保持共产党员先进性做学院改革发展先锋

共产党的先进性必然要求共产党员必须保持先进性,共产党员的先进性主要要体现在“三个代表”的实践上,体现在“意识”、“标准”、“素质”和“形象”上,具体的讲就是要在不同的岗位上发挥先锋模范作用。     

站在政治全局高度紧密结合学校实际认真开展保持共产党员先进性教育活动

我们要站在政治全局的高度,从我国整个高等教育的实际出发,充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性,增强政治责任感和历史使命感。紧密结合学校实际,认真开展保持共产党员先进性教育活动,取得实实在在的效果,成为师生员工的满意工程。     

保持共产党员先进性教育学习心得

最近一个时期参加保持共产党员先进性教育学习，较系统地学习了中央指示精神和有关文件，深受教育。通过学习，理论联系实际，对一些问题进行了认真思考，加深了认识。在此基础上，根据自己已退休这一特定情况，对如何保持共产党员先进性问题拟定了一些目标和要求，以求自己遵循。     

开展保持共产党员先进性教育活动的由来

中央作出在全党范围内开展先进性教育活动的决策,从提出建议到作出决定,从开展试点到全面部署,前后历时5年时间.本文以时间为线索,对这一决策的过程作一简要回顾.     

坚持边学边改 先进性教育活动初见实效——教育部考试中心开展保持共产党员先进性教育活动

按照党中央和教育部关于保持共产党员先进性教育活动的统一部署，教育部考试中心组织全体党员认真学习并深入领会中央和教育部的指示精神，以党委、支部为核心，在突出主题、采取灵活多样的形式开展第一阶段各项专题学习活动的基础上，不断寻找差距和问题，坚持边学习边抓整改，在促进教育活动见实效上狠下功夫，取得了一定成绩。     

保持共产党员先进性教育活动的几点思考

一、开展保持共产党员先进性教育活动是在贯彻邓小平“聚精会神抓党建”的重托和深入学习“三个代表”重要思想．在我党面临的严峻国际国内形势．在国际共产主义运动处于低潮．在党员干部队伍中存在一定的问题的背景下进行的。对我党的建设和发展．实现中华民族的伟大复兴以及国际社会主义运动的复兴有着积极的重要意义。二、保持党员先进性的内涵就是要实践“三个代表”重要思想。三、保持先进性应从加强自身的修养．与时俱进．贵在持久．良好的监督机制等几个方面来进行。     

保持共产党员先进性教育论坛

今年7月初,我院开展了以“三个代表”思想为主要内容的共产党员先进性教育。在这次活动中,广大党员干部进一步从思想上深刻认识了先进性的真正内涵,并各抒己见,认真讨论了如何在思想上、政治上、组织建设上保持共产党员的先进性,并将这种先进性贯彻落实到自己的实际工作中。本栏目摘录了几位教师、党政干部、离退休干部等有代表性的观点,以馔食读者。     

深刻认识高校开展保持共产党员先进性教育活动的必要性和重要性

从高校贯彻落实“三个代表”重要思想、提高执政能力、促进事业发展、传承优良传统、构建和谐校园等方面,探讨了高校开展保持共产党员先进性教育活动的必要性和重要性.     

陈云保持共产党员先进性思想探讨

陈云认为,要保持共产党员先进性,一是加强理论学习,提高共产党员的理论素养;二是加强纪律建设,提高共产党员遵纪守法的自觉性;三是加强党风建设,提高共产党防腐拒变能力;四是加强诚信教育,提高共产党员求真务实的工作作风。这对新时期保持共产党员先进性教育,具有重大的理论和实践意义。     

共产党员保持先进性的关键所在

深刻理解和科学把握保持共产党员先进性的基本内涵、基本精神和基本要求,对于搞好保持共产党员先进性教育活动具有重要意义。怎样保持共产党员的先进性是一个尤其重要的问题。其中,六个坚持和健全制度,完善机制,是共产党员保持先进性的关键所在。     

通过学习教育促进“长效机制”建立 开拓进取永葆共产党员先进性

按照上级统一部署和要求,保持共产党员先进性教育活动,我院于8月20日全面启动,历经了“学习动员、分析评议、整改提高”三个阶段。我们坚持立足学院、单位和党员个人实际,以提高“执行力”抓落实为切入点,以促提高求实效为落脚点,按照抓严“规定动作”、抓实“自选动作”、抓好“创新工作”的思路,坚持边学边议,边议边改,边改边做,将保持共产党员先进性教育活动与以教学改革为重点的各项工作紧密结合起来,积极探索“保持共产党员先进性的长效机制”与新形势下加强和改进学校党建、思想政治工作及“两课”教学的新路子,推进党的思想、组织、作风建设,为学院的改革发展提供强有力的保证。先进性教育活动的健康发展,使全院广大党员和群众切实感受到了教育活动带来的新气象,全院上下谋求跨越式发展、构建和谐校园的积极性、主动性和创造性进一步增强,各项工作呈现出前所未有的良好态势。     

在改革与发展中继承和发扬党的密切联系群众的作风

党的作风是党的形象，是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容。加强和改进党的作风，核心问题是正确认识人民群众的历史地位和作用，坚定不移地群众路线，努力实现、发展和维护最广大人民群众的根本利益。     

中国共产党执政理念转变探论

新中国成立后,中国共产党取得了执政地位,需要从革命党转变为执政党,其中执政理念是整个转变的关键。中国共产党从革命理念向执政理念的转变,主要表现在四个方面:从斗争理念向建设理念转变;从片面发展理念向科学发展理念转变;从人治理念向法治理念转变;从专门治理理念到复合治理理念转变。     

“先进性”教育与大学生党建工作的新发展

学生党建工作是高校党建工作的重要环节,高校学生党建工作实质上就是保持、发扬学生党员的先进性。本文结合医学学生党建工作的实际,分析了当前加大高校学生党建的必要性,并对如何结合“保持共产党员先进性”教育活动,创新高校学生党建工作的思路、形式、内容和机制,整体提升高校学生党建工作水平和质量等问题进行探讨。     

"先进性"教育与大学生党建工作的新发展

学生党建工作是高校党建工作的重要环节,高校学生党建工作实质上就是保持、发扬学生党员的先进性.本文结合医学学生党建工作的实际,分析了当前加大高校学生党建的必要性,并对如何结合"保持共产党员先进性"教育活动,创新高校学生党建工作的思路、形式、内容和机制,整体提升高校学生党建工作水平和质量等问题进行探讨.     

如何使党员先进性教育活动成为“群众满意工程”

本文通过对我院保持共产党员先进性教育活动进行深入分析,论述了要使先进性教育活动取得显著成果,有力促进各方面工作,最终成为“群众满意工程”,必须做到提高认识、坚持领导干部带头、坚持走群众路线等几项关键工作。     

党员模范作用的发挥是先进性教育的落脚点

本文阐述党员模范作用的发挥应是先进性教育活动的落脚点,应在理论学习、为人民服务、时代风貌特征和立足本职工作岗位四个方面充分体现党员模范作用。     

新时期中国共产党执政规律若干问题研究述要

随着《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》的颁布实行,中国共产党执政规律研究逐渐进入学界的理论视野。大力加强党的执政能力建设与党的先进性建设,建立、丰富和完善具有中国特色的党的执政理论体系,必须继续深化对中国共产党执政规律的科学探究和理性认识。文章从多维视角系统梳理了学术理论界的相关重要研究成果。中国共产党执政规律问题研究仍存较大的学术拓展空间。     

论中国共产党与国民精神总动员运动

抗日战争进入相持阶段后，为了坚持抗战，南京国民政府发起了一场国民精神总动员运动，中国共产党对国民政府的这一举措，作出了积极的响应，表示“基本上拥护此纲领”，并结合实际时国民精神总动员的内容作了新的解释和有益改造，同时就如何开展这一运动在党内党外都作出了明确部署，使得这场运动在抗日根据地得以积极、有效的开展并取得了显著的成效。     

浅论民主党派的性质及其演变

民主党派原本是带有统一战线性质和阶级联盟性质的政党 ,发展到今天已成为各自所联系的一部分社会主义劳动者和拥护社会主义的爱国者的政治联盟。它与中国共产党一样具有政党的一般特征 ,但在党派性质和阶级基础、政治地位及政治纲领等方面又有明显的区别