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汉字的书写能够升华为书法艺术,是由汉字形体的特征决定的.汉字的表意性特征使汉字获得了最基本的艺术品质--形象性.汉字线条和结构的丰富性和形象性为汉字书写艺术化提供了充足的物质基础;汉字的方块结构使汉字可以自由地排列组合,大大地丰富了书法艺术的表现力;汉字的形义一体在一定程度上启发了书法艺术的风格取向并制约着书法艺术的成败得失. 相似文献
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本文利用<现代汉语方言语音词汇库>语料库材料,对汉语19个方言点3000多常用词中所包含的汉字进行统计比较,得出结论:一是方言中有音无字的现象在一些方言区存在较多,二是19个方言点共有汉字的数目出乎我们的想象,只有1028个. 相似文献
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本文以CCDOS2.13系列汉字为例,从分析汉字点阵字库的显示原理及汉字点阵字库的结构入手,介绍如何在西文DOS下直接读取汉字16点阵,并给出在屏幕上以点阵方式显示汉字的一般方法及显示函数的源程序清单。 相似文献
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赵海延 《武汉工程职业技术学院学报》1997,(3)
在汉字操作系统下汉字字库将占用较大的内存空间,而在应用程序又比较大时,可能会导致程序无法加载.此外,汉字操作系统下显示的汉字是16×16点阵,而且颜色和显示方式都比较单调.本文介绍在西文操作系统状态下以描点的方法显示汉字的技术.这种技术同样可以在汉字操作系统下使用. 相似文献
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本文在分析现行计算机汉字排版系统的特点的基础上,介绍了一种新型的计算机排版系统-BS版式库出版系统的结构、功能、操作和运行环境等。 相似文献
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在汉字识别系统中,识别样本通常为多灰度级图像,由此而提取的汉字特征非常复杂,不便于进行模式匹配。如能将多灰度级图像转换成单色图像,将为汉字特征的提取创造便利。通过实验发现,采用判定分析法可以方便、快捷的将灰度图像二值化。本文在此给出了具体的实现方法。 相似文献
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以标准件螺栓M8×25为原始样本零件,利用Pro/Engeer的族表功能,建立标准件库.本文主要介绍如何创建标准零件库. 相似文献
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改进的汉字统计结构模型可生成给定风格下的手写汉字。汉字被分为三个层次:笔划、部首和单字,我们首先训练样本,基于主成分分析和核主成分分析,分别建立三个层次的概率分布;然后测试样本,最后生成了与测试样本同一风格的汉字。使用HCL2000汉字数据库进行实验,实验结果验证了提出模型的有效性。 相似文献
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汉字的书写能够升华为书法艺术,是由汉字形体的特征决定的。汉字的表意性特征使汉字获得了最基本的艺术品质——形象性。汉字线条和结构的丰富性和形象性为汉字书写艺术化提供了充足的物质基础;汉字的方块结构使汉字可以自由地排列组合,大大地丰富了书法艺术的表现力;汉字的形义一体在一定程度上启发了书法艺术的风格取向并制约着书法艺术的成败得失。 相似文献
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汉字本借关系类型字段是字书字料库本借关系界面的核心字段,字段设计是本借关系界面建设的重中之重.汉字本借关系分类应以古籍文献例证为主要依据,并应综合考查文献例证的时代、构成本借关系字组的形义关系、相关社会用字习惯等因素.字段设计应以科学性、全面性、有限性及标注的便利性为原则.文章基于前期渤海大学字书字料库汉字本借关系类型... 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(18)
文章以安徽大学图书馆为例分析了高校图书馆样本库设置的意义以及存在问题,并建议各高校馆根据本校学科专业等特点对样本库进行建设和发展,提高样本库书籍的使用价值. 相似文献
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汉字整理工作的现状与任务 总被引:1,自引:0,他引:1
本文全面描述了汉字整理的现状,指出了汉字整理存在的问题,论证了信息化对汉字整理提出的新要求,提出了建立统一的整理汉字平台和字料库任务. 相似文献
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莫云峰 《广西梧州师范高等专科学校学报》2004,20(1):15-17,76
汉字的书写能够升华为书法艺术,是由汉字形体的特征决定的。汉字的表意性特征使汉字获得了最基本的艺术品质——形象性。汉字线条和结构的丰富性和形象性为汉字书写艺术化提供了充足的物质基础;汉字的方块结构使汉字可以自由地排列组合,大大地丰富了书法艺术的表现力;汉字的形义一体在一定程度上启发了书法艺术的风格取向并制约着书法艺术的成败得失。 相似文献
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给出了一种基于Gabor小波的人脸识别系统的实现.该方法先利用模板匹配法定位人脸图像的眼睛,然后经过标准化使图像具有相同的基准,其余特征点的搜索采用弹性图匹配方法;特征点的粗略位置根据训练集的人脸结构知识定位,然后使用弹性图簇的数据结构求得特征点的精确位置,当各特征点的精确位置定位后,人脸的Gabor Jets就可求得;样本图像的相似程度可用与人脸特征点对应的GaborJets作度量函数表达. 相似文献
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提出一种基于多特征融合的荔枝虫害识别方法,目的是利用计算机视觉技术对荔枝的田间害虫进行全天候、实时的监测.采用基于OpenCV的中值滤波法对害虫的颜色、纹理和轮廓进行特征提取,并根据皮尔逊相关系数剔除冗余特征,从而建立了害虫特征库.根据特征库中的大量样本,采用BP神经网络算法经多次迭代训练了害虫识别模型,通过对模型进行... 相似文献
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识字教学贯穿于小学语文教学的始终.指导学生在三、四年级完成大部分识字任务,有效地提高识字效率,是广大小学语文教师热心探讨和研究的课题之一.数年的教学经验,使我深深地体会到,在识字的过程中,运用迁移规律可以加快学生学习汉字的进度,现介绍如下.
一、从基本字入手,弄清基本字与合体字的关系
汉字是形、音、义的统一体,每个字都有至少一个读音,表示一定的意义.小学生要掌握它们,既要认识字形的结构,又要建立字形与字音、字义之间的联系.因此,要想帮助学生掌握汉字的结构规律,弄清基本字、合体字之间的联系,就必须从基本字人手,然后概括出它们的共同点、差别点. 相似文献