至美是孤独

此文有一个很特别的好题目,也有一个特定回答"至美"的角度--"孤独的人是心灵上的活跃者",还有符合这个角度的两个材料--是中国古代的庄子,二是现代外国的爱因斯坦。如果文章只就如前所述展开写,就能很圆满地得出结论:"中外古今的孤独者因其心灵活跃--为人类思考--而至美。"遗憾的是,还写了一些同此角度无关的材料,即使是同此角度有关的材料--爱因斯坦--却放错了地方。还写了另外一个角度--"孤独的人精神世界很丰富"。这样就把一块好玉变成了璞,须重新琢磨。     

花园小记

此文写了养花的两个层面:施肥浇水是"养",风吹雨打也是"养"--文意很深刻。但是,题目宜改为"养花",其意和象就更统一了;最后自然段宜删除,给读者留下想象的空间;第四自然段"秋天……"应删除,让事件更集中。     

雨夜的情绪

题目要重拟,尽量回避话题中的文字。应考作文在自拟题目时,要做到个性 化。此文题目或改为"那个拐弯处",或改为"转身回走",或改为"陌路人"……     

人际交往“孤独者”现象归因及解决策略

学校里总有部分不合群的孩子,他们总是融入不了热闹的氛围,在和同学的相处中受到冷落,这一类孩子被称为人际交往"孤独者"。"不愿说,不敢说,胆子小"是造成交往"孤独者"现象的主要原因,引导人际交往"孤独者"不再孤独:正确评价,打开人际交往"孤独者"心灵的窗户;情感交流,激发"孤独者"的参与热情;拓展生活,激活"孤独者"的情感体验。     

打开课文题目这扇窗

眼睛是心灵的窗户,对于一篇课文来说,题目就是它的窗户,打开这扇窗。我们可以看到一个奇妙的世界。 每每上完一篇课文之后。我常常陷入沉思,我发觉很多课文的题目就是一扇窗,通过它我们可以品味异彩纷呈的语言,感受作者幽愤深广的内容,别具匠心的构思,精妙的艺术手法。     

心灵之门

编者推荐:新婚夫妇"换锁"的举动,在前文有伏笔"黑黢黢的防盗门也隔断了想到他们家串门的邻人"。此文亮点在最后一句"老头的钥匙能打开很多扇门,却没有一把能打开心灵之门",凸显"帮人要帮心"之旨。标题宜实,行文虚化。     

有题点睛,棒!

人们常说:眼睛是心灵的窗户。其实,文章也有自己的“眼睛”——题目。生动有冲击力的题目会令文章风采倍增,让人过目不忘。然而,有些同学常常是文章写得不错,却因题目拟得平淡而降了等级。题目虽小,但却能反映作者的才思和睿(ruì)智。     

桌上的抉择

此文在"手足情"的层面上写得跌宕起伏。但是,所提出的问题似乎解决了,其实并未真正解决。文章到此不能打住,还应再写"绿色通道"等层面--这是现实生活中已经存在的解决问题的办法。作文中的"三个人"可能会说"我们的问题就是这样解决的"--这是事实。但是,作品要给出更好的解决问题的办法。另外,此文标题宜改为"水瓢的抉择",以更具个性化。     

娘啊,娘

老话题找到了新载体--一个咬过的苹果。此文还可锦上添花:第一,将标题改为"一个咬过的苹果"。标题宜实不宜虚,在"实"的标题中宜选择代表文章内容的名称。第二,将最后两个自然段删除。只写到"娘要带着那个咬过一口的苹果回乡"--"娘"始终坚持民族的优秀传统。至于"火车站"的事--为文像绘画,要善于"布白","无声胜有声"。     

小题大作——谈谈作文中如何从“小”写起

正作文乃是用吾手写吾心。每篇文章都表达着作者的某种情感,或者感悟的道理,或者内心的情感体验。但无论哪种,泛泛而谈,往往给人落下大而空的感觉,也不好把握,相反从小处着手,小中见大,却能从细节中见真情。一、标题宜小眼睛是心灵的窗户,而作文的题目就是文章的眼睛,正所谓"题好一半文",所以拟好作文题目就显得尤为重要。命题作文除外,现在很多考试都是给你一段材料,或就某个话题,让你自拟题目,这就要求不仅要能准确抓住材料的核     

心中的墙

编者推荐:此文用‘自闭’扣话脑,很契合,还写了一个独特的载体——额上的疤,很有特点。如果将标题改为‘额上的疤’,就更有悬念了——自拟标题,要尽量回避话题中的文字。结句中的‘洞穿’宜改为‘拆除’,‘只剩下’宜改为‘迎来’。     

例谈高考话题作文拟题法

“眼睛是心灵的窗户” ,题目则是作文的窗户。它是文章内容与读者情感心理之间的第一个接触点。俗话说 :“题好一半文” ,一个鲜活、巧妙、生动的好标题不仅能打开作者的思路 ,而且能唤起阅卷老师阅读文章的兴趣和愿望 ,使他“心动思凝一瞥间” ,对你的作文无疑会产生良好的第一印象。近四年 ( 2 0 0 0年——— 2 0 0 3年 )的高考话题作文都要求“题目自拟” ,可见拟题的重要性。所拟题目要注意准确、生动、新颖、寓意深刻。拟写时可尝试以下六种方法 :一、修辞法。以比喻、拟人、借代、双关、移用、设问、反问等修辞方法拟题。如《折断的翅…     

我们总是这样告别

此文文笔细腻,波澜起伏。请分析第七自然段"我们到达小镇……"和第八自然段"车终于发动……"怎样曲折地写出"父子情深"。题目宜改为"转头淌泪"。     

思想者没有沉睡

此文从驳斥"思想者沉睡"的谬论入手阐述论题--无知者生活在"浑浊的大河"里,无法理解他们;作恶者把他们视为"疯子、狂人",不让其见容于当时之世--而后立论"思想者没有沉睡"。第三自然段中的"我们",宜改为"无知者"。     

偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂——如何巧拟新材料作文标题

<正>如果说眼睛是心灵的窗户,那么通过眼睛就能洞察人的内心世界和思想感情。可见眼睛给人的印象至关重要。同理,题目是文章的眼睛,通过题目可以了解文章的主要内容和作者的思想感情。俗话说:"看书看皮,读报读题。"。所以,要想在高考中取得作文的高分,尤其是新材料作文仍然占据半壁江山,要求自拟题目,我们在确定写作的角度后,拟好文章的标题成了首当其冲的任务,也是文章的亮点所在。可见文章标题是送给阅卷老师的第一轮秋波,是明眸善睐第一瞥,能收到夺人眼球,让人心花怒放的效果。     

早梅,孤单吗?

编者推荐:从"早"的角度写屈原,编者所见,本文作者是第一人!卒章上升到"不孤单"的高度,立足现实评说古人。此文还可锦上添花:第一,材料还要更具个性,补充屈原"先知先觉"的独特细节。第二,语句还要仔细斟酌——第四自然段中的"即使"应改为"虽然";第八自然段中的"花朵"宜改为"早梅";第九自然段中的"不久"应改为"后来";第十自然段中的问号宜改为叹号,并删除"吗"字。     

我们四个人的家

此文的思想意义已不局限于"爱家"了,从"爱家"生发开来,作者会更爱这个家的"大背景"。为着此文能更方便地将文意提升一个层面,标题宜改为"咱家"(它比"我家"我们的家"意思深刻)。     

上帝侍者下凡

此文题目更名为“上帝侍者的选择”,就可变格为以“心灵的选择”为话题的作文。此文符合这个话题“立意自定,文体自选,题目自拟”的要求,至于“不得抄袭”,自己的习作,能熟记,自然也就不用“抄袭”了。当然,需要作点行文的变化——作者思维品质必须具备变通性。     

课文题目解读技巧探析

常说"眼睛是心灵的窗户",课文的眼睛就是题目。它或许可以帮助学生概述文章内容,或许提醒了学生文章的重点,或许已经流露出作者的情感……抓住了课文的题目,就已经走好了理解课文的第一步。因此,课文题目的解读是语文教学的一个重要环节,绝不能忽视或草草了事。不少老师已经意识到这一点,在课文题目上动足脑     

永不逝去的感激

此文出彩之笔有两处,其一是在穷苦的家中“让我把蛋白抿出来吃了”,其二是在愿望顶上“母亲将两手合成喇叭状,对着山大喊”。这生动地回应了第四自然段的“一切”。最出彩的是“其二”——作者丰富的想象力,把母亲心中的话用特定的情境再现出来。此文题目宜改为“愿望顶”,以更具个性化。