关于复式教学情况的调查

在农村,特别是在人口居住比较分散、经济尚不发达的山区,复式教学仍然是一种不可缺少的重要教学形式。切实搞好复式教学,是提高初等教育质量的一个重要环节,是深化教育改革、普及初等义务教育的重要课题。我省复式教学分布面相当广,且存在不少问题,迫切需要加强。本期发表关于我省复式教学情况的调查和南康县加强复式教学的经验,以期引起各级教育行政部门、教研机构和社会各方面对复式教学的关注和重视,加强对复式教学的领导和管理,加强对复式教学的研究和指导,掌握复式教学的规律,创造更多的成功经验。使我省农村和山区小学的复式教学有一个较大的进步,大面积提高教学质量,为普及九年义务教育作出贡献。     

语文教学情况调查

由于“重视专业课,轻视基础课;重视数理,轻视文史”思想的影响和语文课重在日积月累,难以立竿见影的特点,不少学生有“语文课上与不上一样”的错误想法,这种想法光靠说道理是难以消除的,还要靠语文本身去吸引学生。为了全面、真实地弄清事实,解决问题,我做了一次调查,具体情况如下。     

东平县生物教学情况调查

<正> 东平是比较落后的农业县,地形包括有丘陵、平原、涝洼、沼泽等,各类地区的发展极不平衡。生物学科与农业联系密切,为了使生物教学更好地为当地经济发展服务,培养开拓型的人才,促进各类地区经济建设的协调发展,近年来我们利用寒暑假时间对全县四处高中和部分初中的生物教学情况进行了较全面的调查,获得了有益的启示。     

关于语文教学情况调查

(一)近年来,我县中学语文教学质量正在稳步提高,考试成绩逐年上升:从毕业班看,1981年初中升高中入学考试,全县平均分为40.7分,82年为49.7分,83年为57.3分(120分计),84年为66.3分;高考语文成绩83年理科为48.7分,文科为55.6分,84年理科为63.7分,文科为65.2分。上述成绩的取得决不是偶然的。这是由于我们全面贯彻党的教育方针,积极开展语文教学改革;又是广大语文教师辛勤教学的结果。总结我们的经验,概括为“重实,求活、谋广”。1.重实:按照大纲要求,加强常规训练,重视知识积累,扎实打好基础,练好基本功。凡是这样做的,学生基础就稳     

农村小学写字教学情况调查

一、调查目的新的课程标准对写字教学提出了更高的要求，明确提出：“写字教学要重视对学生写字姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯。”然而我们在教学中却发现，不少小学生字体难看、字迹难认、潦草歪斜、随意涂改、速度较慢，而且随着年级的升高这种现象越严重。     

低年级语文教学情况的调查

一九七八年秋季开始,全国小学一年级都使用了根据新教学大纲编写的通用教材。这第一个起点班的质量,将关系到以后各年级和以后各起点班的质量,关系到教学大纲的执行。为了使用好语文通用教材改进语文教学,我们于一九七九年和一九八○年七月     

高职院校ESP教学情况调查研究

ESP（专门用途英语）通常是指建立在严格的需求分析基础上,具有明确实用目的的英语教学。为了进一步了解高职院校ESP的教学现状,文章采用调查问卷和采访的方式,对我国不同区域的五所高职院校部分学生进行的调查,同时也展示出对很多高职院校的老师和学生进行了访谈,其中涉及学生、教师、教材、教法等各方面的内容,最后对结果进行了分析和反思。     

对外汉语教师汉字教学情况调查研究

汉字既是记录汉语的书写符号体系,也是汉文化的承载和传播工具,是对外汉语教学的重要组成部分。对对外汉语教师汉字教学情况进行调查,有助于分析和研究汉字教学中存在的问题,为提出相应的教学对策提供参考。从对外汉语教师的个人情况、使用的教材、汉字教学内容和学生学习情况、汉字教学方法和手段、汉字教学测评五个维度进行调查,可以了解对外汉语教师汉字教学的基本情况。     

光学实验课程教学情况调查分析

针对石河子大学在校物理专业以及部分工科学生,本研究分别从光学实验的教学方法、教学过程和考核方法等方面做了问卷调查,得到了比较真实的数据结论。通过分析问卷的反馈数据,本文对目前光学实验教学模式的改革在教学内容、方法以及考核方式等方面提出了一些可行性建议。     

中小学特级教师的教学情况调查研究

本研究对广西壮族自治区100名特级教师进行了问卷调查,内容涉及在承担教学任务、课堂教学工作量、执教公开课、课堂听课、教学时间分配、指导新教师、教学水平变化等方面,发现绝大部分中小学特级教师在教学第一线发挥着重要的实践和引领作用.不过也发现了如下问题:特级教师的教学投入受到诸多牵制;特级教师的教学动力明显不足;缺乏常态化的特级教师教学引领制度.     

对初中生物教学情况的调查分析

<正> 九年制义务教育对初中生物教学与教研提出了新的要求和任务。为了达到此要求并使任务完全落实,笔者对莒南县生物教学情况进行了调查分析。调查结果表明:领导和学生不重视生物学科,是当前生物教学面临的一个主要问题。实验仪器、材料缺乏,教具严重不足,是影响课堂效率的主要因素。因此,要提高生物教学质量,首先,必须健全教研组织,形成社研网络,这是广大生物教师的共同愿望。其次,要重视教学研究,提高教研质量,是领导、教师和教研部门的共同责任。     

日本中小学计算机辅助教学情况调查

日本中小学计算机辅助教学情况调查樊泽恒编译日本是一个非常重视信息的社会。微型计算机普遍应用于教育，特别是应用于教育研究和课堂教学。文部省在１９９１年３月底对公立中小学使用计算机辅助教学情况进行了一次调查（调查结果详见各表）。从表１可以看出，７４．７％...     

美国爱荷华大学孔子学院汉语教学情况调查

从2004年开办第一家至今,中国已经在世界各地开设了358所孔子学院,美国爱荷华大学孔子学院也是成立得比较早的学院,院长柯传仁教授是二语习得方面的顶尖专家。美国爱荷华大学孔子学院在课程设置、师资、生源和教学评估等方面都具备自己的特色,有值得推广的成功经验。     

大连市职业高中教学情况调查与分析

本文在大连市职业高中教学现状调查研究的基础上,总结了主要成绩和基本经验,分析了教学上亟待解决的问题,最后提出了各种对策。     

高职院校ESP教学情况调查研究

ESP（English for Specific Purpose）,专门用途英语。根据教育部高教司颁布的《高职高专英语课程教学基本要求》,在高等职业学校中实施ESP教学越来越重要了。本文是一篇调查报告,主要采用问卷调查和访谈的方法对目前河南高职高专ESP教学现状进行深入调查和讨论,全面分析高职高专ESP教学方面的成功经验以及存在的问题和面临的挑战,进一步推进高职高专英语教学改革。     

辽宁省幼儿园双语教学情况的调查

20世纪90年代以来,低龄化、与教育研究相结合、与学科内容相渗透已成为国际第二语言教学改革的三大趋势。辽宁地处我国东北老工业区,相对于东部沿海开放较早的地区,在外语教育教学的方面,尤其是学前儿童外语启蒙教学,正在不停的吸收好的经验,本文结合辽宁省自身的区域特点,旨在研究辽宁省学前幼儿英语教育的现状,并在此基础上探寻一条行之有效的路。     

日本国立大学外国语教学情况调查

１９９７年笔者在日本以大学基准协会客座研究员的身份对日本国立大学教育进行考察的过程中，顺便调查了日本国立大学的外国语教学情况。现在，将这次调查所得到的一些资料公开发表，以飨读者。谨希望这篇文章能够对我国高等院校外国语教学改革具有参考价值。 我们共调查了７０所大学，这些大学的情况是： 一、关于外国语教师的情况 （一）外国语教师的归属 从调查结果看，Ａ类大学的９０％、Ｂ类大学的７３％、Ｃ类大学的２４％，总平均４４．３％的国立大学都是把外国语教师归属于基础部领导的。而把外国语教师划归文学系、文理系、教育系…     

美国中学物理教学情况的调查研究

2000年的全美科学和数学教育调查研究是为了给科学教师和研究者提供最新的信息,了解教师的背景、经验、课程、教学、有效利用教学资源等方面的情况①。美国总共有     

英语专业"专升本"教学情况调查

从普通专科学校在校生中选拔优秀学生进入本科阶段学习，是人才培养模式的一项重大改革措施。为了搞好英语专业“专升本”的教学与管理工作，笔对南昌市内五所本科院校进行了问卷调查。本对专升本教学情况、学生面临的困难和问题进行分析研究，同时从专科和本科两个层次探讨改进专升本配套教学与管理工作的措施。     

中小学英语词汇教学情况的调查与对策

<正>一、引言著名英语语言学家Thornbury(2002)提出:"No matter how well he learns grammar,no matter how beautifully he sounds.Without rich words to express a wide range