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学习型组织理论强调组织理念和文化形态。学习型组织和大学文化内涵密切相关,与大学机关文化更具有内在统一性。学习型机关建设和机关管理作风建设都服务于大学学科建设,这是一个问题的两个方面。塑造学习型机关,最有效的途径就是从机关文化建设入手,培养机关干部队伍良好的思想作风、工作作风和创新能力。 相似文献
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建设学习型党组织注入了新的动力源泉
努力建设学习型党组织,才能适应我们面临的新时期新任务的必然要求,迎接21世纪的重大机遇和挑战。“构建终身教育体系,创建学习化社会”,使每一个党员都成为学习型党员、每一个干部都成为学习型干部,每一个党的组织都成为学习型组织,全党形成浓厚的学习氛围,就能够影响和带动全社会的学习,加快学习型社会建设的进程,就能在学习中提升竞争力,在学习中增强创造力,跟上时代的发展,应对时代的挑战。 相似文献
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文章通过借鉴学习型组织理论的一些有益观点与做法,阐述了建设学习型的党组织并把建设学习型党组织的任务落到实处,是充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的必要保证. 相似文献
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文章通过借鉴学习型组织理论的一些有益观点与做法,阐述了建设学习型的党组织并把建设学习型党组织的任务落到实处,是充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的必要保证。 相似文献
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构建学习型学校的途径多种多样,但是其中最为关键的三个因素是"学习创新人"假设、学习型组织和学习系统管理.其中学习型组织是物质基础,学习系统管理是运行机制,"学习创新人"是远景目标.学习型学校的构建就是在这三大因素有机结合的基础上不断融合、创新的过程. 相似文献
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随着我国高等教育改革的不断深入,高校教职工队伍的建设越来越重要,而以全体教职工为会员的高校工会起着独特的作用.文章在阐述高校学习型工会及学习型组织基本模型的基础上,指出高校学习型工会组织的构建要重视构建的基础及构建中的创新. 相似文献
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创建学习型组织是一个富有深刻内容和具有鲜明时代意义的重要课题,对学习型组织的重视、学习型组织理论的深刻把握和经验总结,制定和落实可操作性强、保障措施有力、切实可行的推进方案,这都是推进学习型组织建设的一些基本做法,以下是深入推进电网企业学习型组织建设的几点探索。 相似文献
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企业办公室作为公司的综合办事机构,在建设学习型企业中发挥着重要的作用。但企业办公室如何推动学习组织建设,值得进一步探讨。 相似文献
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深入开展学习型党组织建设活动,是加强基层党组织建设的必然要求.是推动公司各项事业更好更快发展的现实需要。本文就如何推进基层学习型党组织建设谈几点个人思考。一、存在的问题及原因分析第一。学习动力不够充足。一是缺乏动力和压力。部分基层党组织和党员存在“要我学”的思想误区。学习主动性不高。从大环境看,真正能坐下来潜心学习的人很少。埋头学习的却成了另类;从小环境看,工学矛盾仍较为突出,组织学习难度大,形成不了浓厚的学习氛围。二是少数员工学习态度不够端正、学习方法不科学。缺乏学习自觉性,学风不正。三是部分党员干部认为学习型组织只是个口号.没实际意义.对此项工作重视不够,存在不思进取不愿学、忙于事务不勤学、走走形式不真学、浅尝辄止不深学、不善学等现象。 相似文献
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