努力做一流的教师

教师职业发展到今天，已经成为一个非常重要的职业，一个被越来越多的高学历、有抱负的青年人所钟爱、选择的职业，这是知识经济社会带来的必然变化。国运兴衰系于教育，教育兴衰系于教师。要有一流的教育，必须有一流的教师。     

切实加强师范教育努力建设一支高素质的教师队伍

教育是一项充满理想与激情的事业；教育是改变我们每一个人自身命运的最有效途径；教师是一种充满智慧与爱心的职业；教师队伍建设是主宰一个民族兴衰的基石。百年大计，系于教育，教育大计，系于教师。要振兴教育必须有一支师德和业务水平过硬的高素质教师队伍。师范教育是培养教师的母机，决定了教师成长的先天素质。     

争做一名好教育局长

国运兴衰，系于教育；教育兴衰，系于教师。教师队伍的兴衰，事关各地各级的教育局长。各地各级的教育局长维系着国家教育的兴衰。因此，我们的教育局长一定要做个好局长，才能肩负起历史的重任。唯有如此，民族才会兴旺，国家才会富强。 一、教育局长要知晓教育     

谈新课程中教师的角色定位

“国运兴衰，系于教育；教育成败。系于教师”。新一轮基础教育课程改革成败的关键在于教师。教师是课程改革的实施。教师最终决定新课程改革的成败。新课程体系在课程的功能、结构、内容、实施、评价等方面都较原来有了重大的创新和突破。教师要适应新课程改革的需要。必须正确定位教师角色。     

加强师德师风建设促进素质教育发展

国运兴衰,系于教育.教育成败,系于教师."教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表".这为师德师风建设和教师队伍建设皆明了方向.     

树师德 铸师魂 育新人——关于师德建设的思考与实践

国运兴衰，系于教育；教育成败，系于教师；教师素质，重在师德。教师的职业道德充分体现了教师特有的职业理想和情操。随着素质教育的全面推进，新形势和新任务对教师的思想政治素质和职业道德水平提出了新的要求。     

浅析新课程下教师应具备的素质

面对新课程改革，许多教师不知道该如何去做一名新课程下的教师？我曾无数次的问自己。在毫无头绪的情况下，我认真读了一些关于新课改以及新课程的书籍充实自己贫瘠的头脑，然后在自己的课程中进行逐步的摸索。我认为无论教育怎么改革，都不可能离开课堂，离开我们的老师。有一句话说的好“国之兴衰系于教育，教育兴衰系于教师”，所以要想我们的新课改一步一个脚窝走下去，我们教师必须成为新课改下的新型教师。     

对师德建设中几个问题的思考

国运兴衰，系于教育；教育兴衰，系于教师；教师素质，重在师德。因此，师德建设在教师队伍建设中具有首位和根基的作用。 一、师德建设的重要性 在教师队伍的建设中，江泽民同志特别强调：“首先要把教师思想道德建设摆在突出位置，努力建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍。” 教师职业的特殊性，决定了师德建设应有高标准。教师劳动对象的可塑性强，教师的一言一行对学生都有教育作用。教师的人格、品行、思想信念、生活态度、道德面貌都在自觉不自觉地影响着学生，而且能够长期起作用。教师…     

切实做好教育宣传工作 促进教育事业发展

国之兴衰，系于教育；教育成败，系于教师。为了切实有效地提高我县教育教学质量，近年来，我县教师积极订阅《宁夏教育》，全面有效地提升了教师队伍的基本素质，培养了一支充满活力的教师队伍，培养出了一批国家、自治区、市、县级骨干教师。     

抓师德建设 促学校发展

国运兴衰,系于教育。教育成败,系于教师。学校作为直接实施教育的工作场所,在当前进行的素质教育过程中,要提高学生的整体素质,实施创新教育,关键在于加强师德建设,在于提高教师队伍的整体素质。那么,如何抓好师德建设,     

切实加强师范教育努力建设一支高素质的教师队伍

教育是一项充满理想与激情的事业;教育是改变我们每一个人自身命运的最有效途径;教师是一种充满智慧与爱心的职业;教师队伍建设是主宰一个民族兴衰的基石.百年大计,系于教育,教育大计,系于教师.要振兴教育必须有一支师德和业务水平过硬的高素质教师队伍.     

中小学教师心理管理浅见

教育质量系于教师，中小学校长要想教师“士为知己者死，女为悦己者容”，就必须：①深入实际，透视各类教师的喜怒哀乐；②雪中送炭，全力满足教师的主导需要；③同病异治，避免触动教师的敏感神经；④量才使用，让每个教师扮演最适合的角色；⑤逐层激励，鼓励教师追求卓越人生。     

为教育创新而塑造教育者

面向21世纪,教育要培养一代新人,教育要为“提高全民族的素质,把沉重的人口负担转化为人力资源优势”做出历史的贡献。“国运兴衰,系于教育”,系于新的教育,而新的教育需要有在教育价值观、教育对象观、教育活动观诸方面全新的教育工作者;教育振兴,系于教师,系于高素质的教师。因为教育工作者在实践中创造教育,创造我们国家和民族的明天。构成教育活动的基本要素是:教育者与受教育者。人是教育的核心。我们为什么要办基础教育?它的最重要的价值是什么?华东师大叶澜教授有非常精     

农村小学如何建设高素质的师资队伍

国运兴衰系于教育，教育成败在于教师。在一个学校里，教师是办学的主体，办好人民满意的学校，搞好教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设和接班人要依靠教师，教师是学校教育力量中最为活跃的因素，学校的教育目标和一切教学活动都要通过教师才能实现和完成。因此，建设一支师德纯洁、教艺精湛、相对稳定的教师队伍。是教育改革和发展的根本大计。当前，相当一部分农村学校面临着教师素质参差不齐的严峻形势，教师的素质、结构已成为制约学校办学质量的瓶颈。如何培养一支高素质的教师队伍，是摆在农村学校每位管理面前一个亟待解决的关键问题。     

谈二十一世纪中学教师应具备的知识结构和身体心理素质

“国运兴衰系于教育”，教育的振兴在于教师，教师素质的高低决定着教育教学水平的高低。要把学生培养成有理想、有道德、有化、有纪律的，德智体美等全面发展的社会主义事业建设和接班人，必须建设一支师德高尚、业务精良、体魄强健、心理健康的教师队伍，这是新世纪社全发展的客观需要。     

“强弩”之“末势”还能穿“鲁缟”吗？——数学教师可持续发展微观背景透视

国运兴衰系于教育,教育成败系于教师. 知识经济时代的教育,呼唤着教师的可持续发展. 联合国教科文组织在<教育--财富蕴藏其中>报告中特别强调"我们无论怎样强调教学质量即教师质量的重要性都不过分";国务院<面向21世纪教育振兴行动计划>所规划的我国教师队伍建设宏伟蓝图的核心也是要造就一支时代需要的可持续发展的教师队伍. 在中国,恐怕没有什么时候比现在更关注教师的可持续发展了.     

创新教师教育模式 培养新型师资力量

当今世界知识经济化、经济全球化，这样的激烈竞争环境形成了对创新人才的巨大需求。国运之盛衰，系于教育；教育之兴废，系于教师。因此，我们分析研究新问题，从学校实际出发，本着政治和业务、理论和实际相结合，学以致用，以学促变，因人制宜的原则，进一步探讨教师教育的新思路、新机制，基本形成了一套具有本校特色的、与教育发展相适应的、多形式、重实效、充满活力的教师校本教育模式。     

提高教师队伍的整体素质

国运兴衰，系于教育，教育大计，教师为本。中小学教师继续教育的根本目的就是要提高教师队伍的整体素质，造就一支师德高尚、业务精良、善于从事素质教育的新型教师队伍。 一、提高教师素质刻不容缓 教书育人是教师的天职，教好书、育好人必须具备的基本条件和品质构成了教师的素质，如教师的思想政治水平、职业道德、教育观念、教育教学能力与运用现代教育技术进行教学的能力，以及良好的心理素质和身体素质等。这些基本条件和品质是在教育教学活动中表现出来的，并决定其教育教学效果，对学生身心发展起着直接而显性的影响。 提高教师…     

农村学校如何培养高素质的教师队伍

国运兴衰系于教育,教育成败系于教师。在一个学校里,教师是办学的主体,办好学校,搞好教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人要依靠教师,教师是学校教育力量中最为活跃的因素,学校的教育目标和一切教学活动都要通过教师才能实现和完成。因此,建设一支具有良好政治业务素质,结构合理,相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。当前,相当一部分农村学校面临着教师素质参差不齐的严峻形势,教师的素质、结构己成为制约学校办学质量的瓶颈。如何培养一支高素质的教师队伍,是摆在农村学校每位管理者面前一个亟待解决的关键问题。     

面对清贫我无怨无悔

主持人语选择一种职业就是选择一种生活方式。教师的职业是“太阳底下最光辉的职业”。可是一直以来,选择教师这个职业,似乎就意味着选择了一种精神上富足、物质上清贫的生活。这与教育的“基础”地位和人民教师的“光辉”形象极不相符。但即使清贫,仍然有许许多多的普通教师,就像本文作者所说的那样,耐得住清贫,守得住寂寞,“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,在三尺讲台上默默奉献。他们就是支撑我们教育事业的脊梁。“国运兴衰,系于教育;教育振兴,系于教师。”因此,关心和支持教育事业就应该从关心和支持教师开始。要大力改善教师的生活条件,…