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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《海外英语》2014,(8):33-33
目标:提高英语听力水平。想一想:你做过的最冒险的事情是什么?你曾身陷险境吗,发生了什么?你做过哪些户外活动?你想尝试做什么户外活动,为什么?你喜欢出门还是宅在家?考试:本文有助于你备考PET和TOEFL等。  相似文献   

2.
《海外英语》2014,(1):28-28,63
目标:提高英语听力水平。 想一想:你会做什么运动来保持健康?你多久去一次公园,通常在那里做什么?你喜欢什么运动,多久做一次? 考试:本文有助于你备考KET和TOEFL等。  相似文献   

3.
我们经常会说:哦,那个人让我生气,因为她做了什么什么.如果仔细检查一下,你会发现,事实上并不是那个人做了什么让你生气,让你生气的是你内心的执着.如果你没有任何执着,那个人做任何事也不会激怒你.  相似文献   

4.
拈花 《初中生》2014,(7):22-22
若想人生之旅精彩,就要在孤寂中积累,在困苦中煎熬——你的强弱程度,决定了你能够做什么;就要与志同者伴,与道合者谋——与谁在一起,决定了你可以做什么;就要不盲目,不短视——你的眼界有多高远,决定了你善于做什么;就要咬定青山,心无旁骛——你的专一与坚守,决定了你可以做好什么。  相似文献   

5.
《语文教学之友》2010,(4):F0004-F0004
在生命的每个重要转折点上,没有人唱歌给你听,但生活总会让你知道:你什么时候合拍什么时候走调,当你做事情顺利时,你做的事情就是与你的歌合拍的;  相似文献   

6.
罗西 《成才之路》2012,(12):97-I0014
人如桶,有短板有长板,修补短板难度极大,收效甚微,甚至弱化长板,得不偿失。 同样的一个“桶”,为什么有人宁做水桶不做饭桶?“能”做什么决定你可以做到什么位置,而不是你单方面的“要”做什么就可以做什么。  相似文献   

7.
爱上这个男人只是一瞬间的事。下午13:00 他说:你平常喜欢做什么? 什么令我快乐就做什么。你呢? 我也一样。那你觉得最快乐的是什么时候呢?  相似文献   

8.
不要问国家为你做了什么.要问自己,你为国家做了什么。[编者按]  相似文献   

9.
发现你喜爱的是什么你在一生中将做些什么事情?这一点,你永远都不需要了解。如果我又回到高中时期,有人问起我的未来计划,我会说,我的当务之急是知道我有多少选择。你不必急于选定你一生的事业。你需要的是发现你喜爱的是什么。如果你想要把从事的事业做好,你就要做你喜欢做的事情。乍一看,再也没有比决定你  相似文献   

10.
《海外英语》2014,(5):26-26,64
目标:提高英语阅读和听力水平。想一想:你做过比萨吗,做比萨时在上面放了哪些材料?你最喜欢的鸡尾酒是什么,为什么?你上次喝香槟是什么时候,为了庆祝什么?考试:本文有助于你备考KET和TOEFL等。  相似文献   

11.
《辅导员》2010,(13):51-52
写前热身 每到周末,你都会做些什么呢?上网吗?如果连接了因特网,你最喜欢做些什么呢?  相似文献   

12.
在熙熙攘攘的校园中试着问一个从你身边走过的学生:"你大学毕业后想做什么?""你现在需要做什么?"大一学生回答:"我还不知道我能做什么呢,我刚刚高考过,现在需要好好适应一下大学生活,好好体验一下。"  相似文献   

13.
在学校和家庭生活中,你有哪些兴趣、爱好?你最喜欢做(最想做)的事是什么?请你以某件你喜欢做的事为例,谈谈你做了这件事以后有什么感受和体会(要求学生对上述问题实话实说)?  相似文献   

14.
里维伦德·鲍勃·理查德13岁时下决心当一名杰出的运动员。他选择了撑杆跳高。训练了一万小时之后,他悟出了一个“秘密”“:你希望做什么——你决定做什么——决定了你能够做什么。”后来,理查德成为了奥运冠军。但是,你或许会有不同的看法“:理查德身体健康,四肢发达,天赋良好  相似文献   

15.
从前,你是个开朗活泼的少年,但不知从什么时候起你变了,变得郁郁寡欢,冷漠孤僻。你一个人我行我素,似乎失去了与外界的交往;你从不帮人做什么,也从不喜欢别人为你做什么,你孤零零地躲在教室的角落里,双目无神,很少言语。似乎总在逃避……  相似文献   

16.
做一个主动的人,你应该不只是被动地等待别人告诉你该做什么,而是应该主动去了解自己要做什么,并且规划它们,然后全力以赴地去完成。——题记  相似文献   

17.
梦工场     
假如你在路上碰到一个人,他告诉你他是外星人,你说的第一句话会是什么?你会做什么呢?  相似文献   

18.
小朋友,你自己做过小帽子吗?那些有趣的玩具帽可漂亮了,想自己做一做吗?现在我教你把方便面盒做成动物帽的方法,想做什么就是什么,来试试吧!  相似文献   

19.
《海外英语》2013,(6):17-17,64
目标:提高英语听力水平。 想一想:你昨晚都做了什么?前天晚上呢?你一般晚上都做什么呢?  相似文献   

20.
《海外英语》2014,(5):17-17,61,63
目标:提高英语阅读和听力水平。想一想:你见过机器人玩具吗,觉得怎么样?在你们国家,机器人都用来做什么?你最近看过有关使用机器人的报道吗,是什么?你认为机器人在将来还能做什么?考试:本文有助于你备考FCE、IELTS和TOEFL等。  相似文献   

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