心理学学科分支体系与其文献分类研究

心理学学科体系庞大,分为基础心理学与应用心理学两大部分,它们又各自分化、衍生出许多分支学科。众多分支学科之间相互联系造成心理学文献分类的复杂性。理顺心理学各学科分支的相互关系,能准确地对心理学文献进行分类标引。     

北师大出版社隆重推出《当代中国心理学家文库》

北京师范大学出版社出版的《当代中国心理学家库》，汇集了当代中国心理学界享有盛誉的心理学家的述，全套丛书共计十卷，以作为卷，按专题划分，内容分别涉及人格心理学、时间心理学、阅读心理学、实验儿童心理学、教育心理学、人工智能等领域，完整地呈现了作在各自领域所做的开创性工作，体现了当代中国心理学研究的理论水平和发展历程，有助于读了解当代中国心理学的发展状况，同时也将在当代中国心理学界产生深远影响。     

主要发达国家军事心理学的现状及其对中国军事心理学发展的启示

总结了美国、英国、德国和法国等西方主要发达国家军事心理学的发展和现状,分析了西方发达国家军事心理学发展的实践和经验,探讨了具有中国特色的军事心理学研究中应注意的几个问题。     

儒学大师朱熹的心理学思想述略

朱熹是我国历史上的一位儒学大家,他的儒学思想流传至今。同时,在他众多论述中有不少唯心主义心理学思想,他的心理学思想对我国的心理学发展史有着重要影响。     

儒学大师朱熹的心理学思想述略

朱熹是我国历史上的一位儒学大家,他的儒学思想流传至今。同时,在他众多论述中有不少唯心主义心理学思想,他的心理学思想对我国的心理学发展史有着重要影响。     

我国法律心理学研究现状综述

法律心理学是一门具有跨学科特点的整合学科，本文从法律心理学的概念、研究意义、研究对象范围、研究方法、与其他学科的关系等方面，对法律心理学的理论研究现状进行了综述，总结了我国法律心理学的研究成果，指出了当前我国法律心理学研究不足方面及研究的方向，旨在为今后的研究提供新的视角。     

对传播心理学研究的两点思考

本文就传播心理学研究中存在的两个问题即新闻心理学是不是传播心理学的一个分支学科和传播学给传播心理学的研究留出了多少空间提出了自己的观点新闻心理学不是传播心理学的一个分支学科，二者之间是既相互关联、相互渗透又相互独立、共同发展的关系；传播心理学是研究媒介化的信息传播过程中人的心理和行为变化的规律及其生理和心理机制的科学。     

中国现代心理学奠基人潘菽的学术人格魅力

心理学作为一门基础学科,在中国起步较晚,幸而有潘菽这样的学界泰斗引领中国现代心理学的发展进步。潘菽凭借其在国内外的勤奋苦读、勤思善研取得了丰硕的心理学理论与实践成果。     

试谈音乐教育与心理学的密切关系

心理学是研究心理现象的科学,人的心理活动包括两方面：心理过程和心理特征。心理过程是心理活动的变化和发展的过程,它包括认知过程,情感过程和意志过程。心理特征是人的个性特征。它主要表现在人的能力、气质和性格等方面。心理学对于提高旁乐教学的质量具有很重要的作用。     

从《论语》中看孔子的心理学思想

孔子的心理学思想博大精深,并不局限在教育心理学领域,有着更为广泛的心理学思想。研究从哲学心理学思想、普通心理学思想两个方面对孔子心理学思想进行发掘,以期丰富中国心理学内容,促进孔子思想的理解。     

王夫之的心理学思想探析

本文试从心理学角度,从参考中国古代心理学思想史的研究范畴角度入手,对王夫之的心理学思想进行了梳理,包括他对于形神关系、心物关系、性习关系、知行关系、情欲关系、智能关系的相关阐述。     

浅谈陈大齐对我国近现代心理学发展的影响

陈大齐是中国近现代心理学的先驱,他对心理学的发展最大的贡献便是"引进"与"传播"。在五四期间,他系统地介绍了当时西方心理学的主要领域:普通心理学、实验心理学和儿童心理学等,从此奠定了中国现代心理科学的基础。     

电影心理学在我国发展现状浅析

电影心理学,作为一门艺术学与心理学交叉所产生的学科,其诞生并不晚于其他传统理论学科。早在1916年,德国心理学家雨果.明斯特伯格就发表了《电影:一次心理学研究》,强调电影是"一种心理学游戏",然而,虽然有众多前人的抛砖引玉和将近百年的理论研究基础,电影心理学作为一门电影理论的分支学科,在我国发展却不容乐观。文章从电影心理学发展困境方面出发,对其现状进行分析,借此寻找能够使电影心理学得到长足发展的适当途径。     

我们为什么去看电影?——重读明斯特伯格《电影：一次心理学研究》

明斯特伯格率先将心理学理论与方法引入电影研究,为20世纪的电影理论研究开辟了一条新的道路。在《电影:一次心理学研究》中,他将电影类比格式塔心理学的“似动现象实验”,探寻观众将电影提供的感官材料进行心理调适转化的过程。他所坚持的科学实验和自我观察相结合的心理学研究方法,对后世电影心理学理论研究者有重要启示作用。     

读者心理学研究管见

将读者心理学真正作为一门学科来研究,时间并不长。读者心理学研究者对读者心理学的概念、研究对象、内容、任务,以及读者在利用图书馆过程中的诸多心理现象作了研究。这些研究,为读者心理学学科的建立、发展起到了促进作用。但是,在读者心理学的研究中,我们所接触到的     

中国新闻与传播心理学研究的回顾展望

新闻心理学与传播心理学的研究几乎是与新闻学、传播学的诞生同时期的,但形成学科的年代却因社会条件的制约而有所不同。下面对中国新闻与传播心理学研究作一个简要的回顾与展望。对中国新闻与传播心理学研究的简要回顾中国新闻与传播心理学研究大体经历了三个阶段:(一)新闻心理学的萌芽阶段早在1918年,中国新闻学的祖师徐宝璜先生在其专著《新闻学大意》①第四章“新闻之精彩”中论述到:“推定最近事实是否为多数阅者所注意之标准,曰新闻之精彩。新闻之精彩者,乃足引起多数人注意某事实之物也。”“新闻学常与心理学发生至深之关系。新闻之…     

积极心理学与图书馆

追求幸福是每一个人的生活目标,文章已此作为主线,阐述了积极心理学的研究内容与主要观点,并从图书馆心理学研究,图书馆制度建设和心理健康教育等三个方面探讨了积极心理学在图书馆事业发展中的意义和作用。     

对《中图法》把心理学归入哲学部类的质疑

从心理学与哲学的关系、心理学在科学大家庭中的地位、心理学的研究方法以及心理学的学科归类,对心理学在《中图法》中归入哲学部类提出质疑,并对心理学在《中图法》中的归类提出了建议。     

传播心理学研究的再思考

传播心理学是一门不成熟的学科.本文从构建传播心理学学科体系任务的艰巨性、传播心理学研究的两种途径、对"解释水平"和"特有水平"的重新认识、新闻心理学和传播心理学的学科关系这四个方面,阐释了笔者对传播心理学这门新兴的交叉学科中存在的诸多尚无定论问题的个人见解.     

管窥“新中国心理学教育拓荒者”潘菽的教育思想

潘菽是中国近现代比较有名的研究心理学和教育学的专家,同时还致力于社会活动,对我国心理学的发展起着举足轻重的作用。他一生致力于中国心理学的研究和教育工作,对心理学研究和发展做出了积极贡献。