俄罗斯大学校长联盟会议聚焦 2014 年高校效益评估

2014年2月3日,俄罗斯大学校长联盟举行会议,教科部部长利瓦诺夫与会。会议的主要议题是2014年高校效益评估活动及其指标,以及俄罗斯大学校长联盟全体成员大会的召开等。     

基于区块链的研究生教育监测评估模式

当前,研究生教育监测评估存在难以发挥第三方评估作用、流程复杂、可信度易受质疑、难以保证评估质量的问题。区块链可以解决这些问题,基于区块链的研究生教育监测评估需构建相应的联盟链对被评单位进行监测,联盟节点负责共同生成评估指标、确定智能合约,第三方评估单位根据智能合约进行数据选择、分析、呈现与反馈评估结果,教育行政部门和社会公众能访问区块链监督评估过程和评估结果,从而保证第三方多元评估主体普遍发挥作用,监测评估过程扁平化,监测评估结果可信度高、质量好。     

“三位一体”的公共实训基地评估指标体系研究

公共实训基地的运行和管理是一个系统工程,需要政府、学校、企业三方的协调与合作,要保证其有效运行和发挥效益,必须建立起一套科学的评估体系.“三位一体”的评估体系包括外部支持程度、内部运作与管理、主要绩效3个一级指标、12个二级指标、40个三级指标.     

区域联盟：高质量高等教育评估体系构建的新路径

高等教育高质量发展需要高质量的教育评估支撑。现行各类评估中诸如评估主体间关系紧张、评估项目缺乏独立性、自主评估需求挖掘不足及评估效应局限性等诸多问题以及高质量高等教育评价体系构建的需求是教育评估研究联盟建设的必要性。国内一些基于区域需求组建的评估联盟或团体的运行经验提供了可能参照。基于各教育评估机构间松散的现状,福建省探索以联盟“抱团”形式重塑教育评估新生态,提升高等教育评估质量。联盟探索从博弈走向合作、从被动走向主动、从质量控制走向质量发展、从外控走向内生的新型评估文化和生态构建。为此,文章提出联盟建设的四条路径：重塑质量观念,协作推进评估新生态;树立共同愿景,构建内生性质量文化;超越技术主义,评估研究咨询一体化;超越单打独斗,打造以评促建的区域样板。     

我国学科类型化评估机制的完善

"双一流"建设对学科评估提出了更高的要求,客观科学的学科评估是基于类型化学科评估而产生的。中国现行的学科评估还没有建立在科学的学科分类基础上,学科划分太粗,评估结果难有公信力。完善学科类型化评估机制:一是要基于科学的学科分类基础上的学科评估指标体系的建构,可以在一级学科指标基础上对二级、三级指标进一步具体化,强化学科的个性化指标设计;二是要强化学科类型化评估主体模式的设计,一方面要有相对独立的第三方评估主体,另一方面要加大同行专家评估及其指标的权重。     

典型的高校排名做法与借鉴意义

科学合理的公正的评估体系能够激励科研,优化科研资源配置,提升个人、机构和国家的科研实力与学术影响力。在简要综述国内外高校排名研究现状的基础上,选择五个较具代表性的高校排名实践,通过对比分析其在评估时采用的特色指标和特色评估方法,为国内高校评估实践提出一些建议和未来展望:评估单元细化到具体学科和专业,不同评估单元有不同的指标和权重;注重科研商业化活动的评估;量化评估与同行评议相结合;评估考虑市场化因素;评估不仅要注重存量指标,还要注重流量指标;高校评估考虑一些负面指标、平衡指标和经济效益类指标以及高校的行业性质和定位。     

普通高中发展性评估指标框架研究

发展性评估是以高中发展为目的的评估。所谓高中发展是高中能力、机制和精神持续成长与提升的过程。要克服传统高中评估重结果、轻过程，重定量、轻定质，重鉴定、轻发展的弊病，就要从高中一元三维立体结构入手，建立普通高中发展性评估的指标框架，并运用“行动性指标”、“留白处理”及“选择性发展”的评估策略。     

俄罗斯大学校长联盟建议将毕业生纳税情况纳入大学效益评估指标

<正>近日,俄罗斯教科部发布了2013年大学效益评估材料。参与本次评估的学校共有1054所,其中包括480所私立大学。俄教科部于2012年组织实施第一届大学效益评估,评估指标包括学校特色、毕业生就业率和外国留学生人数等,评估得分较低的高校将被列为低效率和需要进行重组的大学。俄罗斯大学校长联盟秘书长奥莉加·卡西丽娜认为评估所采纳的就业数据不够客观,她称:"劳动力市场的就业数据是准确的,但就其代表性和客观性而言是不充分的"。校长联盟建议评     

企业大学评估指标体系建构及定量分析

建构企业大学评估指标体系有利于规划企业大学的发展方向、评价企业大学的发展成熟度、指引企业大学的建设。企业大学场论模型包括基础、静态场、动态场、目标和社会属性等五大要素,以此为依据可以建构出企业大学的评估指标体系,其中包括战胃吝J挂、组织学习、领导力、绩效与变革、社会教育责任等12个一级指标和对应的48个二级指标。这一评估指标体系能够较全面地表征企业大学的各个方面。在应用这一评估指标体系实施评价时,可以采用层次分析的方法使之量化,主要包括两大步骤：一是构造判断矩阵并计算各级指标权重,二是通过专家评价法进行打分并确定评定等级。     

企业核心竞争力评估指标体系构建及评估模型

提出了企业核心竞争力的评估准则及指标体系设置构建原则，构建了一套由34个指标构成的评估企业核心竞争力的综合指标体系，该指标体系从技术能力、管理能力和集体教学能力三个企业核心竞争力构成要素出发，科学地、全面地反应了企业核心竞争力，为企业决策提供了重要依据，最后探讨了采用因子分析法诊断分析企业核心竞争力的评估方法。     

科技成果评价指标体系研究

我国科技成果在转化过程中面临着诸多障碍,其中一个重要因素就是缺乏科学、完善的科技成果评价体制。针对这一问题,通过问卷调查,综合不同领域多位专家的意见并基于层次分析法,分别构建了技术开发类应用技术成果、社会公益类应用技术成果和软科学研究成果的评价指标体系。这套评价指标体系的建立在一定程度上能够为科技部门进行科学、合理的科技成果评价提供理论参考。     

河南省地级城市科技实力评价实证研究

本文在对文献进行调研的基础上设计了一套可行的河南省地级城市科技实力评价指标体系。在此基础上,对河南省18个地级城市科技实力的评价进行了实证研究,对各个城市的科技实力在全省中的水平做出科学的评价,并对评价结果进行了分析。最后就如何提升科技实力给出了一些建议。     

Indicator system of energy efficient technologies evaluation of residential buildings in hot summer and cold winter regions of China

The related existing energy saving index system of buildings is deficient in direction, index coverage, depth, and technological and economic considerations. Aiming at the deficient existing research and with the advancement of energy saving of buildings in China from northern heating regions to southern hot summer and cold winter regions, selecting residential buildings in hot summer and cold winter regions as the research object, and through much evaluation index reference and repeated demonstrations and the borrowing of literature research home and abroad and relevant energy saving standards, filters and eliminates energy efficient technologies evaluation indexes according to the design principle of index system, the factors influencing the energy saving of residential buildings are evaluated, index system weight is established by adopting analytic hierarchy process, and finally the evaluation index system of energy saving technologies of residential buildings in hot summer and cold winter area of China is established. Each target layer includes five standard layer indexes and sixteen index layer indexes The standard layer of evaluation index, namely primary indexes, includes the technological, energy saving effect, economic, environmental, and social indexes. The secondary indexes are selected based on the principles of concision, comprehensiveness, representativeness and operability.     

企业技术创新的生态效益评价

指出了传统的技术创新评价的不足及企业进行技术创新生态效益评价的必要性．在阐述实现技术创新生态效益标准的基础上，根据需要建立了一套切实可行的企业技术创新生态效益评价指标体系，并推荐了几种常用的评价数学模型。     

黄河三角洲区域技术创新能力评价

从技术创新投入能力、技术创新产出能力、技术创新扩散能力、创新环境支撑能力四个方面构建黄河三角洲区域技术创新能力评价的指标体系,给出了基于熵值法的评价模型.对以滨州、东营为主的黄河三角洲区域的技术创新能力情况进行了实证分析.结果表明,黄河三角洲区域技术创新能力呈现出不断增长趋势.     

技术创新能力与R＆D投入关系——基于安徽制造业行业数据的实证研究

在有关企业技术创新能力的应用研究中,现有的文献通常用创新投入能力或创新产出能力作为技术创新能力的衡量指标。实际上,技术创新能力应该是创新费用支出结构、创新费用来源、创新研发主体、创新产品销售和自主品牌拥有等各方面能力的综合。首先,基于安徽省创新调查汇总表（2004—2006）的制造业行业数据,运用因子分析方法构建技术创新能力评价指标体系,并得出每个样本的综合得分作为技术创新能力的衡量指标;其次,通过回归分析得出了技术创新能力和投入之间的因果关系：R＆D投入是形成创新能力的原因,创新能力是R＆D投入的结果。     

长株潭两型社会建设评价指标体系研究

长株潭两型社会综合配套改革试验区建设是国家中部发展战略的重要组成部分,构建长株潭两型社会建设评价指标体系,应遵循科学性、整体性、可操作性等原则。利用系统论观点,以两型社会评价为总目标,提出了以资源节约、环境友好等5个指数为一级指标,13个二级指标,57个三级指标的两型社会评价指标体系。     

山东省大中型工业企业技术创新差异性研究

根据我省大中型工业企业技术创新能力统计资料,建立了一套企业技术创新绩效的评价指标,运用因子分析法对我国30个地区的大中型工业企业的技术创新能力绩效进行了分析,运用聚类分析法对山东省内37类行业的技术创新能力进行了分类。研究发现,山东省的技术创新能力居于第四名,但是省内各行业的创新能力喜忧参半。所以,我省应该加强措施提高我省各行业的技术创新能力。     

高职院校专业型学生社团绩效评价研究

对高职院校专业型学生社团进行科学评价,以客观公正地展示学生社团组织的工作成果,进而更好地引导与激励学生社团组织的规范发展,促进高职院校社团管理水平的提高。通过分析专业型学生社团绩效评价的关键要素,构建出由组织建设、活动开展、组织文化、财务管理、社团影响力五方面评价因素组成的评价指标体系,利用AHP法建立评价模型综合评价专业型学生社团的绩效值,对于高等职业院校加强专业型学生社团的科学管理具有一定的参考价值。     

植物细胞悬浮培养体系流变特性的形态模型研究(英文)

借鉴动物红细胞流变学模型,提出植物细胞悬浮培养体系流变特性的物理模型和数学模型.根据模型得出此体系是假塑性流体,且流动特性指数随细胞浓度的变化规律与实验结果一致.模型还可解释植物细胞悬浮培养体系根据植物细胞悬浮培养体系流变特性的其它流变特性(如表观粘度随细胞浓度、搅拌转速和空气流量及细胞团大小的变化规律).通过对模型的进一步研究,可望对植物细胞培养体系的工艺设计、最佳操作和反应器评价与放大提供依据.