珍视课堂中的寂静

众所周知,语文课堂一潭死水的状况在近几年的教学改革中已有根本改观,现在的语文课堂响亮了、热闹了、好看了。对这些转变,我们在肯定的同时,不能不关注其带来的一些新问题,不能不重视课堂教学走向的新误区,不能不深思:热闹好看是我们追求的终极目标吗?笔者以为:寂静在语文课堂中是必不可少的。这里所说的寂静不是死水一潭;不是教师在讲台上麻木冷漠地“灌”,学生在下面无精打采地“听”,听者无趣,讲者无味。这里的寂静是外静内动,是在寂静的环境下让学生集中精力独立思考,是学生思维活跃的表现。第一,教师讲授时课堂上的寂静。课堂中教师充…     

珍视课堂教学中的无心插柳现象

教学《林黛玉进贾府》一课时,当师生分析到小说中的主要人物形象林黛玉的时候,我本想像前面分析王熙凤、贾宝玉一样,引导学生通过文本把握黛玉非同凡俗的美丽与内心世界。没想到一个学生在发言中,跳出我的预先设计。那个男生站起来说道:老师,请允许我脱离教材来说     

思想家

老王买了一个红球,回家后觉得不如买一个白球,便去商店换成白球。换回白球后又觉得不如红球,便又换回红球。换回红球后又放不开白球,便     

珍视今天

7月23日 晴有个创意家,一直给人悠闲无事的感觉,但收入却不少。记者问他是怎么做到的,他说：“做时间的主人,别让时间做你的主人。”     

珍视语文教学中的课堂小结

语文科课堂小结是语文课堂教学的重要环节,犹如画龙点睛,缺失不得。然而在许多语文教师的课堂教学中,因种种原因,课堂小结往往被轻视或被忽视了。那么,在语文课堂上如何才能完美圆满地完成课堂小结呢？笔者认为,不妨从以下几个方面加强：     

珍视语文课堂中的“异端邪说”

语文因为它的深厚内涵和广阔外延,总会有很多同学的想法与预设完全不一样,或是与考试答案不相符合,在这里统称为\"异端邪说\",以示与\"主流\"思想的区别。因为在教育中这类现象并不少,并且对学生个体成长影响不小,作者总结了教育教学中的一些体会和想法。     

珍视过程

如果有人问:"成果与过程哪个重要?"答案似乎是不言而喻的。人们通常认为,成果是行为的目的,生活的重心,而过程不过是可有可无的填充剂;成果光彩四射,过程则若明若暗。这好像已成为常识。但常识不一定是真理。     

珍视伤痕

如果将已成废墟的圆明园修复。让她重新展现出满清皇家园林的雍容与华贵：如果将黑暗阴森的奥斯维辛集中营推平,在这片土地上建起一座儿童游乐场或是供成人娱乐的休闲中心：     

珍视来自于孩子中的生成活动

课程改革让我们每一位教师都进一步意识到要珍视孩子的生成,使我们的孩子拥有了真正属于自己的课程。面对3—6岁的孩子,生成性课程的资源从哪里来？幼儿在活动中的学习状态,包括他们的兴趣,积极性,注意力,学习方法与思维方式,合作能力与质量,发表的意见、建议、观点,提出的问题与争论乃至错误的回答,等等,无论是以言语,还是以行为、情绪方式的表达,都是教学过程中的动态生成性资源。面对如此多的有价值的教学资源．作为教师该如何实施呢？对此．笔者结合了学习的理论及自己的实践,认为可以从以下几方面来着手：     

珍视自我

卓玛：我是个烦恼的高中生,以前我的学习成绩很好,可现在每次考试都在班上的十五名左右徘徊,我对自己已经失望了。导致我成绩不好的原因,是我遇到问题的时候,总是不敢大胆地去问老师,我怕老师会说这么简单的题目都不会做,因此我的疑问就越来越多,考试的时候漏洞百出。我不敢和老     

珍视细节

在元朝初期,有一个叫胡石塘的人,此人才高八斗、学富五车,颇有名气。忽必烈闻听其才,便命人令其作文,以试其能。胡石塘果然写得字字珠玑、句句精妙,每-篇皆堪称锦绣文章。忽必烈于是决定召见胡石塘。当胡石塘来到元世祖面前时,忽必烈发现他的斗笠戴歪了。可胡石塘是一个不拘小节的     

珍视童心

秋燕是刚入园不久的三周岁小姑娘,从入园的第一天起,她就与众不同。别的小朋友哭天抹泪,她却兴高采烈,满面春风,并且总喜欢围在老师身边,笑眯眯的,露出一对甜甜的酒窝,特别讨人喜欢。可是不久我却发现这个小姑娘“麻烦”事特别多。不说别的,一天下来鞋带能开上十几次,     

珍视生活

丹麦人喜欢“管闲事”,这是在丹麦工作多年的朋友对丹麦人极深的印象。     

苏东坡:不是思想家的思想家

现代文明是建立在“公民社会“基础上的,自由的自我解放和民主的社会解放始终是这个社会的两大支柱.传统中国自然不会有关于这两个“解放“的鲜明意识,但却有关于“自由“、“民主“的“心性“憧憬.11世纪中期的中国是个闹“改革“的年月,伴随着王安石式的旨在强化“家国一体“的传统专制政治的“改革“行动,苏东坡开始了反方向的思想“突围“.他把关于“自由“、“民主“的“心性“憧憬转化为宋代文化建构中的一种音响和符号,从而使他成了一个“问题“.尽管这种音响和符号很快又被权力本位政治所极力张扬的主流意识形态所笼罩,但它们毕竟存在过.其音之余响,韵味无穷.苏轼不是思想家,但他确实思想过.他的魅力正在于他始终没有“易其所为“,给历史留下了一个本来面目的自己.     

珍视儿童作文中的质朴美

儿童习作中的原生态之美,是儿童在作文中表现出来的儿童的率真,儿童的烂漫,儿童的情趣,一种天然的单纯,一种不含任何杂质的纯真的美。儿童是本能的缪斯,他们执有最纯真的情感和最丰富的想象,他们总是用自己明亮的双眸去观察世界,用自己纯真的心灵去体验生活,发现世界的神奇变化,感受生活的多姿多彩。     

珍视现在

曾看过这样一个故事:一位西方哲学家无意间在古罗马城的废墟里发现了一尊“双面”神像。哲学家问他为何两副面孔。他回答说: “因为这样才能一面察看过去,以记取教训;一面瞻望未     

珍视童心

<正>一位老师发现一个孩子正聚精会神蹲在操场边观察蚂蚁,便问:孩子,你在干什么?孩子仰起稚气的脸,得意地说:我在听蚂蚁唱歌。老师哈哈大笑:蚂蚁怎么会唱歌?孩子不高兴地答道:你不蹲下来,怎么知道蚂蚁不会唱歌!     

珍视时间

一个人最大的浪费,莫过于无端地浪费宝贵的时间;最大的损失,莫过于因碌碌无为而丧失了年华;最大的欢乐,莫过于走在了时间的前面;最大的痛苦,莫过于被时代的步伐所抛弃;最大的幸福,     

思想家爱因斯坦

爱因斯坦,这位在许多国度千年人物(1001-2000年)评选中都居榜首的俊杰,绝不仅仅是因为在物理学上的成就。作为科学家的爱因斯坦,他是窥见上帝秘密的人;作为思想家的爱因斯坦,他是窥见人间秘密的人。     

珍视明药业

江西珍视明药业有限公司坐落于人文荟萃的"才子之乡""文化之邦"——抚州,厂区占地165亩。公司于2004年1月顺利通过国家GMP认证。珍视明药业始建于1968年,近40年来,