一料种子的期盼……

盼望中,你得到的是幸福,它可以让你沉浸在成功后的喜悦中. 盼望中,你获得的是喜悦,它可以让你忘掉奋斗的艰辛和痛楚.     

用爱打开学生心灵的窗户

德育是师生心灵交流的过程,是智慧与情感沟通的过程。教师只有走进学生内心,讲究策略,注意方法,充满爱心,才会打开他们心灵的窗户。"我喜欢这棵梧桐树,它让我一年四季坐在教室里不再感到孤单。春天,我看着它抽出嫩绿的新芽;夏天,心烦的时候,从它身上传来几声蝉鸣与鸟叫;秋天,它的果实随风落下,飘落在我的课桌上;冬天,看着它的树叶渐渐枯黄翩然下落。""在阳光下慎重地开满了花,朵朵都是我前世的盼望。当你走近,请你     

阁楼上的水妖

这冬天充满阳光可我依然迷茫我听到你的歌声随风飘荡你站在水的中央让我充满幻想你让我进入水底长发会永远不脏在这个世界上,大部分人的人生是平庸的。没有奇迹发生,虽然每天都在盼望。对于嗒嗒来说,当他十七岁的时候,已经看到未来生活的样子。他和这个世界上大部分的人长相雷同,和大部分人     

孩子，我会喜欢你

那天,你说:你不喜欢老师。你说:你在大班时,老师都不喜欢你,那时因为你太淘气。但从你期待的眼神中,我可以感觉到:你是多么渴望得到老师的喜欢。孩子,有时你真的有点淘气:课堂上,小朋友学拼音正起劲时,却传来你古诗的吟诵声。下课后,你的足迹踏遍整个校园,令我无处找寻。偶尔一次,只因你上课认真,我将一朵漂亮的小红花,作为奖励贴在你的胸前。我欣喜地发现:那朵小花在你的心中,正漾起缕缕喜悦的波纹。孩子,老师多么希望,那波纹不断扩散,扩散,让它拨动你心中那根向上的弦。孩子,让我用充满爱意的心,慢慢发现你身上细微的亮点,让它尽情地闪光,…     

巴勒莫Palermo在华丽与喧嚣中继续呼吸

如果你喜欢的是那种一尘不染、秩序井然、宁静祥和、单纯出世的桃源,巴勒莫不是你的菜。它是丰富的、厚重的、充满历史也充满生活的,让你一眼望不透,于是你被吸引;在巴勒莫,你可以同时遭遇喧嚣与幽静,在巴勒莫,你天天可以看到地中海最清澈灿烂的阳光,却也清楚地知道这个城市的隐秘角落里充斥着黑暗与罪恶。     

把“爱”渗透在细节中从“心理治疗”入手转化学困生

教育是充满感情、充满爱的事业。伟大的作家高尔基说过“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育学生”。面对天真无邪的孩子，特别是学习困难的学生，当他们为自己的点滴进步欢欣时，教师应紧紧抓住情感的因素，与他们一同高兴，真诚地说出“你真行…‘你真的做得很好”——让每个学困生感受到你与他们同享成功的喜悦，     

喜悦与伤悲

你生命的悲伤刻画得愈深,所能容纳的喜悦就愈多。盛着你的酒的那只杯子,不正是陶匠炉中所烧制的那只吗?抚慰你心灵的那把琴,不正是被刀刨空了的名木吗?当你充满喜悦时,透视你的内心深处,你会发现,让你伤悲的那些事,     

把“爱”渗透在细节中

教育是充满感情,充满爱的事业。高尔基说过：“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育学生。”面对天真无邪的孩子,特别是学习困难的学生,当他们为自己的点滴进步欢欣时,教师应紧紧抓住激励因素,与他们一同高兴,真诚地赞赏学生“你真行”你做得真很好”——让每个学困生感受到你与他们共享成功的喜悦,你是很在乎他们的,你是很赏识他们的,从而帮学困生找回自信,丢掉自卑的包袱。     

快乐如风

“生命是一篇小说,不在于长,而在于好。”塞宁卡说。于是我想,文字也是一样吧。每个人文字的长短好坏都由自己来决定。文字像是一个有生命的人,它会哭,会笑,会喜,会闹,能让你悲伤,会使你感动,也为你带来快乐。文字所带给你的快乐并不同于其它快乐,它使每个阅读它的人时时有种向上的力量,喜悦的文字带给我们精神上的通透,悲伤的文字让我们得到启示,幽默的文字让我们开怀一笑……生活中充满了绚丽多姿,纷繁复杂,当我们面对丰富多彩、令人眼花缭乱的生活,如何去留住它其中的精彩呢?于是,文字帮了你的忙,它为我们记述了一切美好,一切希望,为我们…     

搀扶

放在面前的这张方方正正的小纸片就是我的入学通知书,我小心翼翼地抹平它右上角的皱折,心里充满了不可言喻的喜悦。然而在这喜悦中,却又充满了悲痛。我喜悦,为我的幸运而喜悦;我悲痛,为亡友宋健的不幸而悲痛。     

女儿是我最棒的圣诞礼物!

没见红也没破水,宫缩也不大符合规律! 2007年12月24日．再平常不过的一天．因“平安夜“三个字,变得不再寻常,空气中充满了盼望、喜悦、庆贺的气氛!     

微笑真美

微笑是一朵永不凋谢的花,只要有生命存在的地方,它都会开放。我爱微笑,因为我是一个快乐的女孩,我从不把尘世中的烦恼带到我的生活中,因为永远微笑的表情是美丽的。把微笑播洒到世界的每一个角落,可让你的生活处处都充满快乐的气息。微笑是一根神奇的魔棒,它借助上帝的力量施展魔力,可使一切消极情绪统统烟消云散;微笑是一面崇高的锦旗,在它的指挥带领下,我终于明白了该怎样去面对生活。一个不经意的微笑可以让悲伤偷偷溜走;一个不经意的微笑可以让寂寞悄然离去;一个不经意的微笑可以让快乐瞬间驻足。当你感到无助时．不妨先送给自己一个微笑,之后你的心中一定会豁然开朗;当你想要退缩时,再送给自己一个微笑,接着你会收到一份巨大的礼物——勇气。微笑是美好的,     

目光

今年1月20日，我终于拿到了那盼望已久的自学考试专科毕业证书。 我把这个好消息第一个告诉了父亲，他非常高兴，拿出200元钱说：“你能获得自考的大专文凭，一定花费了很多精力，就用这点钱买些营养品，滋补一下身体，剩下的钱，如果你要继续报考本科，就买了学习用的书吧。”我再三推辞，父亲却执意让我收下。看着手里这200元钱，又望望父亲那充满喜悦和鼓励的目光，我的眼睛又一次湿润了…… 记得那是我第一次参加自学考试，考点就设在了外地，父亲非要陪我一同去。我说：“我已经21岁，是个成年人了，自己能照顾自己。”父亲却说：“你…     

无声的盼望

有一种无声的智慧叫盼望。有人盼望着黎明,说它接近光亮;有人盼望着正午,说它此时灿烂;有人盼望着傍晚,说它令人遐想。你盼望什么呢……     

2002年春季高考语文作文题试题分析

一个海员／他最喜欢的是起锚所激起的／那一片洁白的浪花……／一个海员／最使他高兴的是抛锚所发出的／那一阵铁链的喧哗……／一个盼望出发／一个盼望到达。一个盼望出发／一个盼望到达，诗中的出发和到达引发你想些什么呢？以此为话题写一篇不少于800字的文章。立意自定；除诗歌外，文体自选；题目自拟。今年春考的作文试题从内容上看，与秋季高考同为读后感性质，只不过是限定话题的读后感。盼望出发与盼望到达其实是对现实生活中起点与终点的思考。盼望出发赞美的是起点之美，盼望到达则是渴盼成功的喜悦。出发与到达与人生中的无数个…     

这个暑假,我要让生活充满灵动的音符

在盼望中,又一个暑假姗姗而至。我心里充满了兴奋,充满了无限的遐思。这个即将来临的暑假,我要让我的生活装饰上丰富多彩的色调,让快乐与温馨永远将我伴     

搀扶

放在面前的这张方方正正的小纸片就是我的入学通知书,我小心翼翼地抹平它右上角的皱折,心里充满了喜悦,不可言喻的喜悦。然而在这喜悦中却又充满了悲痛。我喜悦,为我的幸运而喜悦,我悲痛,为亡友宋健的不幸而悲痛。     

给予

当你与别人分享你的喜悦时,你并没有帮任何人创造出一个监狱．你只是给予,你甚至不期望对方的感情,因为你的给予并不是想要得到任何东西,甚至连感激都不想得到。你之所以给予是因为你太充满了,所以你必须将它给出去。     

记一次游戏

<正>老鹰捉小鸡、拔河比赛、跳房子、滚铁环、贴鼻子……有趣的游戏会让你乐此不疲,让你和小伙伴在一起的时光充满欢声笑语。游戏是孩子们的快乐方程式。习作要求童年时光中,我们玩过各种各样的游戏。你最喜欢的游戏是什么？它是如何玩的呢？在游戏中,你有哪些独特的体验和感受呢？     

给予

当你与别人分享你的喜悦时,你并没有帮任何人创造出一个监狱,你只是给予,你甚至不期望对方的感情,因为你的给予并不是想要得到任何东西,甚至连感激都不想得到。你之所以给予是因为你太充满了,所以你必须将它给出去。