浅谈小学语文阅读教学的“三个着力点”

小学语文阅读课,美在一个"读"字,重在一个"思"字,贵在一个"悟"字,要在这"三重境界"上下功夫,让语文阅读走到回家的路。     

“0”的自我介绍

嗨,大家好!我是数字"0",同学们在数学里,处处都会遇到我。下面我就作一个自我介绍吧。我是第一个阿拉伯数字。在记数法中,当一个数的某些数位上一个计算单位也没有,就在这些数位上用我来表示,我起着占位的作用。例如:"五千零八"记作"5008"。我是一个整数,而且是一个偶数。在学习"倍数与因数"时,为了便于同学们理解,     

新时期高校学生工作科学化探析

新时期的大学生在思想政治表现方面出现了许多新特点,针对这些特点,高校学生工作的科学化应该把握一个"严"字,突出一个"导"字,坚持一个"励"字,体现一个"爱"字。     

加强高校纪检监察干部队伍建设的思考

近年来高校腐败现象时有发生,高校纪检监察工作由此显得更加重要.文章就如何加强高校纪检监察干部队伍建设进行了探讨,提出在思想建设中,狠抓一个"导"字,在组织建设中,狠抓一个"实"字,在制度建设中,狠抓一个"防"字,在作风建设中,狠抓一个"严"字.     

我感受到数学的乐趣

正我是一个特别喜欢体育运动的小男孩,对数学却感到特别的头疼。那天,老师教我们玩一个"报数字,抱成团"的体育小游戏。游戏的规则十分简单:大家围成一个圆圈,由一个人做"司令"指挥,接着大家按一个方向绕圈走动,"司令"报出任意一个数字,站在圆圈上的小伙伴马上要以这个数为一个小组抱在一     

要善于大胆地与学生谈理想

<正>一、要大胆地与学生谈理想有这样一则故事:三个工人在砌墙。有人问:"你们在干什么?"第一个没好气地回答:"砌墙。"第二个抬头笑笑,说:"盖一幢高楼。"第三个边干边哼着歌曲,笑得很灿烂:"建设一个新城市。"10年后,第一个工人在另一个工地上仍     

找朋友

几个小朋友找一块空地,围成一个圈,其中一个小朋友站在圈中间,当"录音机"。"录音机"开始唱歌时,所有的小朋友手拉手,朝一个方向走动。     

返璞归真,让学生早日“开悟”

要我们语文老师在观念上明白"语文,姓语名文",在行动上尽力激发学生兴趣,让其开"悟",引导学生真读、真说、真写、真对话,就一定能事半功倍,提高语文课堂教学效率。本文谈了让学生早日"开悟"的几个方法:一是紧扣一个"读"字,以"读"开悟;二是紧扣一个"诵"字,以"诵""开悟";三是紧扣一个"说"字,以"说""开悟";四是紧扣一个"练"字,以"练""开悟"。     

高等职业教育中教学改革的思考

培养社会适应能力强、有一定专业理论水平和较强专业技能的高级技术人才是高等职业技术教育职责所在。在高等职业技术教育快速发展的新形势下,以市场为导向,注重一个"需"字;以技能为核心,注重一个"强"字;以质量为保证,确保一个"高"字;以改革为手段,保持一个"活"字;以特色为前提,力求一个"新"字,加强教学改革,提高教学质量,意义尤为重大。     

别让“表扬”迷失在“赏识”的怪圈中

在如今大谈"成功教育"、"赏识教育"的大"好"形势下,有教师狭隘和片面地理解了赏识,认为"赏识"就是"表扬",不管学生表现如何,一味叫"好"。而"批评"似乎已被抛到遗忘的角落,越来越让教师感到"忌口",一般不敢涉及一个"不"字,惟恐因此而扼杀了一个"牛顿"。于是诸多不当的"表扬",迷失在一个生硬、     

文化“园子”:教育生态环境建构的价值追求

让每个孩子健康快乐成长,建一个适合孩子发展的文化"园子"(学校),应该成为学校内涵发展的不懈追求。为学生建一个童心野趣的"百草园",搭一个展示才华的"梦想园",修一个玩乐嬉戏的"健身园",创一个习惯养成的"诚信园",塑一个温馨美好的"爱心园",让校园这个生态的文化"园子"更好地滋养童心,让孩子们在文化"园子"里自由快乐地成长。     

说“剔”字

"剔"是一个具有很多义项的动词,作为一个义项众多的动词,"剔"的语义发展有自己的一个演变过程,即动词"剔"语义扩大,使用范围宽泛的一个演变的过程。下面就从"剔"的本义说起,通过探讨其在各个时期的历史演变,以及词义发生变化的原因,来更加深刻地认识"剔"字。     

月亮与星星

现在大家都知道星星比月亮大。然而在相当长的一段时间里,人们都一直认为月亮比星星大。为了表明月亮和星星的关系,人们特意在"月亮"前面加一个"大"字,谓之为"大月亮"。在"星星"前面加一个     

0的遐想

"0"是什么?在不同人的眼里有着不同的答案。在数学家的眼里,"0"是一切自然数的开始;在天文学家的眼里,"0"是一个天体;在音乐家的眼里,"0"是休止符;在小说家的眼里,"0"是一个故事的完美结局……"0"是UFO,带着我们去探索浩瀚的宇宙,去解开一个个未解之谜。     

操作带来的收获——以复习“圆柱”一课教学为例

教学案例:在复习"圆柱"这一课时,梳理到一个知识点:圆柱的侧面展开一般是个长方形,也有可能是一个正方形。我顺便补充问道:"在什么情况下,圆柱的侧面展开是一个正方形呢?"学生回答:"当圆柱的底面周长与圆柱的高相等时,圆柱的侧面展开是一个正方形。"本来复习得很顺利,可就在这个时候,课堂出现了意外。一个数学成绩优异的男生提出疑问:"圆柱的侧面展     

如何做一名学者型校长

面对新课改的大潮,信息社会知识的更新换代,校长角色在发生着改变:从传统型校长向学者型校长转变.这是一个巨大的进步.笔者认为学者型校长,应把握好"四个字",坚持一个"教"字,抓紧一个"学"字,注重一个"研"字,体现一个"新"字.     

做一个战士

一个年轻的朋友写信问我:"我应该做一个什么样的人?"我回答:"做一个战士。"另一个朋友问我:"怎样对付生活?"我仍旧答道:"做一个战士。"《战士颂》的作者写过这样的话:"我激荡在这绵绵不息、滂沱四方的生命洪流中,我应该追逐这洪流,而且追过它,自     

校长每日十问

<正>目前,在我国"校长"是一个职务,是具有一定行政级别的"官";它不是一个职业,因为国家还没有"校长职业标准";它也不是一个专业,因为在国家专业目录中仍没有设置"校长专业"。相对于教师队伍的人数而言,校长     

三国外传

故事新编要在老故事中找到一个"原点",然后在此"原点"上创设新的情节。"三国外传"的故事,要从三国本传中找到一个"点",否则"这些"人物出场,就有很大的随意性。     

“掉”的相关句法现象与对日韩学生汉语教学

"掉"是一个词义丰富而且用法比较复杂的词。在对外汉语教学中,"掉"是一个重点词,也是一个难点词。因此,关于"掉"的对日韩学生教学和研究都受到人们的重视。