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范雪娇 《初中生学习指导(初三版)》2010,(10):48-49
“谢谢您帮我们把洗衣机送回来,谢谢。”“不客气,我先走了,再见。”“再见。”爸爸妈妈去送为我们送洗衣机的叔叔了。趁爸爸妈妈不在,我蹑手蹑脚,一溜烟地跑到了新洗衣机旁,洗衣机周身洁白如雪,它有两个筒,一个是洗衣的,另一个是甩干的。 相似文献
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子函 《东方少年(阳光阅读)》2011,(6):46-46
风筝是一只美丽的蝴蝶的模样。小女孩将它拿在手上左看看,右看看,爱不释手。她盼望着有一天,这美丽的风筝能载着她童年的七彩幻想飞得很高很高……可是,尝试了很多次,她稚嫩的小手也无法把风筝放飞到天空中,她只能呆呆地看着躺在草地上的“蝴蝶”叹息。 相似文献
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十几年的教书生涯里,我始终都要求自己“先要热爱,后要献身”。因此,最近有人问起我做老师的感受时,我才会毫不犹豫地告诉对方:“很累,但很充实,很快乐。” 相似文献
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什么是快乐?有人说,快乐是夏天的一只冰激凌;有人说,快乐是冬天的一杯暖茶;也有人说,快乐是老师的一句表扬,是妈妈一束鼓励的眼光……快乐有很多种,而我认为,被别人信任,也是一种快乐。 相似文献
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吕研嘉 《小雪花(小学生成长指南)》2014,(10):45-45
期中考试结束了,成绩又不是尽如人意,爸爸妈妈没有批评我,可我自己感到有些失望.天气像了解我的心情一样,也变得阴沉起来.深秋季节,一切似乎都显得荒芜凄凉,但路边仍有几朵顽强的花在绽放,还有一些无名的小草也在随风摇动. 相似文献
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任寅迎 《小雪花(小学生成长指南)》2013,(12):34-34
学习是一种快乐,学习是一种享受,学习是一种幸福,学习是一种修养,同时,学习也是一种责任,一种追求。对于我们中学生来说,学习更可以视作是一种动力。 相似文献
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崔鹤同 《青苹果(高中版)》2010,(2):1-1
我的一位鲁姓朋友是一名中学教师。有一次我去他家,他家门口挂了一块木牌,上面赫然写着:“进门前请脱去忧愁,回家时带快乐回来。”进得门来,只见男女主人彬彬有礼,笑容满面。孩子也客气地寒喧。一种看不见却感觉得到的温馨和谐,充盈着整个空间。 相似文献
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cishengbuyu 《教育教学论坛》2013,(25):F0003-F0003
<正>快乐是一种能力,在任何时候都保持一种快乐的心情需要智慧。西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。在现实生活中,人人都追求快乐,但结果却大相径庭。这是为什么?因为快乐是一种能力。人活得快乐与否,全凭主观意念所断定,它不取决于外在的客观条件, 相似文献
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数学被誉为锻炼思维的体操和人类智慧王冠上最明亮的宝石,或许有些人认为数学是一团乱糟糟的线,怎么理也理不顺,但是,我认为只要你喜欢在身边寻找数学,就会发现它和其他学科一样,是有趣的。 相似文献
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