走出课堂 走入生活 走进新课改——近两年来中考记叙文阅读试题特点透析

中学语文阅读与分析是语文教学的重点,也是难点,更是中考考查的热点。实施新的课程标准以来,尤其是近两年来,各地中考语文试卷的阅读试题所占的比重越来越大,考卷上的记叙文阅读呈现出哪些特点呢?本文想结合2004年、2005年全国各地的中考记叙文阅读试题的特点谈一谈拙见。首先,就选择的记叙文材料而言,有如下几个特点:一、注重情感体验、价值取向和人文内涵近两年来绝大多数地区试卷中的记叙文选择了文质兼美的文章,广大考生在答题的过程中受到一次真善美的教育。这些阅读材料人文内涵丰富,具有很大的审美价值。其中,有的提倡解放思想,更新…     

读与练(四)

[阅读材料及试题] 下面是杭州市2002年中考记叙文阅读材料及试题: 镜头下逃命的藏羚羊     

E 近年中考记叙文阅读试题特点分析

中学语文阅读与分析是语文教学的重点，也是难点，更是中考考查的热点。本文结合04、05年全国各地的中考记叙文阅读试题谈一谈试题的特点。     

中考记叙文阅读解密

记叙文是初中阶段学生接触最多的一种文体,在中考试题中记叙文的阅读题分值也很高。综观各地试题,记叙文阅读题量最大,也最富有创新意识。笔者想就近几年来全国各地的中考语文试卷中对阅读试题的考查,从考查内容、考点预测、指点迷津等方面对中考阅读进行解密。     

语文中考记叙文阅读试题的特点及其解答建议

作为一种思维过程,阅读要求阅读者能够筛选、加工信息,从而通过这项复杂的工作捕捉到作者的思想。从近些年中考题型来看,记叙文阅读题的分值比重在逐年增加。学生如何在阅读记叙文中取得一个良好的成绩,从而取胜中考,成为很多语文老师一直在思索的问题。通过分析近年来语文中考记叙文阅读试题的特点,从而提出答题建议,希望能给正在探索语文中考记叙文阅读题的语文教育工作者一些新思路。     

中考记叙文阅读试题特点分析

中学语文阅读与分析是语文教学的重点,也是难点,更是中考考查的热点。本文结合2004年、2005年全国各地的中考记叙文阅读试题谈一谈该类试题的特点。首先,就所选择的记叙文材料而言,我们发现有如下几个特点:1.注重情感体验、价值取向和人文内涵。近两年来绝大多数地区试卷中的记叙文阅读材料选择了文质兼美的文章,使广大考生在答题的过程中受到了一次真善美的教育。就如“关爱生命”这个话题,2004年广西南宁市的《生命常常是如此之美》,2005年甘肃兰州市的《生命的化妆》,重庆市的《石缝间的生命》,宁夏的《生命之琴》,以及前两年部分省市的…     

中考语文记叙文阅读应对策略

一、考点精析 近几年,省、地中考语文试题中都有对记叙文阅读能力的考查,可见记叙文阅读的重要性。从选材看,所选的记叙文内容丰富、语言优美、贴近生活,易于理解。材料更多的是选择反映人间真情、人生哲理、无私奉献的内容。从试题设置看,一般主观题占主导地位,但开放性试题越来越多,着眼于对文章的整体感知。     

试论中考记叙文阅读的命题特点

<正>中考阅读开放性试题是鼓励答案多元,并能体现考生独立见解的考题。其考查范围包括感性的审美活动和理性的批判活动。现结合2013年绍兴市中考语文记叙文阅读《蓝色的蓝》一文,分析其命题特点。一、多元的文本结构为了体现答案的创新性和多元性,很多中考记叙文阅读试题在文章的内容与写法方面,都给考生预留了广阔的答题空间。     

记叙文阅读题备考策略

记叙文是中考现代文阅读试题中重点考查的文体,分值也是阅读板块中最多的。记叙文以记叙和描写为主要表达方式,我们怎样才能把握记叙文的阅读要领呢？     

第二部分 阅读能力——（一）记叙文阅读

2004年全国各地中考语文试题中的记叙文阅读题依据《大纲》和《课程标准》中的阅读要求设计，其特点主要是：     

记叙文阅读备考指导

[命题趋势] 纵观近几年全国各地的中考语文试题,我们发现,中考记叙文阅读的命题趋势呈现两大特点: 一是命题注重对考生人文精神的熏陶.不仅考查知识和能力,人文思想的教育也贯穿其中.所以,记叙文阅读选文典范,文质兼美.     

走出课堂 走入生活 走进新课改——近两年来中考记叙文阅读试题特点透析

中学语文阅读与分析是语文教学的重点,也是难点,更是中考考查的热点。自新的课程标准实施以来,尤其是近两年来,各地中考语文试卷的阅读试题所占的比重是越来越大,大有愈演愈烈之势。纵观近年来全国各地的中考语文试卷的记叙文阅读部分试题,我们发现无论是内容还是形式都给人以耳目一新的感觉。之所以出现这种命题格局,完全没有理由否认是新课改所带来的巨大的冲击波,这对培养学生的创新精神和创新意识,提高学生的语文素养,为全面实施素质教育的确起到了很好的导向作用。那么近年来全国各地的中考语文试卷的记叙文阅读部分试题呈现出哪些特点…     

记叙文阅读题备考策略

记叙文是中考现代文阅读试题中重点考查的文体,分值也是阅读板块中最多的.记叙文以记叙和描写为主要表达方式,我们怎样才能把握记叙文的阅读要领呢?     

英语综合题归纳与训练

一、阅读理解分析了解中考阅读理解项目的考查形式 ,对提高做阅读理解试题的准确率是大有裨益的。纵观各地中考阅读试题 ,主要是对语篇理解的试题 ,其次还有对图表或对话等理解的试题。中考阅读理解试题主要有以下几个类型。1　考查细节事实题这类考题旨在测试考生识别阅读材料中具体事实或细节的能力。阅读记叙文时要注意文中与ｗｈｅｎ ,ｗｈｅｒｅ ,ｗｈｏ ,ｗｈａｔ,ｈｏｗ等词有关的内容 ;阅读议论文时则要注意ｗｈａｔ,ｗｈｙ引起的问题。对文章中的数词、冠词、介词、形容词和副词都要进行认真推敲。对于此类试题 ,需掌握以下词汇和…     

揭开考场记叙文阅读的神秘面纱

中考试题中的记叙文阅读被视为难点,本文论述了如何把握主旨以及在记叙文阅读的题型及答题技巧方面的经验。     

中考现代文阅读答题技巧新探

研究近几年全国各地中考语文试题,其中现代文阅读题重点考察说明文、议论文和记叙文三种现代文体裁,且都是课外的。所以,了解“现代文阅读”的要求和主要考点,把握中考现代文阅读试题的走向,掌握现代文阅读答题技巧很有必要,     

中考记叙文阅读解题指导

记叙文是以写人记事、写景状物为主要内容，结合议论和抒情，以叙述为主要表达方式的一种文体。从形式上看，新闻、通讯、特写、传记、访问记、报告文学、回忆录、童话、寓言、散文、小说等都可以归人广义的记叙文范畴。从近几年的中考试题看，在阅读试题中，记叙文阅读的试题是最普遍、最广泛的，     

中考现代记叙文考题题型讲解及其教学指向——以2014年龙岩市中考人文类记叙文为例

记叙文阅读是中考考查的重点,在中考试题中以整体感知、语言把握、感悟体验等方面为切入点,但学生对文意理解不当与对文章感悟体验不足导致学生容易丢分.文章以2014年福建省龙岩市中考记叙文为例,对现代记叙文考查提供指导分析,旨在为现代文阅读教学提供教学指向.     

中学生记叙文概括能力培养浅探

近年来各地中考阅读试题中对具体内容进行归纳、概括、阐释的试题占了很大比例，可以说，概括能力是中考的必考题。因此，中学阶段仍应注重阅读概括能力的教学，而作为基础的记叙文的概括能力的训练与培养显得尤为重要。     

谈现代文阅读中理解词句的几点技法

为了全面测试学生的阅读能力,近几年来中考阅读试题已注意到兼顾各类文体。就现代文阅读而言,以考记叙文、说明文、议论文和实用文四种为主。记叙文主要考查对记叙的要素、顺序、线索、中心与详略、叙述与描写,记叙中的议论、抒情等文体常识和关键词语、句子的含义、写作特点等