2004年中考数理结合题赏析

近几年各地中考数学试题中，多学科交叉的新题型不断涌现，设计别致新颖，有益于学生的全面发展和综合素质的提高．解答这类题目，不仅需要坚实的数学基础知识．也要求具备相关学科的知识。下面从2004年中考数学试卷中采撷几例渗透物理知识的命题，予以赏析．     

中考电学中的数理结合题

例1（2006年北京）图1电路中，R1为滑动变阻器，R0、R2均为定值电阻，电源两端电压保持不变，改变滑动变阻器R1滑片的位置，两电压表的示数随电流变化的图线分别画在图2坐标系中，根据以上条件可知电阻R0的阻值为多少？     

反比例函数在中考中的应用

近年来,反比例函数的命题在中考试题中常出现,着重考查学生的基础知识和基本技能等,同时,突出考查学生的数形结合思想、学科内综合、学科间综合、实际应用题等.反比例函数与一次函数、二次函数、不等式、简单的几何知识、相关物理知识的综合应用,这类试题重点考查学生的抽象能力、阅读理解能力、识图能力和推理能力.解决这类问题的关键在于建立适当的数学模型,将其转化为数学问题.     

数理结合谈杨氏实验

杨氏实验包括双孔干涉和双缝干涉，现行人教社高中《物理》课本只是对双缝干涉作了简单分析，然后结合插页图直接给出两个定量结论：第一，在双缝干涉现象里，明条纹或暗条纹之间的距离，总是相等的。第二，条纹的间距跟光波的波长成正比。     

由中考试题谈物理的中考复习

近几年各省市的中考试题的特点是 :命题思想先进 ,取材广泛 ,考查方式灵活 ,切实体现了素质教育的要求 ;试题加强了与社会实际和学生生活实际的联系 ,有利于学生创造力的发挥。因此物理中考复习要从以下几个方面着眼 :一、加强对基础知识的归纳、梳理、提炼和应用。教师要引导学生对知识的相互联系进行分析、归纳、梳理、提炼 ,完成下列目标 :1 .让学生建立自己的知识结构和体系。2 .引导学生提炼出科学的方法。如 :基本概念的形成过程、基本原理的研究方法、基本仪器的使用、物理量的基本测量方法、规范的解题方法等。3.查漏补缺加深理解。…     

中考试题中的二次函数

二次函数是初中数学的重要内容。也是中考的热点．考查的知识点有二次函数的解析式、图象与性质,二次函数与一次函数、反比例函数、方程、不等式、几何图形等的综合运用．这类题目的信息量大,有一定的难度．为了便于同学们更好地理解和掌握二次函数,现以2011年中考试题为例分类解析如下．     

透视2008年中考把握反比例函数之考点

分析2008年全国各地的中考试题,笔者认为反比例函数知识的主要考点如下．     

由中考试题看初中数学探究性试题解析

综观近年来全国各省市中考数学试题．我们不难发现,为了培养学生的探索精神和创新能力,其中出现了一些探究性的试题。探究性试题,就是在题目要求中探求相应的必备条件或存在性等。由于这类试题能同时考查学生的知识与能力,并具有一定的区分度,因此,它一直受到命题者的青睐。由此看来,要想在数学中考中得高分,数学探究性试题这道“坎”必须过,那么在2010年的数学中考中．学生将面临哪些类型的探究性试题,又该采取何种解题策略呢？下面,我就此谈些体会和看法。     

由中考试题变化谈学生创新能力的培养

物理学习中的创造力，主要表现在提出探索性的新颖问题的能力、脱离习惯地解决问题的能力，设计探索性实验的能力以及创造超出已掌握知识的思维新成果的能力。知识创新呼唤时代的创新人才，近几年，对学生创造力的培养不仅列入了课程教育目标，也纳入了课程考核的范围。教育部颁发的《关于2000年初中毕业、升学考试改革的指导意见》中明确指出：“初中毕业、升学考试改革应……有利于中小学课程教学改革，     

数理结合 相得益彰

数学是一门工具学科,运用数学方法解决问题最逻辑、最严密．光学规律和数学知识综合运用类试题屡见不鲜．     

2008年中考试题中的阴影面积专题

1．（山东）如图1,在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC,CD,DA运动至点A停止．设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则△ABP的面积是（ ）     

由去年政治中考试题特点谈今年政治中考复习

去年政治中考实行了开卷考试，社会反响较好。今年将继续实行开卷考试。分析去年试题特点，将有利于我们做好今年政治中考复习工作。     

再谈一道数理结合题的解法

读了《数理天地》2011第1期程贤楼老师的《一道题的数理两种解法》一文,引起了笔者的共鸣,在这里笔者也想谈谈自己的一点见解．     

以函数知识为主干命制的中考试题

以能力立意,在知识的交汇处命题,以考查学生最基本、最核心的数学知识为目标,是近年来随课程改革的深入开展,各地中考试题编拟遵循的一个基本原则．函数知识是初中数学的重点内容,也是高中数学必学的重点之一．在初中阶段主要学习了一次函数、反比例函数和二次函数这三类最基本的初等函数知识．     

反比例函数中考创新题赏析

反比例函数是函数部分的一个重要分支,也是中考的一个热点．现结合2009年各地市的一些中考创新试题予以说明．     

2010年新疆中考作文试题与解析

【真题回放】文题：微笑是夏日的清风,微笑是冬日的暖阳,父母的微笑包容了你的任性,老师的微笑拉近了师生的距离,同学的微笑化解了彼此的矛盾,陌生人的微笑让你感受到了真诚……请以“微笑”为话题,自选角度,自定文体（诗歌除外）,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。     

由一道中考试题引发的思考

2006年四川内江市(课改区)初中毕业会考暨高中阶段招生考试数学卷加试卷第8题是:阅读并解答下面问题:(1)如图1所示,直线l的同侧有A、B两点,在1上求作一点P,使AP+BP的值最小(要求尺规作图,保留作图痕迹,不写画法和证明)(2)如图2,A、B两个化工厂位于一段直线形河堤的同侧,A工厂到河堤的距离AC为lkm,B...     

观典型题 看新走向——2009年中考反比例函数题采撷

函数以其应用的广泛性在数学中一直是出题大户,而反比例函数也是其中比较活跃的内容.纵观近年的中考试题,反比例函数的出题比例始终没有缩减过.这里选取一些能够给我们带来启发的2009年的中考试题,以便对中考的走向有一些了解.