的谓语动词是终止性动词还是延续性动词。1.当主句谓语动词是终止性动词时,主句一般用“...not...till/un-til...”句式,意为“……到……时候才……”。例如:Youmustnteatanythinguntilyouseethedoctor.Dontgetoffthebusuntilithasstopped.2.当主句的谓语动词是延续性动词时,主句用肯定式或否定式均可,但句子表达的意思有所不同。1)如果主句用肯定式,主句的谓语动词所指的动作要延伸到till/until所指的时间为止,译成汉语…     

小议and和or

and和or均为并列连词,在句子里用来连接同类的语法单位(即相同的句子成份)。二者区别在于:1、and意为“和”,多用于列举事物的肯定句中,通常放在最后一个事物前。如:Thelittleboycanreadandwrite.这小男孩会读会写。(连接谓语动词)You,heandIareinClassTwo,GradeOne.我,你,他在初一(2)班。(连接主语)and可以连接两个并列句。如:HecanspeakEnglishandIcanspeakJapanese.他会说英语,我会说日语。(连接句子)2、or意为“或者”,表选择,常用于选择疑问句中。如:Isyourbikeneworold?　你的自行车是新的还是旧的?Whichsportdoyoulikebest,foo…     

高二册16—20单元要点归纳与突破

1.put out【疑难分析】put out意为:“出版;生产;扑灭;关掉”。它是一个及物动词短语,其后要带宾语。【归纳点拔】put out的用法主要归纳如下:She put the light out and went to sleep.(关掉)     

中义英译浅谈

一.中文句子:他因为现现优越,所以被提升了。此句的含义是:“表现优越”是“因”,“被提升”是“果”。在中文句子里,“因为”与“所以”必须并用,但是,在英文中却没有这个必要。要把上列句子译成英文,我们可用下述两种方式。(甲)用“副词短语”(adverbial phrase)来表示“因”: 在此译句中,“for his excellent performance”为副词短语,修饰动词“was promoted”。在用法上,此短语一般置于句尾。此外,我们也可用“because of”,“on the score of”, “on account of”或“owing to”来取代“for”,意思及作用不变。例如:     

Since不与完成时连用的情况

初中英语第五册第一课课文中有这样一个句子:“Ever since then,he(the bat)comes out only at night.”句中谓语用现在一般时,多数学生感到困惑不解,认为句中comes out似应改成has come out才正确。 一般而言,since短语与since从句衷述时间时,通常与句子(或主句)谓语动词的现在完成时连用。例如:     

"没有"的词性刍议

“没有”是现代汉语里使用较频繁且普遍的一个词,而有关它的词性的界定也各有不同,有的词典把它看作副词,有的词典把它看作动词。从“没有”的动词性质、副词性质、“没有”的拆分情况、“没有”存在的羡余现象、“没有”在词语修辞上的用法等四个方面可总结出“没有”是一个接缘性很强的词,并就此可看出在现代汉语词汇里确定某一部分词语的性质必须以该词所在的句子和语境为依据进行理解、确证。     

我们究竟为谁工作?

人们究竟为什么工作,为谁而工作?不同的人有不同的理解。一些人是为了自己而工作,一些人是为了别人而工作。罗丹说过:“工作就是人生的价值、人生的欢乐,也是幸福之所在。”当你把工作看作是一种快乐时,生活变得美好;当你把工作看作是一种任务时,生活就变成了奴役。有这样一个耐人寻味的故事:杰克在一家国际贸易公司工作了1年,由于不满意自己的工作,他愤愤地对朋友说:“我在公司里的工资是最低的,老板也不把我放在眼里。如果再这样下去,总有一天我要跟他拍桌子,然后辞职不干!”他的朋友问道:“你把那家贸易公司的业务都弄清楚了吗?做国际贸…     

英语重音不可忽视

对初学英语的同学 ,对于英语重音不够重视 ,认为重音读得对不对关系不大。说实话 ,英语的重音十分重要 ,一点也不能马虎 ,如果读错 ,可以把单词或整个句子搞得面目全非。英语重音简单地可以分为单词重音和句子重音两种 ,这是英语口头交际很重要的两个内容。单词的国际音标都标有重音符号 ,这个重音符号提醒人们注意 ,这是个重读音节。单词重音具有区分词性和词义的作用。如 :ｒｅｃｏｒｄ一词 ,如果读 |‘ｒｅｋ ｄ|则是名词 ,意为“记录、唱片”等 ,若读成 |ｒｅ‘ｋ ｄ|则是动词 ,意为“记录、录音”的意思。英语句子中 ,并不是所有词都是…     

如何理解"鼎铛玉石,金块珠砾"

唐代杜牧的名篇《阿房宫赋》中有一句话：“鼎铛玉石,金块珠砾。”一般的教材和资料都把它理解为“把宝鼎看作铁锅,把美玉看作石头,把黄金看作土块,把珍珠看作石子”,这样解释的根据就是句子中的名词有“意动用法”,采用标准的表述格式就是：“以鼎为铛,以玉为石,以金为块,以珠为砾”。单独看这样的语法格式表述,似乎与句意对应,也可算自圆其说。