穆如清风 源远流长——江苏省镇江市穆源民族学校简介

江苏省镇江市穆源民族学校因穆源小学与宝盖路中心小学合并而得名。穆源小学创立于清光绪三十二年,即公元1906年,初名私立穆源学堂,是全国第一所回民学堂。宝盖路中心     

镇江市穆源民族学校

镇江市穆源民族学校创立于清光绪三十二年,即公元1906年,初名私立穆源学堂,是全国第一所回民学堂。镇江市穆源民族学校坚持走特色办学之路,致力于民族传统教育     

镇江市穆源民族学校

镇江市穆源民族学校创立于清光绪三十二年,即公元1906年,初名私立穆源学堂,是全国第一所回民学堂。学校现有24个教学班,学生913名,在岗教师69名。     

穆如清风 民韵流芳——江苏省镇江市穆源民族学校

正江苏省镇江市穆源民族学校创立于1906年(清光绪三十二年),初名为穆源学堂,是全国第一所回民学堂。学校现有20个教学班、50名在岗教师、639名学生。校园占地面积16951平方米,校舍建筑面积11869平方米。校园建筑青砖黛瓦,古朴典雅,尽显学校地处江南的钟灵毓秀之美。学校建有图书馆、报告厅、微格教室、计算机教室、美术室、音乐室、劳技室、科学探究室、科学实验室、科学创意模型室等一流的配套设施和教学设备。学校以"师生健康,和美发展"为办学理     

江苏省镇江市穆源民族学校简介

<正>镇江市穆源民族学校位于西津渡古文化街区。学校前身是创立于1906年(清光绪32年)的穆源学堂,是全国第一所回民学堂百年办学史中,涌现出人民日报原副社长、著名出版家范用,著名航天科学家嵇钧生,北师大教授向锦江等众多英才。学校以"厚积薄发"为校训,以"和、美、清、远"为校风,以"弘扬民族精神,传承民族文化,凸显民族教育,培育民族新人"为办学特色,学校以民族文化为核心,构建了以"穆源学堂十佳学童"评选活动为主的德育课程体系,以"30+10,精     

江西高等学校沿革概况

一、清末时期的江西高等学校(1902—1911年)清末废科举,兴学校,1902年颁布“壬寅学制”,江西始有高等学校,时称高等学堂。到1911年辛亥革命前夕,江西陆续设有高等学堂10所,其中官办6所：(1)江西大学堂,1902年创办,1904年改名为江西高等学堂,1909年改为江西实业学堂,1911年改为江西工业学堂。(2)江西实业学堂,1905年创办,1907年改为江西高等农业学堂,1910年改为江西高等农林学堂。     

《<呐喊>自序》四题

一、K学堂鲁迅《<呐喊>自序》里有云:“我要到N进K学堂去了”,N自然指南京,K学堂呢,拙著中曾说:“K学堂指矿路学堂(附设于陆师学堂)”(《鲁迅作品难句解》,湖南人民出版社1981年4月版,第129页),后来见高中语文课本注为:“K学堂指江南水师学堂,鲁迅于一八九八年到南京进江南水师学堂读书,一八九九年转入江南陆师学堂附设的矿务铁路学堂”(1982年11月上海第1次印刷本第172页)。     

清末天津的工业职业教育

中国近代职业教育发端于一个世纪前的清末，最早始于洋务运动中的外语学堂。1862年北京设立京师同文馆，1863年，上海设广方言馆等，主要培养翻译人员。工业性质的学校，最早始于军工工业，1866年福州船政局附设船政学堂。天津在1881年创办北洋水师学堂，1886年设天津武备学堂，1893年天津创办军医学堂。天津的技术学堂始于1880年设立的电报学堂。工业职业教育则以周学颐创办的工业学堂为代表。     

为你朝思暮想——我的个案研究日志

我的案头有一本厚厚的个案研究日志,我将之取名为《为你朝思暮想》。别笑这个题目酸,它不过在表达着我要持之以恒做个案研究的决心。当我们正在办公室教研时,门外穆源(化名)冲出教室高声叫     

“K学堂”辨正

鲁迅先生的《<呐喊)自序》中“到N进K学堂”一句,课本的注释为:“N指南京,K学堂指江南水师学堂。鲁迅于1898年到南京进江南水师学堂读书,1899年转入江南陆师学堂附设的矿务铁路学堂。”此条注释对青年鲁迅在南京求学的时、地转换说明准确无误,但其中“K学堂指江南水师学堂”的解释不确。     

安徽高等教育发展概述

一安徽近代高等教育始于清朝末年。一九○一年(光绪二十七年),清朝政府明令全国书院改为各级学堂,在省城的书院改为大学堂。安徽省城安庆的敬敷书院早在一八九七年(光绪二十三年)就改为求是学堂,这时又改为安徽大学堂。这是安徽近代高等教育的开端。随后,新教育制度建立,《癸卯学制》公布,安徽大学堂改名安徽高等学堂,著名的资产阶级启蒙思想家严复曾任该校监督(相当校长)。一九○六年,在安庆建立省立政法学堂和优级师范学堂,一九一○年又创办了高等农业学堂。这是安徽早期     

北京师大附中—中国近代中学教育改革的先锋

北京师范大学附属中学的前身是五城学堂,成立于1901年11月2日,1902年改称五城中学堂。当时的清政府慑于社会舆论,废除八股取士制度,决定兴办学堂。五城学堂     

南京市“玄武社区学堂”以文化惠民的实践探索

2006年创办的“玄武社区学堂”是个公益性学习品牌,与南京市市民学堂对接.文章主要从以下四个方面介绍了南京市“玄武社区学堂”以文化惠民的实践与探索：一、服务百姓,普及科学,创立玄武社区学堂公益性学习品牌;二、加强领导,弘扬正能量,奠定玄武社区学堂办学基础;三、整合资源,形成合力,发挥玄武社区学堂办学优势;四、改善民生,倡导和谐,突出玄武社区学堂办学实效.     

江北大学堂续考

张相文1906年执掌江北大学堂后,订定章程,革新课程,从严招生,使学堂渐有起色,次年,因人事之变动辞职。1908年,夏斌任江北师范学堂监督,对学校教学及管理等方面进行了改革,因触及学生及地方利益不幸被挤走,接任者为淮安府中学堂监督蒋兴权。从江北大学堂到江北高等学堂、江北师范学堂,可考的几任校长为沈福昌、衷兴哲、张相文、邓继恩、夏斌、蒋兴权。     

我省近代教育之最

△1898年9月,南昌友教书院改为算学堂,这是光绪帝下诏改书院为学堂后,我省设立的第一所算学堂。     

“K”疑

在《<呐喊>自序》中,鲁迅说:“我要到 N 进 K 学堂去了,仿佛是想走异路,逃异地,去寻求别样的人们。”中语教材选编此文时,曾注“N 指南京,K 学堂指江南水师学堂。鲁迅于一八九八年到南京进江南水师学堂读书,一八九九年转入江南陆师学堂附设的矿务铁路学堂。”据《鲁迅年谱》载鲁迅一八九八年五月离绍兴往南京求学,下旬考入江南水师学堂。由于该校“乌烟瘴气”鲁迅故于同年退学回家。一八九九年一月鲁迅复抵南京,改入江南陆师     

蒋东兴:在线教学重在知识管理

清华网络学堂有十多年的历史了.1999年10月25日,清华网络学堂第一版开始投入运行,受到了全校师生的欢迎.随后在2001年和2007年做出升级,这些改进可以让师生更好地使用网络学堂.     

学堂乐歌回眸

中国近代学校始设于19世纪60年代,叫做“学堂”。当时仅有若干新学,尚无学校系统。1902年颁布《钦定学堂章程》（壬寅学制）,1904年颁布《奏定学堂章程》（癸卯学制）后,中国开始有了近代学制。     

面孔

01
　　魏光焘
　　两江总督大力开办实业学堂
　　?1904年,清政府颁行《奏定学堂章程》,正式确定实业教育的地位,两江总督魏光焘鉴于“两江虽夙称繁庶,而士旷民游,非兴实业学堂,不足以陶冶人才,以为振兴富庶之基”,故将江南格致书院改为江南农工格致实业学堂,又先后更名农工矿实业学堂、农工矿商实业学堂,最终定名江南高等实业学堂,设农、工、商、矿4科,招生120名,分门肄业。同期,他还积极组织实施三江师范学堂建校、筹措资金、制定章程及正式招生等筹备工作。三江师范学堂从1902年开始酝酿、筹备;1903年3月开办,着手聘请师资、建造学堂;1903年6月19日开学,由中日教习“互换知识”一年;至1904年11月正式招生入学,在两年多的时间内,完成了创建工作。成为当时“堪与京师大学堂比美”?的江苏最高学府。     

马陵中学往事

江苏省宿迁市马陵中学的历史要追溯到清道光二年（1822年）创建的钟吾书院。清末维新运动兴起,为顺应废科举、兴学堂的趋势,光绪二十九年（1903年）,钟吾书院改为钟吾学堂。学堂的课程设置有数学、物理等＂西艺＂课,旧式教育遂为新兴的学堂教育所取代。翻开中国近代教育史,我们会发现：清政府颁布废科举兴学堂的＂癸卯学制＂在1904年,现代新式学校南开中学创办于1904年,陈嘉庚的集美系列学校中最早的集美小学创办于1913年．与南开齐名的春晖中学创办于1921年,陶行知创办晓庄学校则为更晚的1927年。钟吾学堂的诞生及其以后的办学实践．无疑起到了开宿迁乃至苏北近代教育先河的作用。