基于读者满意度的高校图书馆馆藏评价

文章认为考察读者的满意程度是评价大学图书馆整体服务水平的重要标准之一,而馆藏资源的质量与数量是影响读者满意度至关重要的因素.关注读者满意度的馆藏考察并实施馆藏评价,是提升读者满意度的一项举措.     

图书馆动态馆藏的知识迁移研究

通过对读者阅读认知的研究,认为动态馆藏为读者和资源搭起便利之桥.从知识迁移的角度出发,探讨动态馆藏的构建模式、馆藏内容以及服务方式,认为动态馆藏是读者与馆藏互动产物.利用知识的网格式关联方式,将动态馆藏纳入知识管理的流程,协助读者了解知识的关联结构和资源的分布状况,达到知识得到准确迁移的目的.运用科学的读者交流平台,促进动态馆藏知识迁移的实现.     

馆藏资源质量的适用性评价研究

从"图书馆馆藏资源建设必须适应学校学科发展和读者的实际需求"这一质量目标出发提出了馆藏资源质量的适用性评价方法,它是一种定性和定量相结合的方法,评价结论不仅反映了馆藏资源的整体质量情况,而且具有分析与指导功能.     

档案馆开放的理性思考

一、"用户至上"--档案馆的馆藏问题 目前我国各级档案馆馆藏的现状:馆藏数量持续增多;但是,从其内容看,反映党政机关工作、政治运动等的档案所占比重过大;从馆藏档案门类看,文书档案占绝对统治地位;从馆藏档案的价值看,价值含量低的档案多,真正值得长久保存的档案少.     

论数字馆藏管理政策

数字馆藏管理政策起数字馆藏发展政策的重要内容之一,它是关于规定如何组织、访问、保护和保藏数字资源可持续发展的文件,目的是向用户描述、组织和提供馆藏数字资源,保证读者有效地利用。制定馆藏管理策略时要因馆制宜,不仅要考虑低成本,还要考虑安全和使用方便。参考文献27。     

信息网络时代高校图书馆的虚拟馆藏建设

本文针对高校图书馆虚拟馆藏的建设,阐述了虚拟馆藏的概念、特点及进行虚拟馆藏建设的必要性,并提出了如何使图书馆虚拟馆藏更好地为读者提供服务的若干策略.     

图书馆特色馆藏建设再思考

文章回顾了过去几十年来的特色馆藏建设思路,认为今后的馆藏建设很难形成知识内容层面的独占性,馆藏特色应源于实际需求而形成,特藏与馆藏特色并不是同一个概念.     

论馆藏知识的社会控制

馆藏知识不是价值中立的,而是价值负载的。知识与权力的内在价值关涉性,致使馆藏知识在其生成、选择、传递、评价等方面为一定社会权力所控制,彰显着馆藏知识的社会控制特性。     

动态馆藏组织机制剖析

动态馆藏组织是一种基于利用读者信息来服务于读者的理念,其核心就是挖掘读者信息运用到馆藏组织中,其机制是以三线典藏为基础而形成的,发挥三线典藏制优势,形成动态的、流动的馆藏,提高馆藏资源利用率。动态馆藏组织应遵循科学原则、藏以致用原则、可操作原则和时效原则,通过读者调研、馆藏数据统计和分析并设立动态典藏调配岗等实践活动,探讨动态馆藏数据在实际工作中的运用问题。．     

图书馆馆藏信息失真问题探究

馆藏信息是图书馆是开展业务工作及读者服务的基础,是沟通读者和图书馆文献之间的桥梁。论文分析了馆藏信息失真的现象、危害和多方面的原因,阐述了有效维护馆藏信息的具体措施,同时提出了馆藏信息维护中长期性和制度化的问题。