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相似文献
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1.
一天深夜,一个声音传来,将刚满4岁的小女孩从睡梦中惊醒。透过窗帘外女孩隐隐约约地看到一个影子在黑暗中移动。同时发出刮擦窗玻璃的声音,而且持续不断,又响亮又刺耳。她非常好奇,想知道那个发声的黑影究竟是何物。于是,她想像着各种可能的解释,最后,她猜测:可能是天使。“对,肯定是天使!”她按捺不住兴奋的情绪,悄悄地从床上爬起来,跑进父母的卧室,  相似文献   

2.
一位教师在讲解蔷薇的知识后问学生:“你印象最深刻的是什么?”一学生答道:“是可怕的刺。”另一学生答道:“是美丽的花。”老师表示赞许。第三个学生答道:“我想,应该想办法培育出不带刺的蔷薇。”“你胡思乱想些什么!”教师怒斥道。其实,这位教师没有意识到,他错过了一次发挥  相似文献   

3.
侯瑞荣 《山东教育》2004,(33):26-26
一提到“任性”,大多数成人就认为是小孩不听大人的话,和大人对着干,其原因归结为家长对孩子太娇惯、太迁就,给孩子太多的爱所造成的。其实并不尽然。美国心理学家威廉·科克的研究表明,孩子任性是一种心理需求的表现。他指出,幼儿随着生理发育,开始逐渐接触更多的事物,但对这些事物的正确与否,他们却不能像成人那样作出正确的判断。我们知道,幼儿本身的感受和需要,大多是依靠自己的情绪与兴趣来决定的,往往会有些不合情理,作为成人既不可以唯命是从,也不可以断然否定,即使要让孩子知道必须怎样做不许怎样做,也应该维护孩子的自尊心和选择的…  相似文献   

4.
金战 《成才之路》2011,(30):I0015-I0015
当前,许多的家长都望子成龙、望女成风,他们迫切的心情我十分理解。但不少家长由于一心想让孩子赢在起跑线上而选择了不当的方式,为了让孩子走在同龄人的前面,于是乎提出种种超出:孩子年龄的不切实际的要求,逼着孩子及早学习同龄人没有接触的知识、技能,力图将孩子打造成天才。这种状况着实令人担心! 玉不琢,不成器,为人师者就得成为一名琢玉的高手,悉心剔除孩子们身上的瑕疵,力求将孩子打磨成一块块美玉。  相似文献   

5.
只有当孩子对学习产生兴趣时,才能专心致志地学习,而且乐此不疲。下面六位作者就如何培养孩子的学习兴趣,谈了自己的看法和做法,愿对家长们有所帮助。  相似文献   

6.
朱瑛  倪钱 《教学与管理》2002,(10):49-50
儿童都爱听故事,听故事和讲故事不仅对儿童孩提时代的母语学习有帮助,而且对他们的外语学习也具有不可低估的功效。讲故事能激发学生的学习兴趣,促进听力训练和口语实践,更能使许多词汇和句型得到复习和巩固。  相似文献   

7.
不少年轻的家长认为:孩子还小,不知道什么是羞耻,是没有羞耻心的。殊不知,即便是年幼的孩子也是有羞耻心的。  相似文献   

8.
春雨淅淅沥沥,缠缠绵绵地飘落了整整一个晚上,早晨起来,与儿子吃了早饭,送他去上学,一路上,小水坑多如牛毛,儿子不住劲地把脚踩进去,鞋和裤子瞬间挂满泥汤。  相似文献   

9.
“快游。伊莎。你可以做到的。划动胳膊。蹬腿。”我7岁的女儿正在游泳池的泳道上练习往返游,我希望她能跟上其他游泳者。但她不能。  相似文献   

10.
桑标 《家庭教育》2007,(1S):12-13
相对孩子漫长的一生来说。孩子的学习兴趣是否高涨。能力是否得以提升。内在发展动力是否持续等等。才是孩子未来成才的关键之所在。因此。我们应该——[编按]  相似文献   

11.
雷辉志 《家长》2014,(8):19-20
在孩子对各种事物都还保持着极大好奇的时候,请好好守护这种“好奇心”,因为,它是引发学习兴趣的主要动力,如果孩子能一直保有好奇心,就能激发他一次次“想要学习”的动机和欲望。  相似文献   

12.
没有一个孩子没说过谎,就是我们做孩子的时候,也一样。有个西方心理学家说:每人每天平均说谎25次。这有点夸张,但孩子说谎确有其事。问题是我们如何去面对,如何去引导。  相似文献   

13.
顾利锋 《宁夏教育》2009,(10):78-78
1.以制度约束。“没有规矩不成方圆”,孩子贪玩而忘乎所以,主要是约束力不够,制度的制定正是纠正的最佳方式。制度可这么订:放学后马上做作业,不做完作业或不做完任一科作业不准看电视,也不准出去玩。  相似文献   

14.
我是一名数学教师,曾担任过九年级一个班的数学课。回想起和那些厌学数学的孩子一起学习、一起生活的日子,现在还记忆犹新。  相似文献   

15.
试论增强孩子的学习适应性   总被引:1,自引:0,他引:1  
在家庭教育中,如何指导孩子有效学习,不断促进孩子的学习进步,是广大家长十分关注的重要问题。作为家长,在为孩子创造良好的学习环境和条件、努力开发孩子智力的同时,还应该特别注意配合学校培养孩子良好的学习品质,不断增强孩子的学习适应性。  相似文献   

16.
事事好奇和富于幻想是孩子的天性。他们犯错误在所难免,因为这样或那样的“黑点”是孩子在走向成熟的历程中所不可避免的。老师为何不能多一些尊重和宽容,善待孩子的“黑点”,并加以引导呢?  相似文献   

17.
赵惠芳 《山东教育科研》2010,(10):F0003-F0003
曾听说过这样一个故事:从前,有位渔夫出海打鱼,从海里捞到一颗大珍珠。这颗珍珠晶莹圆润,渔夫爱不释手。但美中不足的是,珍珠上面有一个小黑点。渔夫心想,如果能把小黑点去掉,珍珠就完美无瑕了,必成为无价之宝。于是,他耐心地剥剃黑点。  相似文献   

18.
教育孩子的事情很繁杂,很琐碎,加上教育的效果需若干年后才能表现出来,那么怎能做到当前的教育有利于孩子若干年后融人社会后进一步地发展呢?健全孩子良好的个性,提高孩子的素质,培养孩子的实践能力和创新意识……这些教育有利于孩子走向社会后进一步发展。但是如何把这些教育落在实处,让孩子后劲十足呢?关键是教育者要树立“可持续发展观”。  相似文献   

19.
现在很多孩子在学习上依赖性很强.缺乏独立思考分析解决问题的意识和能力。其中,很大一部分原因是老师把他们“惯”成这样的.是老师让他们的天资“睡着”了。很多时候(尤其是低年级),老师扮演着保姆的角色,担心学生读不懂题,担心他们不会找关键词.担心他们掉进陷阱……太多的担心使得老师们在教学中放不开手脚,很多练习都要先指导再练习。[第一段]  相似文献   

20.
经常听到有家长说,现在的孩子越来越自私了,只知道处处为自己着想,不知道关心别人。所以我们总是要求我们的孩子能够懂得谦让,懂得先为他人后为自己。私心真的就是洪水猛兽吗? 心理学家曾经做过这样一个实验:要求学生们在下面的三种情况下选择一种,对其进行捐助。—是社会遭受严重的灾害,许多人面临死亡的威胁;二是一名成绩优秀的大学生,因无力负担学费。面临辍学;三是为班级购置一台饮水机,供给全班学生使用。学生们以不记名的方式选择,  相似文献   

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