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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
<正> 一、中国电教协会理事会暨学术研讨会于1997年11月7日至10日在广州暨南大学召开。高校工科专业委员会成员学校近20名代表参加了大会。王绍忠、徐志瑞被增补为中国电教协会常务理事,党仲魁、胡方兴增补为理事。会议期间部分代表合影留念;华南理工大学电教中心老、新主任还盛情地接待了与会的代表。  相似文献   

2.
《电化教育研究》是我国电化教育事业在 1 978年重新起步后 ,第一个反映我国电化教育的理论刊物。创刊初期 ,他们在人力紧张、财力馈乏的情况下 ,全体杂志社的同志 ,靠着对电教事业的崇高信仰和对电教事业发展的远见 ,在南国农教授等老一辈同志的指导下 ,在全国热爱电教工作的同志的支持下 ,杨改学、张小红等同志 ,从无到有 ,克服了种种困难 ,将原来默默无闻的小刊物 ,办成为现在发行国内外、反映我国现代教育技术事业的核心刊物。我坚信 ,在这个创刊过程中 ,凝结了他们点点滴滴的心血。所以 ,我们广大教育技术工作者 ,长期以来 ,能从刊物中…  相似文献   

3.
电教人员: 任祖扬 王绍、忠 胡方兴 党仲魁庄为其沈忠明张广生徐志端邱大谋李端生邝明楷熊得保三溥仁顾石华桂忠明田惠卿袁家广成言马信侠艾长征丁连发潘寿民戟锋李勋武教师:来建陈秀宁童诗白沈乐年沈尚贤丁康源浑瑛刘烈元胡盘新唐锡宽蒋德川邱宣怀电教工作十五周年荣誉证书获得者名单  相似文献   

4.
科研是一门学科发展的内动力 ,电教科研是教育技术学科的重要组成部分。南国农先生是我国电化教育事业和学科的重要开拓者和奠基人之一 ,学习他的有关重要论述 ,对提高电教科研水平 ,促进电教事业发展 ,具有重要的学术理论价值和指导意义。本文从南先生的走科研兴电教之路、做深化电教实验之事及其理论价值与指导意义等几个方面进行了学习探索。  相似文献   

5.
看到《信息技术教育》杂志“我的电教故事——陕西省电教事业发展30年纪念”征文启事,我不由得回想起了自己从事电教工作的点点滴滴。  相似文献   

6.
内容提要:·我国电教事业的发展是非常迅速的,所经历的道路是正确的。 ·我国的电教学科、电教专业能与高速发展的电教事业同步建设,起到了相互促进的作用。 ·在我国电教事业迅速发展的同时,通过试验研究,已建立了有中国特色的电化教育学科理论体系。 ·电教专业应按电教事业发展的需求培养专业人才,为促进电教事业进一步发展服务。  相似文献   

7.
文章从十个方面论述了南国农先生在我国电化教育(信息化教育)发展的不同时期出版的一部著作(教材)——《电化教育学》(《信息化教育概论》)(三个版本)对我国电化教育(教育技术、信息化教育)的引领作用。即:界定了具有中国特色的电化教育概念,明确了学科研究对象,规范了我国电教事业发展方向;明确了电化教育学科的逻辑起点,揭示出电化教育本质;构建起具有中国特色的电化教育理论体系并不断充实完善;及时总结、归纳新技术、新媒体、新理论的教育应用;突出电化教育理论与实践相结合,重在教育应用的特点;注重电教研究与实验、管理;与时俱进,不断拓宽电教事业发展领域;海纳百川,兼容并蓄,体现了我国电教人宽阔的学术视野与包容四方的治学态度;凝练专业研究领域,凸显学科特色,指引学科发展方向;对电教事业的执著探究与奉献精神,为电教后来人树立榜样。  相似文献   

8.
邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示,为我国教育事业发展和改革指明了方向。“三个面向”的核心是教育面向现代化,而开展电化教育则是我国教育事业现代化的重要内容之一。高等师范院校是培养合格的中等学校教师的基地。在全国第一次电化教育工作会议上,中央领导同志对高等师范院校发展电化教育,培养电教人才提出了明确的任务及要求。会后全国高师院校电化教育工作得到蓬勃  相似文献   

9.
在中央、国务院领导同志的关怀下,经过地方和中央有关部门的共同努力,我国电教事业有了较大的发展,特别是“中国教育电视”利用国际通信卫星播出后,对我国教育事业的发展,起到了巨大的推动作用。从教育电视开播二周年的情况来看,卫星电视教育大有可为。  相似文献   

10.
《电化教育研究》出版 1 0 0期了 ,这是一个值得庆贺的日子。我国的电化教育重新起步以来 ,《电化教育研究》一直是电教人的良师益友。它记录了几代电教人为发展我国的电教事业所付出的艰辛和努力 ,记录了电教事业蓬勃发展的历程和所取得的辉煌成果 ;它凝聚了全国电教人的力量和智慧 ,为实现教育现代化创造性地开展工作。《电化教育研究》的成长史 ,折射出我国新时期的电化教育的发展史。我国的电化教育实践 ,从重新起步初期的添置、更新电教设备的硬件建设 ;建立电教机构、抽调电教人员的队伍建设 ;校际间开展教学软件制作的协作与交流 ,初…  相似文献   

11.
面向21世纪的电教事业如何谋求更大发展?理论和实践的经验告诉我们,要搞好电教工作,必须坚持正确的指导思想和原则,认清形势,转变不适应现实的思想观念,勇于改革实践,大力加强电教基本建设,使我国的电教事业以崭新的面貌进人对世纪。一、坚持“两个根本”改革开放20年来的电教工作实践证明,电教工作必须坚持以邓小平同志提出的教育要“三个面向”(面向现代化、面向世界、面向未来)为根本指导思想,必须坚持“以教学为中心”的根本原则。这两个“根本”,今后必须继续坚持。(一)继续坚持以“三个面向”为根本的指导思想电化…  相似文献   

12.
今年,是我国改革开放30年,是邓小平同志倡导大力发展电化教育事业30年,也是中央电教馆建馆30年。今天我们来参加纪念邓小平同志倡导发展电化教育30年暨全国电教系统表彰大会,感到非常高兴。在此,我首先代表教育部向全国电教系统先进单位、优秀工作者和中央电教馆全体同志表示热烈的祝贺!并向全国电教系统干部职工致以诚挚的问候!向为我国电化教育事业发展做出贡献的离退休老领导和老同志表示衷心的感谢!  相似文献   

13.
远程教育的诞生,揭开了我国电教史上新的一页,标明我国的远距离教育事业已经取得了长足的发展,我国的远程教育事业呈现出方兴未艾,蓬勃发展的大好局面。 几年来的实践表明,远程教育的迅速兴起,为我国的电教事业注入了新的生机和活力,使我国电教事业发生了深刻的、历史性的变化。主要体现在以下几个方面:  相似文献   

14.
陶行知先生不仅是一位伟大的人民教育家,更是一位电化教育专家。他对电化教育深入探索,利用电教手段开展民众教育、战时教育,大力倡导电化教育,为我国电教事业的发展起了引导与推动的作用。本文对陶先生的电教思想进行整理解读,以期对当今电教事业有所启发。  相似文献   

15.
在我们这个幅员辽阔的国土上,一种崭新的教育形式——广播电视大学、广播电视中专等多层次的电化教育正在蓬蓬勃勃地发展壮大起来,成为开发我国教育事业,培养人才的一个重要方面。为了发展我国的电化教育事业,许多曾经从事普通教育工作的同志转移到这个行列里来了;许多教育专家、学者也从传统教育的研究中开始重视电化教育理论、电化教育媒体、电化教育管理实施等新兴教育理论的研究了。远距离教育学、远距离教育心理学、电教工艺  相似文献   

16.
<正>教育部部长怀进鹏表示,教育兴则国家兴,教育强则国家强。重教尚学是中华民族的优良传统。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计,坚持教育优先发展,作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策,推动新时代教育事业取得了历史性成就、发生了格局性变化。目前我国已建成世界上规模最大的教育体系,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列,为教育强国建设打下了坚实的基础。  相似文献   

17.
全国高师电教系主任会在京召开1994年11月28日,来自全国30多所高等师范院校的电化教育、教育技术学系(专业)主任聚会北京师范大学,共商学科建设与发展大计。国家教委电化教育办公室主任宋成栋同志到会并作了重要讲话。1978年以来,我国电教事业发展很快...  相似文献   

18.
《中小学电教》是国内最具影响力的教育技术专业期刊之一。《中小学电教》适应我国电化教育事业的发展,以权威的理念、独特的风格,展示了电化教育事业发展的潮流和方向,并随着电化教育事业的发展而壮大,作为一名老电教工作者,我为之祝贺。  相似文献   

19.
同志们:三月的并州,春光明媚,万物复苏。在这个美好的季节里,我们在此隆重举行全省县(区)电教馆长工作会议。首先,请允许我代表省教育厅对中央电教馆副馆长丁新同志光临本次大会表示衷心的感谢,感谢中央电教馆多年来对山西现代教育技术事业的热情关注和大力支持。同时向在座的全省各个县(区)的电教馆长同志们表示衷心的感谢,感谢大家为我省电教事业的发展所做出的艰苦努力和卓越贡献。在我省电教事业的发展历史上,119个县(区)的馆长们齐聚一堂,共商我省现代教育技术事业的发展大计,这还是第一次。这次大会的主要任务是:总结交流我省县级电教…  相似文献   

20.
本文从南国农教授创新电教理论 ,倡导教育技术实验及研究 ,培养教育技术人才 ,投身教育技术实验四方面论述了他为我国电教事业做出的重大贡献。  相似文献   

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