北京市全面实施教师资格制度

为加强教师队伍建设，使教师管理走向专业化，从根本上提高教师队伍的素质，北京市教委根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《＜教师资格条例＞实施办法》研究制定了《北京市贯彻＜教师资格条例实施办法＞的实施意见》，决定从２００１年起在全市各类学校实施教师资格制度。 教师资格制度是一种国家法定的职业许可制度。实施教师资格制度，意味着今后在北京教育行政部门依法批准举办的各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作，必须依法取得教师资格，不具备教师资格者不能从事教师职业。实施教师资格制度是教师职业走…     

关于实施教师资格制度的问答

为保证教师资格制度的顺利实施,根据全国教师资格制度实施工作会议精神和国家教育部《关于首次认定教师资格工作若干问题的意见》、《教师资格证书管理规定》等通知,我省印发了《关于在各级各类学校和其他教育机构中开展教师资格认定工作的通知》。为了方便大家对实施教师资格制度的学习和理解,本刊采访了省实施教师资格制度工作领导小组办公室,就大家关心的有关实施教师资格制度的意义、作用、教师资格的分类、取得教师资格的条件、教师资格的申请、教师资格的认定、教师资格的管理等方面进行解答。全文分两期刊载。     

山东省全面实施教师资格制度

按照教育部的工作部署，依据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法规的有关规定，我省将全面实施教师资格制度。 教师资格制度作为一项国家法定的教师职业许可制度，将严格按照《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《＜教师资格条例＞实施办法》和《山东省实施＜教师资格条例＞细则》的规定，依法办事，严格把关，严格管理，坚持标准，确保质量。 一、首次认定教师资格工作的总体安排 在首次开展教师资格认定工作中，涉及人员较多，情况复杂，因此，应从易到难稳妥有序地进行，于2002年6月底前完成。全部工作分三个阶段…     

全面实施教师资格制度 开展教师资格认定工作

当今世界,经济全球化进程加快,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。以经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力为基础的综合国力的竞争,将越来越集中地体现为高新技术和创新人才拥有的数量和质量,教育越来越成为一个国家创新能力的基础,成为提高现实生产力和国际竞争力的重要力量。党的十六大明确指出,我国已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段。在实现全面建设小康社会奋斗目标的过程中,教育既是一个重要的发展标志,也是一个重要的发展手段。如何把沉重的人口负担转变为人力资源优势,全面提高国民素质,推…     

稳步推进 全面实施 我省全面实施教师资格制度

“我省在２００２年全面完成在职教师认定资格工作，并在各级各类学校推行教师资格准入制度，切实加强教师队伍管理；从２００３年起，开展面向社会认定教师资格工作，吸收优秀人才充实到教师队伍，进一步改善教师队伍结构。”这是记者从３月４日结束的全省教师资格制度实施工作会议上获悉的。目前，我省共有中小学教师３６．８万人、中专教师近１万人、高校教师１．２万多人，承担着各级各类学校近１千万学生的培养教育，及扫除农村青壮年文盲的任务。为了使教师管理走上法制化轨道，严把教师队伍入口关，拓宽吸引优秀人才从教的途径，进一…     

全面实施教师资格制度的重要意义

全面实施教师资格制度的重要意义$广西实施教师资格制度领导工作小组办公室 @陆家海     

关于实施教师资格制度的问答（续）

7、问:申请认定教师资格的主要过程有哪些? 答:根据《教师资格条例》和《实施办法》等有关法律法规的规定,申请认定教师资格主要包括了解信息、准备材料、个人申请、材料初审、教育教学能力考查、认定机构组织六个主要过程(见教师资格申请认定流程图).     

教师资格制度和教师资格过渡有关问题问答

教师资格制度和教师资格过渡有关问题问答省教委师资处一、什么是教师资格制度？《中华人民共和国教师法》第十条、《中华人民共和国教育法》第三十四条明确规定，国家实行教师资格制度。教师资格制度是国家对教师实行的一种法定的职业许可制度。世界上许多国家对少数几种...     

关于实施教师资格制度的问答(续)

7、问:申请认定教师资格的主要过程有哪些? 　　答:根据《教师资格条例》和《实施办法》等有关法律法规的规定,申请认定教师资格主要包括了解信息、准备材料、个人申请、材料初审、教育教学能力考查、认定机构组织六个主要过程(见教师资格申请认定流程图).……     

关于实施教师资格制度的问答(续)

７、问：申请认定教师资格的主要过程有哪些？答：根据《教师资格条例》和《实施办法》等有关法律法规的规定，申请认定教师资格主要包括了解信息、准备材料、个人申请、材料初审、教育教学能力考查、认定机构组织六个主要过程（见教师资格申请认定流程图）。８、问：申请认定教师资格，个人需进行哪些材料的准备？答：在了解了教师资格有关的法律规定，明确了自己已经具备的条件适合申请认定何种教师资格，明确了受理自己申请的教师资格认定机构后，申请人就可到相应的教师资格认定机构领取《教师资格认定申请表》、《申请人思想品德鉴定表…     

全面实施教师资格制度努力建设高素质的教师队伍

一、充分认识全面实施教师资格制度的重要意义 全面实施教师资格制度是新时期教师队伍建设的重大举措和制度创新,标志着我国教师队伍建设与管理进入了一个法制化的新阶段.2000年9月,教育部以第10号令的形式颁布了<<教师资格条例>实施办法>,并于今年1月召开了全国教师资格制度实施工作会议,正式启动了教师资格制度实施工作.     

全面实施教师资格定期注册制度的困境与对策

为完善教师资格制度、健全教师管理机制、建设高素质专业化教师队伍,2016年起,国家全面实施教师资格定期注册制度。这一做法打破了教师资格终身制,完善了中国特色教师教育体系,符合国际教师资格制度的发展趋势。但也面临诸多困境:周期过于统一;考核条件宽松;范围不够全面;过程易流于形式。要发挥其应有功效,应该设计灵活的注册周期;强化注册考核的内容;建立专业的注册机构;加强教师资格定期注册制度的体系建设。     

关于教师资格制度的思考

教师资格制度作为国家法定的职业准入制度,与教师队伍建设和教师教育的改革、发展密切相关.文章就我国教师资格制度实施的历史、现状及存在的问题进行了阐述,并就进一步完善我国的教师资格制度提出了设想.     

关于教师资格制度的调查

1.性别_2.平龄3.职称___4.职务_5.教龄__6.所教专业或科目___7.您了解教师资格制度吗?_①是②否8.您有关教师资格制度的信.息主要来自____ .报纸②杂志③广播①电视 ③学校传达⑥同事介绍⑦其它9.您赞成实施教师资格制度吗?___①是②否10.您认为实施教师资格制度后,从教的人将会①增加②减少③没变化11.您认为教师资格考核应该____①侧重知识考核②侧重能力考核③注重综合素质的考核④根据学科特点确定考核内容⑤其它12.作为一名教师,您有信心通过教师资格考核吗?__①是②否13.您认为实施教师资格制度的最主要保障条件是__①理顺办学机制②…     

全面实施教师资格制度努力建设一支高水平的教师队伍

国家教师资格制度实施工作已在我区全面启动。这项工作是当前全区教育战线学习贯彻江泽民总书记“5.3l”重要讲话和自治区第九次党代会精神，实践江泽民同志“三个代表”重要思想，依法推进教师队伍管理和建设工作走上科学化、规范化、法制化轨道的一项具体行动和重要措施，对于落实科教兴国、科教兴宁战略，从根本上提高教师队伍素质、推进素质教育、促进教育事业的改革和发展具有重大而深远的意义。