对江苏省城镇中学开展阳光体育活动的调查研究

通过运用问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对当前江苏省中学生参加阳光体育活动情况进行调研分析.结果发现:江苏省中学生不同程度地参加了阳光体育活动;活动的时段以白天为主;他们在选择活动项目、形式时都带有明显的性别和年龄特征;他们参加阳光体育活动的动机不是单一的,而是多层次的;运动场所的不足和运动器材的短缺是影响他们参加阳光体育活动的主要因素.对策:统一思想,认识开展阳光体育的重要性;扩大宣传,营造开展阳光体育的气氛;制定方案,开展特色阳光体育;加大投入,长期有效地开展阳光体育.     

湖南省大学生课外体育活动现状调查与分析

实现学校体育目的、任务的重要途径,其内容丰富,形式多样、空间广阔、方法灵活,具有较强的亲和性.课外体育活动是学校体育向社会体育过渡的桥梁,对培养学生终身体育思想奠定重要的基础.采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对湖南五所高校普通专业学生参加课外体育活动的现状及影响因素进行了较为全面、客观的调查,分析得知高校的部分学生参加课外体育活动的动机不够明确、态度不够端正,形式比较单一而且客观上存在一定的影响因素.     

对四川师范大学大学生课外体育活动的调研

本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法对四川师范大学非体育专业的大学生参加课外体育活动的兴趣、动机与规律进行了调研,旨在探索提高大学生参加课外体育活动的积极性与主动性,增强课外体育活动的实效性,为进一步搞好大学生参加课外体育活动提供参考     

中考体育对学生家长心理影响的调查与分析

采用问卷调查法对盐城市参加中考体育的学生家长心理状况进行调查研究,主要调查学生家长对中考体育的认知水平和关心程度,以及对子女中考体育的期望.通过中考体育给学生家长带来的心理影响及中考体育实施过程中产生问题的分析,提出相应的对策.     

日本青少年体育俱乐部对我国青少年体育俱乐部建设的启示

青少年体育俱乐部对学校体育、社区体育、竞技体育的发展都起到重要的作用,日本是我们的邻国,在文化上有很多值得我们借鉴的地方.日本青少年体育俱乐部建设较早,其在青少年参加体育俱乐部的项目选择、体育设施综合利用、体育后备人才培养、青少年身心索质训练方面对我国青少年体育俱乐部建设有启示作用.     

体育课“选项教学”教学模式初探

为进一步完善我校的体育教学体系,适应高校体育教育改革发展以及学生自身的需要,结合我校的实际情况,我院首次在体育课中实施"选项教学"的教学模式.同时为了提高学生身体素质和激发学生参加体育锻炼的兴趣,培养终身体育的思想意识,丰富学生的课余生活,还增设了多项体育协会.     

张家口市高职大学生体育态度的调查研究

对张家口市高职大学生体育态度调查分析,旨在了解他们的体育的态度、参加体育活动的情况,对于进一步有真对性的实施体育教学改革,提高教学质量,满足广大学生对体育的需求,确立和培养学生终身体育将具有重要的现实意义.     

快乐体育教学的探讨

快乐体育是指学生在体育运动中,通过参与体育活动而体验到深层的心理快感或成功感,从而激发学生参加运动的自觉性和主动性.依据行为科学,学校体育学等学科理论,运用文献资料法和逻辑分析法,阐述了快乐体育的含义、产生背景、优点与局限及价值意义.     

激发学生体育活动动机例说

活动动机是学生参加体育活动的内在心理力量,是学生自觉参加体育活动的强大动力,因此激发学生体育学习动机,将有利于学生发挥学习的主体作用,积极主动地参加体育活动,提高教学质量,培养学生终身锻炼的习惯。     

重庆市大学生体育活动现状的调查研究

以重庆市高校学生为研究对象,综合运用多种研究方法,对大学生参加体育活动基本情况、动机、项目和方式的选择以及影响其参加体育健身活动的因素进行调查研究。结果表明,重庆市高校学生参加体育活动现状整体上良好,但有些主客观因素制约一部分同学参加体育活动,有待学校进一步加强教育和投入。     

论大学女生的体育学习兴趣

大学体育已经成为大学生活的重要部分,但是还有部分大学女生极少参加体育活动。而体育学习兴趣的提高对于大学女生积极参加体育运动,增强体质,增进健康,增进学生之间的交流有很大的帮助。文章通过分析大学女生的体育学习兴趣,并对如何提高她们的体育学习兴趣进行了探索。     

大学生参加体育活动的现状及参与动机的分析

本研究从大学生参加体育活动的特点及动机出发,采用文献资料法和访谈法,以在校大学生为研究对象,通过对大学生参加体育活动的现状进行分析,并从动机的角度对大学生进行访谈,得出大学生参加体育活动的动机是多元化的,主要动机是通过参加体育活动来锻炼意志品质,提高社交能力,进而不断完善自己的人格。本文的研究意义在于能更加科学合理的指导大学生参加体育活动,为大学体育课的改革提供理论依据。     

河南省汝州市社区体育建设及发展现状的研究

本文通过对汝州市社区体育现状调查分析发现:汝州市社区居民参加健身意识增强;公共体育设施匮乏;体育人口中年、青少年所占比例偏小;社会体育活动指导力量发展不均衡;社区体育居民体育消费意识不强,消费水平低等.为此应加大社区体育的宣传力度和体育经费投入,加快社区体育指导员队伍的建设,改善城区体育设施,开展丰富多彩的运动项目等,使汝州市社区体育健康发展.     

论大学女生的体育学习兴趣

大学体育已经成为大学生活的重要部分,但是还有部分大学女生极少参加体育活动。而体育学习兴趣的提高对于大学女生积极参加体育运动,增强体质,增进健康,增进学生之间的交流有很大的帮助。文章通过分析大学女生的体育学习兴趣,并对如何提高她们的体育学习兴趣进行了探索。     

课外体育活动是高校体育教学的重要途径

课外体育活动是实现高校体育教学目的任务的重要组织形式,也是增强大学生体质发展个性重要途径之一,为提高大学生参加课外体育活动的效果,本文着重研究高校课外体育活动,探索高校体育教师在其中起的作用等,为在高校普及课外体育活动提供参考.     

多媒体情景教学法之基层农村体育

积极参加体育锻炼对学生的健康成长有重要意义,而当今的基层农村的体育教学遇到了阻碍,一方面是体育教学设备简陋,一方面是师资力量薄弱导致教学管理出现偏差,还有最重要的一点便是体育教学观念的落后。因此,如何因地制宜改善基层农村的体育教学,让基层农村的学生健康快乐的参加体育课程成为我们所面临的首要问题。     

体育教学中发展学生个性的策略与探索

学校体育教育最大特点能让学生直接参加活动,它对于人的全面发展有着丰富的内涵,充分利用其优势,加强和发展学生个性,是值得一个体育工作者重视的问题.本文从体育教学的内容安排、组织管理、语言交流以及发展个性对教师的要求、对学生个性发展的作用和影响进行了初步探讨.     

老年人运动与体制研究现况

为了延缓衰老、预防疾病的发生和治病强身,人们以各种方式参加体育活动.老年人以其特有的生理特点和心理特点,更加以积极的态度投入到体育活动中去.拟对目前体育活动与老年人体质的研究作一些探讨分析,以了解其薄弱之处,为今后的研究提供参考.     

普通高校教职工参加体育活动的现状与发展对策的研究——以内蒙古科技大学为例

高等学校是文化社会的一部分,对高等学校教职工参加体育活动的现状进行研究,无疑对贯彻实施全民健身计划具有现实的指导意义。本文从内蒙古科技大学教职工参加体育活动的现状与健康状况的关系入手,探索提高内蒙古科技大学教职工参加体育活动的对策。为学校或有关部门制订全民健身计划,促进文化社区体育活动的开展提供理论依据。     

谈谈对体育教育的思考

为了顺应新课改要求,树立新的体育教学理念,将学生发展落到实处.在实际生活当中,各个班级都有内向、肥胖、缺乏运动细胞的学生,他们难以完成技能要求指标,备受同学嘲笑.由于受这种惧怕嘲笑心理影响,这些学生不愿意参加体育活动.对于这种情况,我们有必要对目前这种体育教育进行反思,改善当前体育教学现状,达到锻炼学生体质、提高文化修养的目的.