提升素质 立德树人 发挥班主任在德育工作中的枢纽作用

班主任是学生养成教育工作中极其重要的组成部分，班主任素质的高低，既关系到人才的培养，又在一定程度上关系到社会的发展。在教育模式发生巨大转变，大力倡导提高民族整体素质，培养民族创新精神，为实现中华民族伟大复兴而奋斗的今天，提高班主任素质是适应时代发展和新时期教育体制改革的客观需要，是落实和实现素质教育的有力保障，是培养现代化建设人才的必然要求。     

当代大学生社会责任教育的思考

当代大学生是弘扬和培育民族精神的重要力量，承担着全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光荣使命，他们的责任意识如何，直接关系到我们国家的未来和民族的前途。培养当代大学生社会责任意识刻不容缓。     

加强大学生民族精神的培育

培育大学生的民族精神是当前高校思想政治教育的一项主要任务。弘扬和培育大学生民族精神，对推动中华民族的伟大复兴具有十分重要的意义。     

论大学生民族精神教育

在大学生中弘扬和培育民族精神，对于全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴具有十分重要的意义。本论述了中华民族精神的科学内涵及其发展，在大学生中加强民族精神教育的重要性和必要性，并提出了切实加强大学生民族精神教育的途经。     

学习江泽民同志的民族精神教育思想

江泽民同志认为，优秀博大的民族精神是中华民族生命机体中不可分割的重要成分，是建设有中国特色社会主义的强大精神动力，因而应当学习弘扬党和国家老一辈领导人的革命精神、“两弹－星”精神、伟大的抗洪精神、优良的艰苦奋斗精神和光荣的“五四”精神等优秀的民族精神，为伟大的精神力量为巨大的物质力量，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。     

浅谈学习江泽民的民族精神教育思想

江泽民同志认为，优秀博大的民族精神是中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分，是建设有中国特色社会主义的强大精神动力，因而应当学习和弘扬党和国家老一辈领导人的革命精神、“两弹一星”精神、伟大的抗洪精神、优良的艰苦奋斗精神和光荣的“五四”精神等优秀的民族精神，变伟大的精神力量为巨大的物质力量，为中华民族的伟大复兴努力奋斗。     

民族精神:全面建设小康社会的力量之源

民族精神对一个民族生存和发展具有重要意义。民族精神是全面建设小康社会的力量之源。把弘扬和培育民族精神贯穿于全面建设小康社会的全过程，推进中华民族的伟大复兴。     

论民族精神的培育

从文化和民族精神对民族发展的历史作用入手，阐述了建设先进文化和弘扬民族精神的重大现实意义，概述了中华优秀文化和民族精神的主要内容，提出在实现中华民族伟大复兴的过程中，要继承中华民族的优良文化传统，加强先进文化建设，弘扬和培育民族精神的思想观点。     

在社会实践中加强大学生民族精神培育

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，是民族得以存续的精神血脉。在大学生中弘扬和培育民族精神，对于中华民族的伟大复兴具有重要意义。地域优秀文化孕育出的民族精神，是中华民族精神的重要组成部分。通过组织大学生开展社会实践，使他们在社会实践中深入了解和认识地域文化的丰富内涵，对培育他们的民族精神有着战略意义，使高校的教育工作更具有针对性、时效性、吸引力和感染力。     

加强高等院校中华优秀传统文化教育实践研究——以长春中医药大学为例

文化是一个国家、一个民族的灵魂。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。高校肩负着人才培养、科学研究、服务社会、传承和创新文化以及国际交流合作的重要使命,加强中华优秀传统文化教育,关系到中华民族共同坚守的理想信念,关系到中华民族的"根"之所系与"魂"之所牵,关系到中华民族的生存与发展,具有十分重要的实践意义。     

红色文化自觉:培育大学生民族精神的有效路径

以爱国主义为核心的民族精神是中国精神的重要组成部分。大学生是中华民族伟大复兴的中坚力量,其民族精神觉悟的高低直接影响着中华民族伟大复兴的成败。针对大学生民族精神培育现状进行分析与解读,从红色文化自觉视角着力培育大学生民族精神,成为新时代背景下的必然选择。     

浅析高职大学语文教学中民族精神的培育

高职院校是培养高端技能型人才的主渠道,但是在当前功利主义和实用主义的影响下,高职学生的思想政治素质和精神状况,特别是对民族精神的传承状态令人堪忧。因此,在高职学生中弘扬和培育民族精神,对于中华民族的伟大复兴具有重要意义。大学语文课程是传承民族精神的重要载体,研究高职大学语文教学中民族精神的培养便显得尤为必要。     

抗日战争与民族精神的新聚集和新提升

1937年日本帝国主义开始对我国进行疯狂侵略，中华民族面临生死存亡的选择。在中国共产党的引领下，积淀在中华民族内心深处的民族精神重新聚合，重新生成，在血与火的洗礼中，中华民族精神得到了全面提升。今天，在全国为实施“十一五规划”和实现伟大民族复兴而努力之时，进一步弘扬抗日民族精神，激发广大人民群众的爱国热情，具有十分重要的现实意义。     

也说培育民族精神

国家选择在每年的9月份开展培育学生爱国主义和民族精神的活动,其寓意不言自明：那就是以爱国主义教育为契机,培养学生继承中华民族健康的民族精神,为中华民族的伟大复兴奠定人才基础。     

浅析做好准大学生的思想政治教育工作

作为国家的人才储备资源,准大学生的思想政治教育水平,不仅关系到其自身的政治水平与思想觉悟,同时还影响着中华民族伟大复兴的重要历史使命的完成。因此,对于准大学生的思想政治教育具有着重要的现实意义。     

加强学校德育工作 弘扬培育民族精神

传承中华美德，培养民族精种对凝聚全民族的意志和力量，振奋民族精神．实现中华民族的伟大复兴具有极其重要的历史意义和和现实意义。传承中华美德，培养民族精神．是加强思想道德建设的一项极为重要的任务．在新的历里条件下．继承中华民族几千年形成的传统美德，发扬党领导人民在长期革命斗争与建设实践     

论高校爱国主义教育的针对性和实效性

在新形势下 ,更好地继承和发扬我国的爱国主义优良传统 ,有针对性地加强和改进大学生爱国主义教育 ,对于振奋民族精神 ,培育“四有”新人 ,实现中华民族的伟大复兴 ,具有十分重要的意义     

中小学应成为培育民族精神的“摇篮”

在中小学中开展弘扬和培育民族精神教育关乎中华民族的伟大复兴，关系民族的未来，意义十分重大。我们要把它作为当前中小学德育工作的一项重要而紧迫的任务切实抓紧抓好，从青少年学生抓起，从细节小事入手，努力使中小学成为培育民族精神的“摇篮”，促使青少年学生专门组中爱国主义的情感，增强对中华民族优秀文化的认同和自信，确保中华民族精神代代相传、发扬光大。     

加强民族精神教育 提高大学生的思想道德素质

大学生是民族的希望、祖国的未来、肩负着落实科学发展观、促进社会主义和谐社会建设和实现中华民族伟大复兴的历史使命。加强大学生的民族精神教育，努力培育大学生民族精神，对于确保中国特色社会主义事业兴旺发达具有重大而深远的战略意义。     

论历史在弘扬和培育民族精神中的作用

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神动力和精神支撑。中华民族精神渊源于中华民族五千年的文明史。学习中华民族悠久的历史，了解中华民族的灿烂文明，必定会激发全体人民的自尊心、自信心和自豪感，培养爱国情感，增强民族凝聚力、向心力，不断振奋民族精神，从而为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。中国历史在弘扬和培育民族精神方面具有不可替代的作用。