知识本身管理、知识资源管理与知识资本管理——论企业知识管管理的层次性

企业知识管理存在着层次性。完整的企业知识管理划分为企业知识本身管理与企业知识资源管理两个层次，并且由企业知识本身管理、企业知识资源管理与企业知识资本管理3者共同构成，其中企业知识资本管理是由前两者派生出来的。     

论知识组织

论述知识组织的概念、意义、实质和历史;知识组织的语法学、语义学和语用学原理;知识组织的认知地图理想与智能化理想。     

知识本身管理、知识资源管理与知识资本管理——论企业知识管理的层次性

企业知识管理存在着层次性。完整的企业知识管理划分为企业知识本身管理与企业知识资源管理两个层次,并且由企业知识本身管理、企业知识资源管理与企业知识资本管理3者共同构成,其中企业知识资本管理是由前两者派生出来的。     

文献是客观知识的一种外延形态——读杨挺先生《文献知识：主观知识的一种静态知识》一文有感

在探讨信息，知识，文献三者关系的基础上，提出了文献是客观知识的一种外延形态的观点。从而为知识组织理论与方法提供了基本出发点。     

知识基因理论研究

本文论述了知识基因理论产生的历史背景、发展脉络、核心内容和最新进展，列出了知识基因理论当前的研究课题。参考文献5。     

使知识服务在高等教育中发挥作用

我们在2003年的《EDUCAUSE Reviw》中发表了“知识共享的革命”（A Revolution in Knowledge Sharing）一文。文中指出，许多正在形成的以知识为核心的行为方式和趋势可能会创造新的价值，尤其是在高等教育中。这些行为方式和趋势有：     

虚拟社区成员知识共享意愿影响因素的实证研究

以计划行为理论为基础,结合社会交换理论和社会认知理论,来构建虚拟社区成员知识共享意愿影响因素的研究模型。实证研究结果表明：利他主义、关系信任、个人的结果预期和自我效能对虚拟社区成员的知识共享意愿具有显著的正向影响。在此基础上,提出增强虚拟社区成员知识共享意愿的相应对策。     

知识学研究综述

从知识学的研究视角、概念、研究内容与学科体系、学科地位与成熟程度、发展路径和与其他学科的关联5个方面对目前知识学研究进行了综述,并分析了知识学目前研究的局限和未来研究方向.     

图书馆的知识转移机制探析

介绍了知识、知识分类和人类社会的知识转移机制，探讨了图书馆在社会知识转移过程的功能与作用，图书馆知识转移的社会性和中介性，以及图书馆协助用户提高知识转移效率和效果的服务策略。     

图书馆知识管理初探

文章从现代信息环境和知识经济两方面对图书馆事业的发展及其地位的影响，说明图书馆实施知识管理的必要性，阐明了图书馆知识管理应包括理论创新管理、知识的组织管理、知识的传播管理和人力资源管理四方面。     

知识管理的理论基础

从认识论、方法论角度论述知识管理的哲学基础,从经济增长理论与知识资本理论角度论述知识管理的经济学基础,从科学管理、组织行为理论、战略管理、人力资源管理与信息资源管理角度论述知识管理的管理学基础。由此得出结论：知识管理是吸纳并融合哲学、经济学、管理学理论而发展壮大的一门新兴学科。参考文献36。     

基于情境下的知识转移行为维度研究

针对情境知识转移行为关系研究,发现知识转移行为具有社会性动机、关心组织动机以及近景与远景动机。对隐性知识转移的内涵结构归纳得出:情境下知识转移存在着角色泛化与狭窄、强调知识转移中人际关系和个人积极主动性的特点;对隐性知识转移前因与后果变量有关的研究进行了分析,并从个体和群体层面指出了研究知识转移行为的异同点,为中国情景下隐性知识转移行为实证研究提供参考。     

深化知识组织学科理念 推动知识组织学科建设——评《知识组织理论与方法》

由王知津教授等人编著的《知识组织理论与方法》在已有研究成果的基础上,全面、系统、深入地分析了知识组织的理论、方法及其技术应用。该著作脉络清晰,体系完善;理论、方法与应用有机结合,深化学科理念;首次对知识组织的环境因素进行考究,并结合实例进行深入探讨;为构建知识组织学科理论体系做出了有益尝试。     

知识管理与数字图书馆建设

概述了知识管理的定义，对知识管理理念给数字图书馆建设的启迪作用及数字图书馆知识管理的主要实现思路和数字图书馆中实施知识管理的若干事项进行了探讨。     

知识转移的理论基础初探

知识转移是在受控环境中实现知识从拥有者到接受者的传播,从而缩小人类个体或组织之间的差距并促进人类共同发展的过程.本文从价值链基础、学习基础、知识产权基础、心理学基础和本体论基础五个方面,对其存在的理论基础进行简单分析.     

行为心理视阈下基于知识网格技术的用户知识获取模式构建

知识网格技术在越来越提倡个性化和数字化的进程中展现出了独特的优势,行为——心理又是对知识用户行为研究的基础,知识获取是知识利用的关键步骤。将这三者有机结合起来,可以对知识获取的方式和方法起积极作用。本文从知识阅格环境和知识用户的行为——心理基础出发,讨论了知识网格技术环境下,对于知识用户行为——心理研究的必要性,并构建了一个用户知识获取模式,以期对知识的获取过程起积极的推动作用。     

论基于知识的情报理论研究

文章从情报理论的知识化发展趋势,基于知识的情报理论发展特点、情报理论要素等三个方面进行了分析与论述;阐明情报理论以情报为研究对象,是基于知识之上的理论,是一种以知识为对象,以知识为中心的理论。     

新世纪新视点三人谈之关于＂知识自由＂的对话：可获得性论的知识自由和知识共享阐释——重新定义可获得性论

本文在可获是性论理论逻辑总结的基础上，重新将图书馆学的研究对象定义为：体系化知识的自由共享。     

知识转移的理论基础初探

知识转移是在受控环境中实现知识从拥有者到接受者的传播,从而缩小人类个体或组织之间的差距并促进人类共同发展的过程。本文从价值链基础、学习基础、知识产权基础、心理学基础和本体论基础五个方面,对其存在的理论基础进行简单分析。     

内隐知识、外显知识对文献分类理论的意义

通过探讨内隐知识和外显知识的关系,表明知识是两者的连续统一体,并且是价值的渗透。由此分析了价值在文献分类中的基本作用,结合现代西方的三种文献分类理论具体分析了这种作用,直观地揭示出两种知识的关系对文献分类理论的意义。