劳动教育在加强民办高校大学生思想政治工作中的运用

当前,民办高校大学生劳动生活现状堪忧,具体表现在:家庭劳动教育软化,有些大学生不会劳动;学校劳动教育弱化,有些大学生不愿劳动;社会劳动教育谈化,有些大学生不爱劳动。造成民办高校大学生劳动生活问题的原因可归纳为以下几点:第一,劳动教育被弱化,未发挥其思想教育的作用;第二,劳动教育被忽视,学生劳动荣誉感欠缺;第三,民办高校师资不稳定,劳动教育效果不明显。基于以上问题及原因,劳动教育在加强民办高校大学生思想政治工作中的运用对策为:提高学生对劳动教育的认识;增强学生的新时代劳动观念;正确把握劳动教育的主要内容和发展方向。     

劳动教育融入高中思想政治课教学中的对策分析

高中思想政治课是落实立德树人根本任务的关键课程,劳动教育在“立德树人”中占有重要地位。但在劳动教育融入高中思想政治课教学过程中,出现了部分教师融入劳动教育意识淡薄、融入劳动教育的教法单一、劳动教育评价不全面等问题。这些问题的解决有赖于教师增强劳动教育融入意识,采取形式多样的劳动教育教学方法,提高劳动教育评价的全面性。     

论思想政治工作中的无意识教育

无意识教育作为思想政治教育中的一种重要教育方式,有其存在的客观基础.无意识教育具有渗透性、隐蔽性、愉悦性、民主性等有意识教育不可比拟的独特优势.在思想政治工作中,要发挥无意识教育的独特优势,就必须开展丰富有益的活动,增强教育主体的人格感召力,发挥大众传媒的牵引作用,加强群体文化建设.     

劳动与思想教育结合的好方法

球类系党支部根据党委一手抓劳动、一手抓思想的指示,在劳动中进行了深入的思想工作,获得了思想劳动双丰收.在劳动中如何进行思想工作;如何通过劳动改造思想,这个问题许多同志在思想上并不是很明确的.劳动开始,一般说,同学们的干劲很大,但是出现了这样的问题,有的同学劳动不错,但思想并没有什么提高.有的同学说:"劳动就劳动,管他什么思想不思想,"有的同学虽然愿意在劳动中改造思想,但又不知从何着手.从干部来讲,也有抓劳动多,抓思想少的偏向.党支部研究了当时的情况,认为必须把劳动和改造思想结合起来,把劳动与教育结合起来,否则就不能胜利地完成劳动任务,更不能达到通过劳动改造思想的目的.因此,提出了"边干、边想、边提高,劳动煅炼与改造思想同时并举".     

研究生就业指导中的思想政治教育工作研究

面对当前社会严峻的就业形势,引导研究生提高就业认知,认清就业形势是高校思想政治教育工作者的一项重要课题。高校研究生群体有其特有的思维方式及心理特点,通过分析研究生的就业心理以及择业就业时存在的普遍问题,结合社会的实际人才需求,探讨研究生就业指导中的思想政治教育问题。     

高校劳动教育与思想政治教育融合发展路径研究

高校劳动教育与思想政治教育在教育目标、教育内容与教育方式上有高度契合之处,基于高校劳动教育发展现状,剖析劳动教育与思想政治教育融合发展的困境,积极探索完善体制机制、优化课程设置、搭建实践平台、构建校园文化等有效途径,确保劳动教育与思想政治教育融合发展。     

以劳动教育为抓手,推进大学生思想政治教育

新形势下,"德智体美劳全面发展"的培养目标对高校人才培养提出了新任务、新课题。劳动教育是大学生思想政治教育的重要抓手,对塑造全面发展的新时代大学生有重要意义。我们需重新认识新时期的劳动教育,形成合力,充分发挥劳动教育的优势,推进大学生思想政治教育。     

思想教育工作心理探析

思想教育工作是指向于影响人的心理活动人的行为、思想观念的形成及改变对象的心理活动上。心理代表着人的主体倾向性,心理因素是侧重于社会制度要求的基本观念的影响,其效果体现在按预期的要求改变对象的心理活动上。思想教育工作就是依据已经确定的目的去影响他人的基本认识,政治态度,社会情感和行为方式,并使之产生预期倾向性的工作过程。思想教育象经济发展一样有承认效果和追求正效果的预期工作目标,在符合预期目标的前提条件下,追求的指数高、效果也就越好。如果与原定目标相反的效果却产生了负效果,须从思想教育工作中寻找正效果,即按照预期的工作指标通过追求正效果,克服负效果,保障思想教育工作的顺利开展。     

论和谐社会视野中的大学生思想政治教育工作

将大学生思想政治教育纳入和谐社会视野,是由社会主义和谐社会的本质和内涵决定的。加强和改进大学生的思想政治教育工作,也是构建社会主义和谐社会中一项重大而紧迫的战略任务。加强和改进大学生思想政治教育,必须坚持"以人为本";加强和改进大学生思想政治教育,必须提高"技术含量";加强和改进大学生思想政治教育,必须做到"寓教于情"。     

大学生就业工作中的思想政治教育模式探析

现今大学生的就业问题已经实实在在地摆在我们的面前,而大学生就业问题关乎社会的稳定、国家的振兴,所以大学生的就业问题已经持续成为全社会关注的焦点。受到之前经济危机的影响,高校就业形势异常紧张,如何让高校毕业生就业得到妥善的解决,成为当前横跨在高校教育工作者面前的一道坎。思想政治教育就是我们解决现今大学生毕业就业难的一条有效途径,通过思想政治教育工作可以使大学生树立科学的就业观,顺利的就业。     

医学院校研究生就业工作中的思想政治教育渗透

就业问题是当前社会的热点问题,随着医学院校研究生数量的不断增加,研究生就业形势日趋紧张。如何帮助医学院校研究生树立正确的就业观念,以积极的态度参与到就业活动中去,是当前就业指导工作和思政教育工作的重点研究课题。笔者围绕医学院校研究生的就业思想政治教育这一主题,展开简单的分析探讨。     

论构建和谐农村中的思想政治教育工作

当前农村思想教育面临封建迷信思想沉渣泛起,传统美德淡化;部分农民法制观念淡薄,政治思想工作方法简单、脱离实际;西方宗教势力趁虚渗透。出现这些问题原因是只注意发展经济,农村思想文明开展不力;农村思想政治工作人才出现断层,法制宣传不到位;农民及基层干部文化素质不高。对此,应加强农村精神文明建设,丰富农村文化活动;创新思想政治教育工作方法,加强干部队伍建设;加强农村教育投入,普及科学文化知识。     

高校思想政治教育工作中的有效方法探析

随着各项改革事业的深入进行,我国社会正处于矛盾凸显时期,各种社会思潮异常活跃,这对高校大学生的思想形成了较大的影响和冲击。一些学生暴露出在道德观念、社会责任感、价值取向、诚信意识、学术观点、心理素质等方面的问题。为此,我们必须采取有力措施,按照构建社会主义核心价值体系的精神和要求,不断创新思路和方法,切实加强和改进高校思想政治教育工作。一是构建和谐校园文化,大力弘扬社会主义核心价值体系的文化力;二是进一步增强大学生对社会主义核心价值体系的认同感;三是不断创新大学生思想政治教育工作,贴近大学生的现实要求。     

共青团思想教育工作初探

培养、教育青少年不断提高思想觉悟和道德水平,使之成为四有新人,并调动他们为实现党的总任务而奋斗的积极性,这是共青团思想教育工作的根本目的.近年随着社会形势的发展变化,共青团思想教育工作出现很多新问题,其中最值得重视的问题,就是共青团工作的短期行为.至今,尚未形成一个系统的教育体系,尚未建立一个系统工程.思想教育工作存在“四多四少”,即:零打碎敲多、临时决议多、跟形势多、变换镜头多;缺少系统性、预见性、层次性、连续性.很多时候我们的工作是临时报佛脚,青年中出现了问题,才想起来抓;有时候我们的教育光有口号式的宣传鼓动,而缺乏具体实在的教育内容,有时候为求活动形式上的花样翻新,而使很有成效的教育活动,没能一抓到底,往往中途夭折,事倍功半;有时候又以形势教育代替了系统的教育     

密云劳动 思想丰收

这次到密云水库去劳动,对于我各方面进步具有很重要的意义.过去,一提起要出去劳动一个星期或半个月,心里不是想不通,不想去,就是去就去,不反对也不欢迎,能不去就最好了.产生这一些想法的原因是:第一,认识不到劳动对于一个人的现在和未来有多么重要的意义.总是想:一劳动就间断训练,阻碍成绩提高;第二,劳动观点不强,没有劳动习惯,怕苦、怕累.     

儒家伦理思想在高校思想政治教育工作中的运用

儒家伦理思想是以孔子的伦理思想为源头,以道德教化为核心,经由历代思想家的不断继承和发展,日益丰富和完善起来的一套完备的道德教育理论体系。将儒家伦理思想置于高校思想政治教育的框架下,考察二者之间的教育理念基因的耦合关系并探究在教育中的互动逻辑。通过文献梳理与实践研究,发现儒家伦理思想在学习、交友、修身等方面所包含的价值观念、行为准则、教育方法等方面都与高校思想政治教育存在耦合关系,是当代高校思想政治教育值得借鉴的精华。     

激励理论在思想政治教育工作中的应用分析

思想政治教育和激励理论的联系非常密切。在开展思想政治教育的时候,要重视激励理论的运用及其功能的发挥,以此保证教育内容的全面展开,实现预期的教育效果。本文在介绍激励理论内涵的基础上,总结思想政治教育工作中应用激励理论的作用及存在的问题,从而提出有效的解决对策。     

试论大学生党员在思想政治教育工作中的作用

大学生党员是大学生中的优秀分子和先进模范,在思想政治教育工作中起着先锋模范的作用。本文在分析当前思想政治教育工作面临的新形势的基础上,指出了当前大学生党员存在的主要问题,阐述了大学生党员在思想政治教育工作中应当具有的作用,并对发挥大学生党员先锋模范作用的途径和方法进行了有益的探索,以期对改善当前大学生思想政治状况有所裨益。     

论微信在大学生思想政治教育工作中的功能

网络信息技术的极速发展和社会文化传播方式多样化,以及人民日益增长的网络社交需求,共同推动了微信这一新型网络信息传播沟通工具的发展和更新。对高新技术具有较强接受能力和强烈意愿的高校大学生是微信的主要使用主体之一。本文将对微信的基本内涵和作用进行分析,重点研究了微信在高校大学生思想政治教育中的功能。     

加强学生的思想教育工作

进入新世纪,我国的教育已由应试教育转向素质教育。 如何加强青少年学生的思想教育工作,值得每个教育工作者深思。青少年学生身上存在一些不可忽视的弱点和不足,对青少年学生思想品德影响的因素很多,但主要有社会因素、学校因素和家庭因素三个方面。针对青少年学生身上存在的弱点和不足,我们应该怎样对他们进行思想政治教育呢?笔者认为:要从学校、家庭和社会三方面进行工作。