基础教育司司长李连宁谈

随着素质教育进一步向前推进，课程改革已迫在眉睫。新一轮课程改革有什么特点？在中小学普遍开设信息技术教育课和外语课有些什么要求？最近，在有关会议上，基础教育司司长李连宁就以上问题作了重要讲话。     

李连宁司长谈基础教育的发展

新世纪的曙光灿烂地照耀着广袤的大地，带给我们新的希望，新的机遇；也带给我们新的压力，新的思考。在新世纪里，基础教育的发展走势如何，下一步基础教育工作的总体思路是什么，全面推进素质教育重点应在哪些方面下功夫？这是广大教育工作十分关心的问题。最近，在成都召开的“全国城市素质教育研讨会”上，教育部基础教育司司长李连宁就这些问题作了专题报告。     

基础教育司司长李连宁谈课程改革

随着素质教育进一步向前推进,课程改革已迫在眉睫.新一轮课程改革有什么特点?在中小学普遍开设信息技术教育课和外语课有些什么要求?最近,在有关会议上,基础教育司司长李连宁就以上问题作了重要讲话.……     

基础教育司司长李连宁谈课程改革

随着素质教育进一步向前推进,课程改革已迫在眉睫.新一轮课程改革有什么特点?在中小学普遍开设信息技术教育课和外语课有些什么要求?最近,在有关会议上,基础教育司司长李连宁就以上问题作了重要讲话.     

基础教育司司长李连宁谈课程改革

随着素质教育进一步向前推进，课程改革已迫在眉睫。新一轮课程改革有什么特点？在中小学普遍开设信息技术教育课和外语课有些什么要求？最近，在有关会议上，基础教育司司长李连宁就以上问题作了重要讲话。 一 李司长认为，新一轮课程改革的特点，概括起来有五：一是坚持课程改革的正确方向，把德育渗透到各科教学中去。二是加强课程内容的基础性，不但要继续重视基础知识和基本技能，还要关注学生基本的态度和基本的情感。即使是基础知识和基本技能，也要根据现代社会的发展和高新技术的发展重新确定，构建新的课程内容。比如在中小学普遍…     

课程改革——基础教育面向未来的必然选择

基础教育如何实施素质教育，这是一个必须作出圆形回答的现实问题。1999年，第三次全教会出台了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》；2000年，我国胜利完成了具有深远历史意义的“两基”任务，并提出了以信息化带动教育的现代化，实现跨越式发展的目标。     

贫困地区基础教育改革与发展中几个问题的思考

镇原县属国家扶贫工作重点开发县，1999年如期实现了“两基”目标，2000年被评为全国“两基”工作先进县。但随着教育事业的快速发展和教育改革的逐步深化，全县基础教育领域新旧矛盾相对集中，新情况、新问题不断涌现，成绩背后存在着一些隐患或不稳定因素。这些问题在贫困地区带有一定的普遍性，如果不能得到及时处理和解决，     

对发展恩施州基础教育事业的思考

位于鄂西北山区的恩施州是湖北省唯一的一个少数民族自治州，是一个典型的“老、少、边、山、穷”地区。建州以来，州委、州政府确立了“教育立州、科教兴州”的战略方针，大力发展教育事业，尤其是把发展基础教育事业作为提高民族素质的奠基工程，放在优先发展的战略地位，取得了显著的效果。目前。全州8个县市都先后通过了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的验收，按期实现了“两基”目标。     

“九五”回眸看改革基础教育上台阶

当我们满怀信心地跨入21世纪之时,当我们踌躇满志,展望未来之际,回眸“九五”时期,重温改革历程,我们可以无愧地宣称:一个与一流城市相匹配的一流基础教育框架已经初步构成。上海的基础教育已经踏上了一个新的平台,正以全新的面貌接受21世纪的挑战。各方面的资料已经表明,“九五”时期是90年代以来上海基础教育综合实力增长最快的5年,是教育结构、布局调整最大的5年,是教育改革力度最大、涉及面最广、影响最深的5年,是教育科技进步最快的5年,是对外开放、加强国际交流成效最大的5年。正如黄菊同志在1999年上海市教育工作会议所说:“九五”期间,基础教育发展所受到的重视程度前所未有,人民群众对教育的旺盛需求前所未有,为基础教育新发展打下的基础也是前所未有。目前,上海的基础教育正在实现3个转向——全体适龄市民正从“有书读”转向“读好书”,上海的教育服务正从“适应性”转向“满足性”,基础教育本身也正从“数量扩张型”转向“质量提高型”。     

发展中的容县基础教育

“十五”期间,容县认真贯彻落实全国基础教育、全国农村教育工作会议精神,围绕县“十五”规划提出的教育改革与发展目标,扎实抓好教育管理和教学工作,全县基础教育实现快速发展。——基础教育管理进一步规范化。专题管理活动和常规管理工作相结合,有计划、深入地贯彻落实《广西     

贯彻落实基础教育工作会议精神推进基础教育的改革和发展

去年６月，国务院召开了全国基础教育工作会议，朱钅容基总理、李岚清副总理均到会发表重要讲话，并印发了《国务院关于基础教育改革和发展的决定》，充分体现了党中央、国务院对基础教育的高度重视。为了贯彻落实全国基础教育工作会议精神，省政府将于本月召开全省基础教育工作会议。今年全省基础教育工作的重点，就是贯彻落实全国、全省基础教育工作会议精神，突出抓好七件大事：１．建立以县为主的农村义务教育管理体制。这是解决农村义务教育问题的治本之策，各级政府要切实承担起发展义务教育的责任，进一步加大投入尤其是农村义务教育…     

基础教育的改革、发展和师范教育

通过分析当代自然科学和人文社会科学的发展趋势以及对教育的挑战,结合我国基础教育的改革与发展的历程、现状,特别是存在的问题,从教学改革的角度,提出师范教育该如何应答由基础教育改革与发展引发的挑战。 关键词：基础教育 素质教育 师范教育 教育改革     

对纯牧区基础教育发展的几点思考

改革开放以来，国家对民族教育的重视程度越来越高，民族教育工作也取得了辉煌成就，牧区教育工作呈现出良好的发展势头。教育优先发展的战略进一步得到加强，对教育工作重要性的认识逐步提高，形成了全社会重视教育、关心教育、支持教育的良好氛围；“两基”工作取得了阶段性成果，建立了完善的民族教育体系；狠抓教育项目建设，教育投入逐步增加，一定程度上改善了办学条件；造就了一支热爱党的教育事业，无私奉献的教师队伍。同时也存在一些不容忽视的问题；