新形势下大学生党员培养模式的几点思考

大学生是科学技术的传承者,是未来建设社会主义事业的中坚力量。将优秀的大学生吸收入党,不断提高党员的先进性是我们贯彻落实“三个代表”重要思想的一项艰巨的任务。新形势下,我们的大学生党建工作面临着多方面的挑战,目前的培养过程中还存在着许多问题,建立和把握新形势下大学生党员标准,构建新形势下大学生党员的培养模式对加强大学生党建和思想政治工作有着非常重要的意义。     

谈大学生党员培养教育

党员的发展必须要有一支数量相对充足,素质较高的入党积极分子队伍为基础,如何把大学生党员培养教育成为政治觉悟高、综合素质强的跨世纪合格人才,是我们培养大学生党员教育重要课题和工作中心。     

新形势下加强大学生党员教育管理的实践探索

党员教育管理是党的建设基础性经常性工作,大学生党员的教育培养质量关系到党的事业后继有人。对标《中国共产党党员教育管理工作条例》的新要求和新任务,本文提出“学做测辩”四位一体教育考察模式,加强大学生党员教育管理,提高教育培养的针对性、有效性,切实提高大学生党员质量,充分发挥大学生党员的先锋模范作用。     

新形势下加强大学生党员教育管理的实践探索

党员教育管理是党的建设基础性经常性工作,大学生党员的教育培养质量关系到党的事业后继有人。对标《中国共产党党员教育管理工作条例》的新要求和新任务,本文提出"学做测辩"四位一体教育考察模式,加强大学生党员教育管理,提高教育培养的针对性、有效性,切实提高大学生党员质量,充分发挥大学生党员的先锋模范作用。     

探索发展大学生党员答辩制度的思考

针对如何发展大学生党员答辩制度进行了分析。     

关于提高大学生党员发展质量工作的探索

当前,大学生党员数量不断增加,但是问题也不断突显,作为大学党务工作者该考虑如何全面提高大学生党员发展质量,是我们面临的重大课题。针对这一问题进行了论述。     

基于微信平台的大学生党员教育培养研究

当前,以智能手机为传播机器的无线网络新媒体受到了大学生群体的追崇,面对目前高校大学生党员教育存在的问题,本文针对在微信平台中融入大学生党员教育培养内容,利用微信公众平台、微信群、朋友圈等形式创新大学生党员教育培养进行了研究与探索。     

当前大学生党员发展工作面临的问题及对策

随着高校大学生队伍的不断壮大,发展大学生党员成为各高校党建工作繁重而又迫切的任务。在学生党员队伍的数量增长的同时,学生党员队伍的质量如何,直接关系到大学生的整体素质和形象。文中从入党积极分子队伍建设,考察与培养,教育与管理等各个环节入手,调查分析了大学生党员发展过程与工作体系的存在的问题,从而构筑更加全面的系统性的大学生党员质量保证机制,为进一步提高大学生党员发展质量提供了有效途径。     

当前大学生党员发展工作面临的问题及对策

随着高校大学生队伍的不断壮大,发展大学生党员成为各高校党建工作繁重而又迫切的任务。在学生党员队伍的数量增长的同时,学生党员队伍的质量如何,直接关系到大学生的整体素质和形象。文中从入党积极分子队伍建设,考察与培养,教育与管理等各个环节入手,调查分析了大学生党员发展过程与工作体系的存在的问题,从而构筑更加全面的系统性的大学生党员质量保证机制,为进一步提高大学生党员发展质量提供了有效途径。     

浅析体育专业大学生党员先进性的培养途径

以“三个代表”重要思想为指导,围绕共产党员先进性的要求,从党员先进性的思想基础入手,对加强体育专业学生党员教育、定位角色、强化责任、激发动力进行分析探讨,积极探索党员先进性的培养途径.     

浅谈保持大学生党员的纯洁性

大学生党员是我国社会主义建设的后备力量,他们正处于价值观的形成时期,保持学生党员的纯洁性对党组织和社会未来发展至关重要。本文从大学生入党动机的功利化现状入手,阐述了大学生党员纯洁性建设的重要内涵与意义。同时,给出了保持大学生党员纯洁性的几个重要举措。     

浅谈保持大学生党员的纯洁性

大学生党员是我国社会主义建设的后备力量,他们正处于价值观的形成时期,保持学生党员的纯洁性对党组织和社会未来发展至关重要。本文从大学生入党动机的功利化现状入手,阐述了大学生党员纯洁性建设的重要内涵与意义。同时,给出了保持大学生党员纯洁性的几个重要举措。     

和谐校园视角下大学生党员先锋模范作用的构建

高校的学生党员是大学生中的精英,代表着高校的发展方向和学校的培养目标。在和谐校园的建设中,大学生党员是实现高校又快又好发展的先锋和重要力量,发挥他们在和谐校园建设中的先锋模范作用,既是学生党员自身成长和发展的内在要求,也是高校和谐发展的必然选择。     

谈大学生党员的继续教育

在21世纪的今天,社会发展迅速,大学生面临的环境复杂多变,其思想和精神面貌纷繁复杂,包括大学生党员的思想、意识也有了不同程度的变化。本文从现实出发,阐述了加强大学生继续教育的重要性、必要性及紧迫性,并结合目前高校学生党建工作的特点,提出了若干具体措施。     

以科学发展观为指导进行学生党员培养工作的探索

高校学生党员的培养工作积极引导学生党员加强自身建设,以寻求一条科学、全面、协调、可持续的发展之路。建立严格的党员学习、教育制度和方法,加强党员自身建设,提升学生党员理论素质。创新党支部建设载体,积极开展党员入党后的再教育。以党建带团建,切实实现党支部在期队建设中的战斗堡垒作用,发挥学生党员的先锋模范作用。     

抓好大学生党员教育工作

积极做好高校大学生党建工作,特别是大学生党员的教育和管理工作,是事关党的执政基础和我国社会主义事业前途命运的一项重要战略任务。如何根据新形势下的抓好党建工作,是必须认真思考的问题。     

新形势下大学生党员质量问题思考

高校党员发展工作不单是一项具体的组织工作,而且是事关培养一大批德智体美全面发展的优秀大学生,为全面建设小康社会输送各条战线的政治骨干、业务骨干的重大战略问题、政治问题。因此,如何确保大学生党员质量是当前高校大学生党建工作面临的难题之一。本文就如何提高大学生党员质量问题进行一些探索。     

新形势下发展大学生党员实施“公开答辩”机制探索

新形势下,高校做好大学生党建工作和思想政治教育工作,必须确保新发展党员的质量。本文以郑州大学新闻与传播学院实行大学生发展党员公开答辩机制为实例,对公开答辩制的实施思路、方法、成效、启示等进行剖析,尝试对高校党建工作长效机制的建立和党建工作新载体的开拓做出积极思考。     

在多元文化视角下有效开展大学生党员理想信念教育

受多元文化的影响,部分大学生党员出现政治信仰迷茫、理想信念模糊等问题。本文从加强思想政治教师的业务素养、丰富理想信念教育的内容、创新理想信念教育活动载体和方法这三个方面着手,对大学生党员理想信念教育提出了几点建议。     

关于大学生党员发展工作的几点思考

结合大学生党员发展的实际工作,作者认为在入党积极分子培养、考察模式上要积极探索,大胆创新。"早选苗"、"早培养",推行"副班主任"制度,发挥教工党员和高年级党员的模范带头作用,在学生工作与社会实践中培养、考察入党积极分子,同时运用管理学中"360度评估"等思想,全方位考核学生党员,途径多样的将大量优秀大学生吸纳到党的队伍中来。