从课程改革的维度答释高考语文内容和形式的变化

2002年高考语文从内容上,新增加了名句名篇的默写和文言文翻译,从形式上,减少客观题,增大主观题的比例,特别是古代诗歌鉴赏采用主观题的方式,所有这些内容的调整和形式的变化都表征为高考语文命题的改革(现在进行时);它是在参照课程改革、教材改革和教学现实而做出的,因此有必要从课程改革的维度审视高考语文和形式的变化,并探寻其价值取向,从而增强高中语文教学、高考语文复习的主动性、针对性和实效性.     

研命题之“道” 探解题之“法”——谈高考政治主观题备考策略

随着我国教育改革和高考改革的推进,高考政治主观题在命题形式和解题技巧等方面发生了相应的变化,但不管发生怎样的变化,高考政治主观题的命题、解题都是有“道”的,即都是有规律可循的。高考政治主观题备考只有在“道”与“法”上下功夫,掌握主观题命题之“道”与解题之“法”,才能事半功倍。     

高考政治选择题的五大看点

当前高三考生正在进行紧张的复习，要检验复习的效果，做题自然是避免不了的。而很多人认为做选择题没有意思，无非就是选选ABCD而已，比主观题容易多了。其实我们纵观近几年的高考政治试卷，可以发现选择题所占的分值比重，基本上和主观题平分秋色。随着高考改革的推进，高考政治选择题部分无论是在形式上还是在内容上都发生了很大的变化，并且越来越注重综合能力的考查。因此我们决不能轻而视之。现总结2005年江苏省高考政治试卷选择题部分的五大看点，以求对备战2006年高考有所帮助。     

高考生物实验能力培养的实践与思考

随着高考改革和课程改革的深入,实验在教学中占的比例越来越大,尤其是近年来的高考生物试题更体现了这种趋势。生物实验高考从形式到内容都发生了深刻的变化,更加注重对学生应用生物学原理分析问题、     

今年高考语文卷将有较大变化 增加主观题 减少客观题

教育部考试中心命题处有关负责人近日透露，今年的高考语文题在内容和形式上都有所变化，是近年来变化化最大的一次。在内容上，将新增默写名句名篇和文言翻译的内容；在试卷结构上，最明显的变化是调整了主客观试题的比例，终部分客观题改为主观题。     

历史数据图表选择题分类及解题策略

历史数据图表题从形式上分为单项表、双向表、向量图、曲线图、饼状图和柱状图等类型，从内容上分为图表解读类、原因分析类、史实特征类、比较发现类和判断统计类等等，且大多用于主观题材料中。近年来。数据图表题不再局限于主观题的范围，而是更多地以选择题的形式出现。如2009年高考全国各地有7个省命制此类考题，2010年高考有6个，...     

2004年各地高考诗词鉴赏题类析

高考古典诗词鉴赏题从2002年起，开始由客观题转变为主观题。考查形式的变化，无疑增加了这类试题的难度。2004年一些省市开始单独命题，更加使得这一题型朝综合性、多极化的方向发展。2004年高考语15套试卷中，诗词鉴赏试题的考查范围涉及形象、语言、表达技巧和思想内容等各个方面。下面笔以2004年部分高考试题为例，对这一题型进行全面梳理，以期对2005年的高考备考有所启示。     

现代文主观题答题失误及对策

字表述题是高考现代阅读中必不可少的一种题型．因这类试题综合性强，更能测试出学生的语能力。综观几年来语高考试卷的变化，我们发现，淡化客观题、强化主观题已是趋势，而新课改将会使主观题成为高考试题的主流、重头戏。但从历年高考的现代阅读测试结果看．考生的这类试题得分并不理想．失误颇多。所以字表述题因其分值高、难度大而成为语高考的瓶颈。怎样突破这个瓶颈，笔认为可以从分析失误入手，找出原因．找到对策。以下结合2006年部分高考题进行分析说明。[第一段]     

2002年高考语文命题展望

在新年钟声敲响的时候，我们迎来了2002年。新的一年，新的气象，高考语命题的改革也不例外。在新颁布的2002年语科《考试说明》中我们可以看到，语考试内容和形式上都有调整，并且是近几年来变化最大的一次。从内容上看，新增加了默写名句名篇和言翻译的内容，目的在于加强对学生综合素     

基于历史核心素养的高考主观题变革与教学策略

新高考改革对课程改革提出新的要求和目标,深入研究新高考能够更有针对性地指导教师的教学设计,从而推进课堂教学改革.在参考课程标准以及考试说明对于历史学科核心素养在高考中的考查标准基础上,本文对近年全国卷以及北京卷中的高考主观题进行分类概括,并以学科能力为导向探究了历史学科不同类别高考主观题的教学策略.     

语文高考对学科教学的正导向作用

[编者按]近两年来，社会各界对语文教育的批评有很大一部分是指向高考语文试题的，这些批 评意见，有的客观公正，有的确实有失偏颇，但是不管怎么说，这些批评意见客现上推动了中学语文的教学改革，甚至可以说也直接促成了1999年的高考语文试题从形式到内容的改革。1999年高考已经过去两个月了，参加今年高考的学生也已经开始了新的生活。1999年的高考语 文试题有哪些新的变化？这些变化给中学语文教学提出了什么新的要求？本刊特别邀请了三位长期从事中学语文教学、教研的专家就1999年高考语文试题进行简单评说，意在给读者提供一些…     

今年高考语文卷将有较大变化 增加主观题 减少客观题

教育部考试中心命题处有关负责人近日透露,今年高考语文试题在内容和形式上都有所变化,是近年变化最大的一次、在内容上,将新增默写名句名篇和文言文翻译的内容;在试卷结构上,最明显的变化是调整了主客观试题的比例,将部分客观题改为主观题。     

古典诗歌思想情感的鉴赏方法

随着近几年高考的改革,语文科在命题上也有很大的创新,尤其诗歌的考查形式更是来了一个新的突破。九十年代语文高考诗歌是以客观题形式出现,21世纪以来则以主观题为主,难度加大了。从整体上看,08年高考广东语文《考试说明》以及具体的各份试题分析得出,广东高考诗歌鉴赏题主要内容是：感受形象,品味语言,领悟作品的思想内涵。     

高中英语课程改革与高考英语改革思路

随着素质教育理念的不断推广、新课标的制定,使得高中英语教学有了一定的变化,而当前对于高考英语考试形式的探讨和变化使其教学与高考面临新的改革。从高中英语课程教学的改革出发,在分析英语教学的基础上探索高考英语改革的相关问题。     

语文教学应重视“读”

阅读教学是语教学的一个重要组成部分，特别是近年来，高考、中考中的阅读试题的比分增大，主观题占据主要，这正是高考、中考的导向，因此，广大教师都很重视阅读训练，但往往是老师和学生花了很多时间和精力，几乎把语课全部用在阅读教学上，而学生的阅读能力仍然没有得到明显提高，这不能不引起我们的深思。     

考察宏观调控的几个常见角度

宏观调控是经济常识的重点,也是历年高考的重点和热点,形式上客观题、主观题都有所体现,内容上常从以下几个角度考察:原因、目标、手段、如何行使经济手段等。     

浅谈高中政治主观题答题能力训练

高中政治课教学中,制约教学成绩提高的一个瓶颈问题是主观题的解答.随着课程改革和新课标的实施,高考中要想取得好的成绩,主观试题解答日益重要.     

论高考改革对地理教育教学的影响

近年来，高考在科目设置、内容、形式、录取方式等方面都进行了改革。高考内容改革是高考改革的核心，考题从以前的更多地关注知识立意逐步过渡到更注重能力立意，转变传统的封闭的学科观念，在考查学生能力的同时，注重考查跨学科的综合能力，由比较多地关注考知识点转向更多地考学生分析解决问题的能力、理论联系实际的能力和解决实际问题的能力。这就要求地理教育尤其是中学的地理教育必须适应地理考试的变化，地理教育与教学无论是在教学手段、教学方法或者是教学内容上都要作出相应的调整。     

圆锥曲线题型与高考走势

圆锥曲线内容是高考的热点问题之一，近3年的浙江省数学高考试题均以一个客观题和一个主观题的形式出现，分值基本稳定在19分左右．客观题以考查双曲线的性质为主，主观题以考查直线与椭圆相交的问题为主．     

电荷守恒法解题点拨

纵观全国高考和各省市试题不难发现，有关电荷守恒的试题，从形式上看可为主观题和客观题，从内容上看可涉及化学计算、离子推断、离子浓度大小判断等方面．本文针对电荷守恒的应用作一汇总，旨在培养和提高运用电荷守恒的意识．