新时代爱国主义教育阵地功能论

新时代,爱国主义教育在不断发展的同时也面临着诸多挑战,需要其自身不断作出回应和革新。因此,对新时代爱国主义教育阵地的内涵与功能作新的理论解读就显得十分必要。爱国主义教育阵地主要有价值导向、文化叙事和情感体验三大功能,积极推动其革新和优化需要做到:注重"有思想"与"有意思"的平衡,把握整体性与个体性的结合,坚持传承性与发展性的互补,实现工具性与文化性的统一。     

新时代民办高校思政教育环境的优化

新时代的民办高校面临着更为复杂的思想政治教育环境,既有尚未解决的传统困境,如不利的社会大环境、缺失的政策环境和运转不畅的校内环境;也有新生的挑战,如建设滞后的网络环境,这些亟需解决和优化。这就要求政府、社会、民办高校共同努力、密切合作,创建体制灵活、运转顺畅、适应时代要求的思想政治教育环境。     

新时代高校创新创业教育的价值功能

在经济全球化不断推进的今天,国与国之间的竞争日趋激烈,而国家与国家间的竞争从本质上来讲就是科学技术和人才的竞争,谁具备了最先进的科学技术和最尖端的创新型人才,谁就能在竞争中占据先机,要推动国家经济的发展和科技的进步就必须加强创新型人才的培养,充分发挥人才对社会发展的推动作用。而高校的创新创业教育有利于创新型人才的培养,...     

优化艺术教育活动 保护幼儿创造意识

艺术教育是发展幼儿创造能力的有效手段。但目前，由于后天非自然的强化与训练，幼儿天生就有的创造与探索欲望往往被限制乃至被扼杀。因此，优化艺术教育活动，保护幼儿的创造意识就显得尤为重要。     

数字化参与文化视域下思想政治教育的功能优化

参与文化作为当今社会的一种文化实践形式,借助网络信息技术,逐渐完成了其数字化变革,并成为新时代大众文化的新样态。数字化参与文化既承载了新时代社会价值观的文化诉求,又成为思想政治教育发挥作用的文化载体,为思想政治教育功能建设带来挑战与机遇并存的双重境遇。思想政治教育功能从国家、社会、个人三个维度直接指向数字化参与文化的引导与治理,是服务于维护国家文化安全、提升社会治理水平和立德树人等国家战略的内在需要。为此,应注重从载体创新、数据驱动、话语转化、资源共享、机制保障等方面优化思想政治教育功能,推进新时代国家战略的进程。     

新时代一流本科教育亟待厘清的六大关系及优化路径

随着我国迈入新时代,一流本科教育已经成为中国高等教育研究的生长点。推进一流本科教育建设亟待厘清六对基本关系:外延式发展与内涵式发展、人才培养与科学研究、专业教育与通识教育、国际化与本土化、学科分野与学科融合以及教师本位与学生本位。为此,高校应通过"根据现实需求,外延式向内涵式发展;回归育人本分,去‘研究生化’发展;重构课程体系,走‘通专互补’道路;立足本土文化,拓展国际化发展空间;着力学科建设,促进学科交叉与融合;重视师生关系,构建良性的师生互动"等优化路径,加快新时代一流本科教育建设的步伐。     

开展创造教育 优化数学教学

创造教育是培养学生创造意识、创造力的现代教育．在21世纪知识经济已现端倪,科学技术高速发展的今天,创造教育愈来愈受人们的关注．实施创造教育、培养创造型人才,已成为一项关系到中华民族素质高低的具有战略性的任务．在中学数学教学中如何才能更好的实施创造教育,这是每一位中学数学教师值得思考的问题,也是摆在中学数学教师面前的重要研究课题,更是中学数学教学成败的关键．     

新时代弘扬“以人为本”思想的教育功能

坚持＂以人为本＂的执政理念是新时代中国共产党的鲜明特点,贯彻以人为本的科学发展观是建设有中国特色社会主义伟大实践的题中应有之义。在全社会大力弘扬人本思想的形势下,重视研究人本思想的教育功能,突出弘扬人本思想所蕴含的理想目标教育功能、从政宗旨教育功能、工作实践教育功能,从而达到强固坚持以科学发展观统领当代中国社会主义建设全部的思想基础。     

更新教育观念 实施创造教育

据有关报道，亚洲教育普遍存在一个共同的问题，那就是培养了一群守纪律但缺乏创造意识的年青人。据说，世界上获诺贝尔奖的中国人好象太少，而我们的人口却占了世界总人口的五分之一。江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂。”我国乃至亚洲的教育，能否培养一批既具有良好的纪律意识又具有强烈的创新意识的人才，跟我们每个教育工作者是否实施创造教育密切相关。作为语文学科来讲，     

优化校园环境 提高学校教育功能

环境是一个人成长和发展的客观条件，它为人的发展提供了各种可能性。优美的环境可以培养人健康向上、热爱祖国、追求真理、积极进取的高尚情操。学校是社会主义精神文明建设的主要阵地，是培养造就社会主义“四有”新人的主要场所。孩子们每天生活在校园环境中，时时会受到学校环境的影响。因此，校园环境对学生来说，是不会说话的老师，具有潜移默化的教育功能。校园环境的教育功能，是以独特的内容和方式促进学生在德、智、体诸方面获得全面发展和个性自由发展的。它在提高学校教育水平上发挥着“此处无声胜有声”的重要作用。作为一所学…     

创造教育的十大原则

一、支持并鼓励学生的不同寻常的想法和回答。学生都是朝着老师鼓励的方向发展的，当学生提出独特的意见或建议时，如果老师暂缓做出正误判断，而是给予支持与鼓励，就不但能增强该学生的信心，而且往往会影响全体学生，使他们也勇于表达，进而形成热烈讨论的气氛，此为创造性思维教学的起点。二、接纳学生的错误及过失，也就是允许学生犯错误。帮助学生了解错在何处，并在一种支持他们的气氛中告知可接受的标准。失败并不可怕，失败乃成功之母。老师往往对学生的错误给予责备或惩罚，这不但不会有效果，反而增加学生的挫折感，失去克服困难…     

新时代高校思想政治教育的困境与优化路径

进入新时代,高校思想政治教育工作要紧跟时代发展步伐,不断研究新情况、新问题,探索新经验、新方法,切实提高有针对性开展思想政治教育的水平.当前,高校思想政治教育存在亲和力不够、内生力不足、话语力不强等问题.因此,在新的形势下,高校思想政治教育应从被动教育转为主动服务教育;从灌输理论教育转为平等对话教育;从经验教育转为精细...     

新时代高校思想政治教育的话语困境与优化路径

思想政治教育是党的政治生命线.高校是我国进行思想政治教育的主阵地.话语是有效实现双方交流的中介与桥梁.在高校思想政治教育中,思想政治教育话语是实现教育双方有效沟通的载体,是提升思想政治教育实效性和针对性的关键.在十九大报告上,习近平总书记做出了"中国特色社会主义社会进入了新时代"的重大判断.因此高校思想政治教育话语要想...     

新时代高校思想政治教育的话语困境与优化路径

思想政治教育是党的政治生命线,高校是思想政治教育的主阵地.在高校思想政治教育实践过程中,思想政治教育话语是有效沟通的载体,是提升思想政治教育实效性和针对性的关键.习近平总书记在党的十九大报告中做出"中国特色社会主义社会进入了新时代"的重大判断,高校思想政治教育话语要焕发新的生机与活力,必须因时而进、因势而新,抓住机遇,...     

新时代高职学生政治参与调查研究

文章以平凉职业技术学院学生为研究对象,通过问卷调查的方式,对比研究了不同维度下高职学生政治参与水平及差异,调查结果表明,高职学生政治参与积极性整体不高,在性别和政治面貌上差异显著,而在民族、户籍类型、年级和生源类型方面差异不显著.     

论创造教育的实施

我国正处于社会变革时期,高校如何适应社会现代化和信息化的挑战,迎接知识经济的到来,最重要的是坚持改革和创新,实施创造教育。