“市场信息数据的整理”信息化教学设计

互联网时代下,高职教师在课程教学实践中必须创新教学方法,把信息技术、信息资源和课程内容深度融合起来,进行信息化教学改革,才能不断激发学生学习兴趣、提高教学效果。本文以高职市场调查课程中的市场信息数据的整理这项任务为例,从教学分析、教学策略、教学过程和教学总结四个方面来分析信息化教学设计与实践。     

变频技术及应用课程信息化教学设计

变频技术及应用课程进行信息化教学设计,从教学分析、教学实施过程、学习资源等方面介绍了信息化教学设计方法,强调以学生为中心,关注学生的学习过程。通过学生反馈和教学效果分析,说明信息化教学设计的有效性。     

教育信息化环境下教学设计的探讨

信息技术的迅猛发展正在引起教学领域的深刻变革，传统“教学设计”的教学中存在着操作性差、实践性弱等问题，在现代信息技术条件下教学设计应该具有新的特征和教学要素。本文从教学设计的概念及现状出发对我国现有教育信息化环境下的教学设计的方法、模式及策略进行探讨。     

中学健美操教学设计与信息化研究

教学设计是沟通教学理论与实践的纽带。在中学体育教学中,以健美操教学设计为范例进行教学各环节的优化设计,使教学效果更有利于中学生的全面发展,教学评价更加系统和规范。利用现代信息技术实现健美操教学设计在更广泛领域的发展,拓展了中学体育教学设计的应用空间。同时,也提升了中学体育教师的专业发展和中学体育教学的发展和信息化的建设。     

“新课改”下体育教学设计的探讨

本文运用文献综述法、逻辑分析法对新课程改革下体育教学设计的相关内容进行分析,认为教学内容分析与教学形式设计、教学目标设计、教学策略设计、教学媒体设计、教学评价设计以及师生关系都发生了较大的变化,这些转变给体育教学设计赋予了新的内涵和价值。     

教育信息化环境下教学设计的探讨

信息技术的迅猛发展正在引起教学领域的深刻变革,传统"教学设计"的教学中存在着操作性差、实践性弱等问题,在现代信息技术条件下教学设计应该具有新的特征和教学要素.本文从教学设计的概念及现状出发对我国现有教育信息化环境下的教学设计的方法、模式及策略进行探讨.     

基于信息化的专业英语课程教学设计初探

近年来,信息技术被越来越多地应用到英语教学中,信息技术是教学的好助手,如何将信息技术适时并且恰当地应用到专业英语的教学实践中值得每位英语教师思考。笔者在教学实践中尝试运用多种信息化手段辅助教学,本文介绍了一次专业英语课程的教学设计理念与实践,希望给广大英语教师提供借鉴。     

中学健美操教学设计与信息化研究

教学设计是沟通教学理论与实践的纽带。在中学体育教学中,以健美操教学设计为范例进行教学各环节的优化设计,使教学效果更有利于中学生的全面发展,教学评价更加系统和规范。利用现代信息技术实现健美操教学设计在更广泛领域的发展,拓展了中学体育教学设计的应用空间。同时,也提升了中学体育教师的专业发展和中学体育教学的发展和信息化的建设。     

基于信息化教育教学模式与教学设计的探讨

普及信息技术教育、实现教学模式改革、培养创新人才,这是当今世界教育领域人们普遍关注的问题,也是我国教育者的重大使命。什么是教育信息化,新旧教学模式有何区别,以及信息化教学设计应注意哪些问题,本文对此进行了分析和探讨。     

深入理解教学设计 完善充实课堂教学

教学设计是整个教学过程中非常重要的一个步骤,文章从教学设计的定义、步骤、模式等方面进行了探讨：     

基于信息化的单片机课程教学改革实践

本文主要探讨在信息化时代背景下,对单片机课程进行信息化教学改革,以"单片机控制数码管倒计时显示"项目为例进行说明,采用翻转课堂的教学模式,在多种多样的信息化教学平台中,主要利用了世界大学城云空间,有利于提高学生学习的兴趣及自主性,教学过程中教师只是起到组织、辅助、指导的作用。     

基于数据仓库的市场信息系统研究

构造了基于数据仓库的市场信息系统,包括企业内部报告信息子系统、市场情报系统、专题市场调查信息子系统、数据仓库子系统和决策支持系统。对信息的搜集方式、ETL工具、数据仓库数据模型设计,OLAP工具和决策支持的实现方式做了探索。     

军校信息化教学模式的发展性研究

21世纪计算机和信息技术的革新与发展,为军校教育教学模式提供了更多的可能。文章通过分析军校信息化教学模式的改革背景与意义,探寻军校信息化教学模式精简性、可操作性、稳定性的特点,提出军校信息化的四种教学模式,分别是网络讲授教学模式、因材施教教学模式、多媒体教学模式以及问题解决型教学模式。希望可以阐明军校信息化教学模式的发展情况,对今后的进一步应用和发展有所裨益。     

大数据时代高等教育管理的信息化建设

大数据时代的到来,给我国教育行业带来了较大的冲击,促使教育行业展开了一系列的教育改革。对信息工具的进一步使用是高等教育改革的必然要求,很多高校都将信息化建设看作高等教育改革的基础。在信息化建设的过程中必然会面临各种问题。文章对高等教育信息化现状进行分析,总结问题产生的原因,提出高等教育信息化建设的有效路径,旨在为高等教育的信息化建设提供参考。     

小学低年级语文教学中的信息化

多媒体作为一种全新的教学手段,它集图像、文字、声音、动画于一体,以其直观、生动、高效的特点,多角度地调动起学生的兴趣、情绪和注意力,从而激发学生的学习兴趣、更有效地提高课堂教学效率。在小学语文教学中的作用可以说是举足轻重的。本文通过日常教学中的一些事例分析了在低年级语文教学中信息化教学手段的作用,强调了教师应不断努力地探索,以求尽快适应这种新型教学模式的需要。     

信息市场呼唤信息经纪人

信息经纪人的信息市场运行和发展不可缺少的酵素,是信息市场繁荣的樗,本文论述了信息经纪人在信息市场中的作用、信息经纪人应具备的素质以及发展我国信息经纪人队伍的对策。     

信息化教学在单片机课程中应用

信息化教学应用在单片机课程中,能把原先单一的接受式学习变革为自主性学习、探究性学习、合作式学习,真正实现以教师为主导,学生为主体的双边性教学。本文中通过列举一教学实践“单片机控制12864液晶显示”,充分展示了信息化的教学模式在中职单片机课程中的作用。     

高校公共艺术课程信息化教学初探

随着我国高等教育体制的不断创新改革,高校的公共艺术课程教学也迎来全新的发展契机。传统的公共艺术课程教学在时代的发展和大学生的成长现实需求面前已经显现出了一定的滞后性,因此借助信息化教学模式提高公共艺术课程教学的实效性是非常必要的。本文立足多年实践工作经验,尝试对于信息化教学的优势、当前高校公共艺术课程信息化教学存在的问题以及具体解决对策三方面内容进行简要的阐述。