基于OGSA政府网格信息系统体系研究

网格是基于硬件支持的各种服务和功能的提供者,将原来有形的、专用的计算能力转变为无形的、通用的服务,是处理信息的基础设施.以开放网格体系结构为基础构建而成的政府网格信息系统是一种不改变现行体制的流程优化,前台着眼服务需求,后台着手服务资源协调,并以信息技术为支撑,构筑资源共享与工作协同的服务型政府新模式.     

基于OGSA的网格服务及应用

随着Internet的普及,人们对Internet上信息的需求也急剧增加,网格计算也伴随着互联网而迅速发展起来,结合新的Web Service技术,形成了新一代的网格体系结构OGSA.介绍了网格的概念及网格计算中网格服务的实现技术,对网格计算平台Globus Toolkits4的关键技术进行了分析,最后对该技术领域存在的问题做了分析和展望.     

基于服务网格的教学资源共享的设计与研究

通过分析现阶段教学资源共享的现状,针对教学资源的分布性和异构性所带来的教学资源共享困难,提出了用服务网格来消除资源孤岛,实现教学资源系统的集成,为动态的虚拟学习组织解决资源共享和协同问题。并用这种思想设计出"基于服务网格的教学资源共享的研究"的总体实施方案。     

一种面向网络教育的教育服务网格的构建

本文从解决网络教育的资源"信息孤岛"的问题入手,阐述了网格技术对网络教育的支撑作用,提出了一种基于分布式环境的教育服务网格的体系结构,给出了构建该教育服务网格的关键技术。与传统网络教育相比,教育服务网格能使现有的教育资源得到高度的整合和共享,极大地提高网络教育的教学质量和效果。     

一种面向网络教育的教育服务网格的构建

本文从解决网络教育的资源“信息孤岛”的问题入手,阐述了网格技术对网络教育的支撑作用,提出了一种基于分布式环境的教育服务网格的体系结构,给出了构建该教育服务网格的关键技术。与传统网络教育相比,教育服务网格能使现有的教育资源得到高度的整合和共享,极大地提高网络教育的教学质量和效果。     

数据访问和服务在OGSA网格中的应用

描述了在OGSA(Open Grid Services Architecture)框架中的数据访问和服务的基本概念,提出了支持数据访问和集成服务的OGSA框架OGSA-DAI(OGSA architecture to support data access and integration services)的扩展。     

基于网格的教学资源系统的设计与应用

本文针对高校网络教学资源利用率不高，存在“信息孤岛”的问题，从网格技术特性出发，详细介绍了基于网格的教学资源系统的体系结构和功能模块，并论述了其应用优势。     

网格模式下的高校教学平台研究与设计

所谓的网格就是把整个因特网整合成一台巨大的超级计算机。实现资源的全面供享。而网络教学平台是以学生为中心．以网络和计算机为媒介，利用计算机模拟教学专家的思维过程．形成开放式的教与学交互系统。本文主要探讨了基于网格环境下网络教学平台的设计。     

网格计算技术研究

网格是一种新兴的基础设施,网格计算在实现资源、计算和服务的共享等方面有着明显的优势,因此在很多方而都得到了广泛的应用.目前网格主要有3种结构:五层沙漏结构、开放式网格服务体系结构、网络服务资源框架,3种结构各有其产生和应用的背景,其演变过程表明了网格计算面向服务发展的方向,目前网格计算的研究工作主要集中在异构问题、可扩展性问题、自适应性问题、安全性问题、通信服务问题、服务信息服务问题等方面的研究.     

网格模式下的高校教学平台研究与设计

所谓的网格就是把整个因特网整合成一台巨大的超级计算机,实现资源的全面供享。而网络教学平台是以学生为中心,以网络和计算机为媒介,利用计算机模拟教学专家的思维过程,形成开放式的教与学交互系统。本文主要探讨了基于网格环境下网络教学平台的设计。     

基于网格服务的校园网模型

分析了网格服务的特点和校园网的需求,提出一种基于网格服务的校园网结构模型,探讨了基于网格服务的校园网解决方案．     

基于网格技术的网络学习资源共享

本文首先简略介绍了进行网络学习资源共享的研究的一些背景;其后,对OGSA架构提供的资源共享机制进行了分析,并进而对基于OGSA架构的网络学习资源共享方案进行了高层与技术上的分析;最后,作者给出了相关结论与建议。     

基于web service技术的开放式网格服务模型

为深入分析开放式网格服务模型的基本原理与机制,遵从面向服务的结构原则,充分利用web service的体系结构及集成技术,通过对OGSA的网格服务模型的探讨,展示了多种技术相融合的发展趋势。web service是一种新兴的以服务为中心的分布式系统技术,OGSA的网格服务模型是一种基于web service技术的开放式组件模型。     

基于语义网格的E-learning平台研究

本文以互联网应用的第三次浪潮E-learning为背景,给出了一个基于语义网格技术的E-learning平台的模型架构及其实现方式。该平台有效地解决了E-learning教学中底层信息资源间语义层次的资源共享和动态集成等问题,具有良好的应用前景。     

校园网格资源管理系统研究

在对网格体系结构及网格资源特点研究的基础上,对目前的几种网格资源管理模型进行了分析,设计校园网格资源管理层次模型,并介绍了各层的主要功能．     

基于网格的数据库访问与交互技术研究

介绍了网格技术的背景,给出了网格环境下数据库访问的原型系统实现。     

基于角色代理模型的网格计算环境授权机制研究

分析了目前网格计算中最流行的安全机制GSI和基于GSI的CAS,提出了一种基于本地角色授权的、能够解决大规模虚拟组织授权问题的方案。同GSI和传统的CAS的用户不同的是,本方案中的用户只需要进行本地认证就能够根据其在本地组织的角色来访问虚拟组织。