平度师资培训中心简介

一平度师资培训中心全貌。一一平度师训中心电化教室。乎度师训中心语音室。平度师训中心运彰会一角。平度市教委领导和平度师训中心领导共同研究师训工作。平度师训中心师生植树绿化校院。平度师资培训中心简介     

走出师资培训的"误区"

近几年各地教育行政部门十分重视基础教育师资的培训工作,尤其是国家教育部推出新课程体系之后,全国范围内普遍开展了新一轮的教师培训.各级教育局分管教育、师资、人事及教研各部门都积极主动开展师训工作,师范大学、教育学院、教师进修学校也纷纷办起各类教师培训班,大有"轰轰烈烈"之势.经验告诉我们,任何事情当出现"一哄而上"的局面时,更需要冷静思考一下工作中还存在哪些问题、应怎样改进.笔者认为现阶段的师训工作至少有四个方面问题值得研究探讨,或者说有四个"误区"要予以重视.     

走出师资培训的“误区”

近几年各地教育行政部门十分重视基础教育师资的培训工作,尤其是国家教育部推出新课程体系之后,全国范围内普遍开展了新一轮的教师培训。各级教育局分管教育、师资、人事及教研各部门都积极主动开展师训工作,师范大学、教育学院、教师进修学校也纷纷办起各类教师培训班,大有“轰轰烈烈”之势。经验告诉我们,任何事情当出现“一哄而上”的局面时,更需要冷静思考一下工作中还存在哪些问题、应怎样改进。笔者认为现阶段的师训工作至少有四个方面问题值得研究探讨,或者说有四个“误区”要予以重视。一、走出“无计划地一哄而上”的误区教师培训…     

联系中学 了解需求——武汉教育学院召开部分中学校长、教导主任座谈会

3月28日,武汉教育学院会同江汉区教委召开了江汉区部分中学校长、教导主任座谈会。会议由江汉区教委负责同志主持。会议回顾了十年来武汉市师资培训工作的情况,集中讨论了在新形式下师训工作面临的新任务,提出了今后师训工作的初步设想和进一步搞好师训工作的建议。与会者回顾了近十年来的师训工作,充分肯定了师训工作取得的成绩,总结了经验。一致认为,武汉教育学院以“急中学所急,想中学所想”,采取了多层次、多规格、多     

小学师训工作的新课题

随着初等教育的逐步普及和教育改革的逐步深化,小学师资培训的步伐也大大加快,并在培训对象、培训形式和手段、质量要求等方面发生了明显的变化。重视研究变化了的新情况,适时地调整和改进小学师训工作,是当前师训工作的新课题。这里谈谈我的一些看法,与从事这项工作的同志们商讨。一、同一层次的多种培训形式的出现,需要理顺它们之间的关系。我省中师层次的学历教育,原有中师函授和两年制中师进修班,中国教育电视频道开通后,电视中师     

对新课程师资培训的四点思考

当前，基础教育课程改革在全国已经如火如荼的开展起来。课程改革能否取得成功，师资是关键。因此，全面提高新课程的师资培训质量，就成为摆在各级师训部门的一个重要课题。就目前来讲，新课程师资培训中仍然存在着一些不尽如人意的地方，已经影响到了师资培训的质量。因此，为了保证培训工作的正常开展，提高培训工作的质量，我们在调研的基础上，对这一问题进行了一些粗浅思考，现提出来供大家参考。     

对新课程师资培训的四点思考

当前 ,基础教育课程改革在全国已经如火如荼的开展起来。课程改革能否取得成功 ,师资是关键。因此 ,全面提高新课程的师资培训质量 ,就成为摆在各级师训部门的一个重要课题。就目前来讲 ,新课程师资培训中仍然存在着一些不尽如人意的地方 ,已经影响到了师资培训的质量。因此 ,为了保证培训工作的正常开展 ,提高培训工作的质量 ,我们在调研的基础上 ,对这一问题进行了一些粗浅思考 ,现提出来供大家参考。思考一 :在新课程师资培训体制上———实现部门整合 ,优势互补 ,形成研训一体。目前 ,很多实验区在新课程师资培训中出现了部门之间的矛盾…     

新年祝辞

金猴辞岁、雄鸡报春,在这辞旧迎新之际,我谨代表 《中小学教师培训》杂志社全体同仁向广火中小学教师、校 长,及全国师训工作者致以最诚挚的新春问候,对在过去的 一年里支持、关心本刊建设和发展的广大读者、作者和各级 师训管理部门的同志表示衷心的惑谢。     

全国中学教师培训信息交流会议在长春市东北师大召开

全国中学教师培训信息交流会议于1990年8月19日至24日在吉林省长春市东北师范大学召开,来自各省(区、市)教委、教育厅(局)师范(师训)处、教育学院的代表、特邀代表及第三届编辑委员会委员共72人参加了会议。国家教委师范司司长金长泽出席会议并做重要讲话,师范司师训处副处长王源林同志也参加了会议。东北师大副校长周敬思同志致开幕词,吉林省教委副主任张茵同志也到会祝贺大会的召开。东北师大成人教育学院院长何艳茹同志主持了会议。会议期间,各省(区、市)的代表交流了十年来中学教师培训情况,互通了培训信息。《中学教师培训》编辑部负责人汇报了一年来利用《中学教师培训》杂志指导、推动师资培训工作的情况。黑龙江省、上海市的代表介绍征订、发行的经验和学刊、用刊的情况。     

我们是怎样抓好师资培训工作的

今年,全国普教战线的一项重要任务,就是结合各地的实际情况,采取切实有效的措施,认真贯彻落实去年国家教育委员会召开的全国中小学师资工作会议的精神,为建设一支数量足够、质量合格的中小学师资队伍而奋斗.为了建设这样一支中小学师资队伍,需要做许多工作.在当前情况下,关系重大而又特别紧迫的一项工作,则是保质保量地搞好中小学在职教师的培训.《中共中央关于教育体制改革的决定》要求我们"在五年或者更长一点时间内使绝大多数教师能够胜任教学工作".从现在开始的五年或更长一点的时间内,中小学师资培训,动员的面很广,头绪很多,许多事情又缺乏经验,培训的规模和难度是前所未有的.因此,为了按照中央的要求保质保量地搞好中小学在职教师的培训工作,关键在于采取得力措施,切实有效地大力加强对师训工作的领导和管理.各级教育部门一定要把中小学在职教师的培训工作列入重要议事日程,制订切实可行的培训规划,调动各方面的积极性,广开渠道,采取多种形式开展培训工作.同时,各级教育部门和每所中小学,都要把师资培训规划逐级层层落实,一直落实到每所学校、每位教师身上.各级教育部门和每所中小学还要建立师资培训的责任制和监督、检查、验收制度,定期检查师训规划贯彻落实的情况,发现问题,及时解决,保证师训任务如期完成.辽宁省沈阳市皇姑区近几年来在开展中小学在职教师培训工作中,十分注意抓师训规划的落实,并在加强师训工作的领导和管理方面,摸索和总结出一些很好的经验,在此予以介绍,供各地参考.     

发扬成绩,总结经验 努力开创我省师训工作新局面

10多年来,我省中小学教师培训工作取得了前所未有的发展和令人瞩目的成绩,为全省基础教育的改革和发展作出了贡献。这些成绩的取得,应归功于各级党政部门的重视和支持,归功于各级教育行政部门卓有成效的工作,同时也要归功于为师训工作辛勤耕耘、默默奉献的所有单位和个人。一、师训工作的经验我省师训工作的经验,概括起来主要有以下4个方面: 1、面向实际分类指导分层培训这既是培训工作的根本经验,也是我们今后工作必须遵循的一条重要原则。过去由于我们一直强调“面向中小学实际,急中小学之所急,办中小学之所需”,注意把握为中小学服务的大方向,因     

湖北省“九五”中小学校长提高培训研讨会综述

湖北省“九五”中小学校长提高培训研讨会于9月下旬在武昌举行。来自全省地、市、州、直管市的教委师训科长及教育学院干训主任共30多人参加了研讨会。研讨会由省教委师训处与省教育干部培训中心主办。省教委师训处长贾宝琛传达了全国师范教育工作会议精神;湖北教育学院党委书记孙明桢到会祝贺;干训中心主任刘居富主持会议并作了专题发言。 为了顺利启动第二轮提高培训,国家教委和省教委先后下发了《国家教委关于“九五”期间全国中小学校长培训指导意见》和《湖北省教委关于“九五”期间全省中小学校长培训的意见》两个     

发挥中心校龙头作用切实抓好村小师训工作

我们铁岭县儿河镇有村小学３５所,教师３２７人,其中“小中高”教师５人,小学高级教师１８１人。“八五”期间,我们中心校荣获省文明学校、省德育先进学校、市管理先进学校、市教学改革先进学校,这是与我镇几年来认真贯彻落实国家、省、市、县教委关于小学教师继续教育的规定和要求,认真开展师训工作,努力建设一支高素质的教师队伍分不开的。下面谈谈我们的几点作法：一、提高校长的认识和培训能力,强化师资培训的指挥系统师资培训的大量工作在村小学,村小学校长对师资培训的认识和培训能力如何,是开展好师资培训工作的根本保证。…     

湖北省教委召开师训工作研讨会

六月上旬,湖北省教委在麻城市召开了师调工作研讨会。到会的有各地、市教委师训科长和部分县(区)教委主任和师训部门的同志。省教委顾问张冠军到会并讲了话。会议交流了近几年师训工作的经验,就当前师训工作的形势。主要矛盾,工作重点和出现的新情况等问题广泛交换     

改革创新 服务师训

冬寒蕴春暖,旧岁连新年。值此家家仓满缶溢、户尸沽酒置牲、喜迎新春的祥和日子,1993年首期《中小学教师培训》同您见面了。这里,我们向本刊所有一者,向所有给予本刊关心、爱护和帮助的同志致以节日的祝贺,表示深深的谢忱。过去的一年里,本刊在各级领导、师训部门的关怀和广大读者的支持下,努力工作,在宣传党和国家的师训方针政策,研究师训理论,交流师训经验,提供师训信息等方面做了一些工作,得到了好评。尽管     

融师训教研电教于一体——来自自贡市大安区的经验

随着教育改革的深入和形势的发展,师资培训的学历培训这一任务基本结束后,如何利用进修校、教研室、电教站各自的优势,使师训、教研、电教紧密结合起来,充分发挥教育业务机构的综合职能和整体效益,这就成了深化教育改革的重要课题。自贡市大安区教委经过一年多的探索和论证后,提出了实行三机构合并的方案,于     

《中学教师培训》首次全国通联工作会议纪要

《中学教师培训》杂志首次全国通讯联络工作会议于1988年6月27日至29日在山东省泰安市召开。来自各省(区、市)教委、教育厅(局)师训部门、教育学院的30多名代表参加了会议。国家教委师范司师训处负责同志出席会议并讲话,山东省教育厅于介基副厅长到会祝贺,东北师范     

关于表彰初中教师第一期“三沟通”培训先进单位和先进个人的通报

初中教师第一期“三沟通”学历培训,经过市、县两级师训部门和广大师训工作者的共同努力,已基本完成培训任务,有2468名初中教师已如期获得毕业证书,为我市基础教育的发展和“普九”工作的顺利实施,提供了良好的师资基础.在这项工作中,涌现了一些重     

积极、稳妥地把小学师训工作的重点转移到继续教育的轨道上来

近年来,我市认真贯彻中央关于师训工作的指示,开展了多种形式的师资培训工作,广大小学教师的政治素质、业务水平和教育教学能力都有了不同程度的提高,学历达标率已由1981年的62.8％上升到84.9％。在学历补偿教育基本完成以后,我们不失时机地把小学师资培训工作的重点转移到继续教育上来,并取得了一些初步的成效。一、抓住时机,稳妥地转移工作重点我市小学教师学历达标任务基本完成以后,师训工作向何处发展?教师进修学校向何处去?这是全市教师进修学校迫切需要解决的问题。小学教师在学历达标后需要不需要继续提高,向什么目标迈     

统一认识 振奋精神把师训工作推向一个新的阶段

目前,中小学师资培训工作正在健康的积极的向前推进。在前进的过程中,也不无困惑和困难。这些困难,集中到一点还是个认识问题。那么,当前,在中小学师资培训工作上,有哪些问题需要进一步统一认识呢? 一、对师训工作取得的成绩必须做出充分估计解放以后,中小学师资培训工作走过了一段极不平坦,也很不平凡的道路。而三中全会以来的十多年,是师训工作最好的时期,是任务最为繁重、工作最有生气、实践最丰富、成就最显著的时期。其成绩至少表现在以下几个方面: