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1.
陈树鹏 《读与写:教育教学刊》2015,(3)
红岩精神的产生具有时代必然性,运用红岩精神加强大学生思想政治教育,具有可行性和必然性。在新的历史时期,运用丰富多彩的教育方式加强大学生对红岩精神的认识、理解、践行,具有很强的现实意义。 相似文献
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3.
孙伟 《淮北职业技术学院学报》2022,(6):23-26
淮海战役精神蕴含着多方面的深刻内涵:听党指挥,众志成城的政治担当;信念如磐,一往无前的英雄气概;兵民双拥,无往不胜的人民立场。将淮海战役精神融入大学生思想政治教育对于确保党后继有人、奋进新时代征程具有重大意义。要把淮海战役精神全方位融入课程思政、校园文化、社会实践;创新体制机制,多维联动互动,扩大淮海战役精神覆盖面和影响力。 相似文献
4.
李文成 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2002,28(1):86-88
切实加强和改进党的思想政治工作,就必须大力弘扬革命传统精神.红岩精神是我们党宝贵的精神财富,大力弘扬红岩精神,对于切实加强和改进思想政治工作具有重要的现实意义.当前,弘扬红岩精神,要紧密结合国际国内形势的新实际,不断加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的教育;要紧密结合思想、工作、生活中的新问题,突出加强理想信念教育;要紧密结合社会主义市场经济的要求,加强社会主义道德教育. 相似文献
5.
《黑龙江教育学院学报》2017,(5):51-53
"工匠精神"融入高职院校思想政治教育中,有助于增强高职学生的综合素养和职业精神,还有助于激发和加强高职学生的创新性及主观能动性。主要通过分析"工匠精神"的实质内涵和教育功能,以及其融入高职院校思想政治教育中融合的必要性,并提出融入的具体措施。 相似文献
6.
伟大建党精神作为中国共产党人精神谱系之源,对大学生的思想政治教育有着非凡的意义和价值。高校作为大学生意识形态塑造的主流阵地,应引导学生深刻把握伟大建党精神的科学内涵,探寻伟大建党精神在高校思想政治教育中的价值意蕴,从文化、平台、学术、实践等多方面探寻伟大建党精神融入大学生思想政治教育的实践路径,用伟大建党精神培育当代大学生坚定信念理想、践行使命担当。 相似文献
7.
王亚莉 《天津职业院校联合学报》2022,(2):61-65
伟大建党精神是中国共产党的精神之源,体现在中国共产党百年来的所有奋斗历程中,是对无数革命先辈的崇高精神的传承。伟大建党精神所蕴含的深刻含义显示出其具有巨大的思想政治教育的价值和意义,应该成为高职院校学生思想政治教育的丰富教育资源。在思想政治教育中深挖伟大建党精神所具有的实践意义,指引学生把握人生道路的方向,助力学生树立远大理想、坚定信念,培养担当民族复兴大任的时代新人。 相似文献
8.
将抗疫精神融入大学生思想政治教育,要引导大学生深刻理解抗疲精神在筑牢理想信念根基、厚植爱国主义情怀、务实思想道德基础、激发全面发展动力等方面的价值,准确把握将抗疫精神融入大学生思想政治教育的基本遵循,积极探索将抗疫精神融入大学生思想政治教育的有效路径. 相似文献
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高校大学生是祖国未来建设者,如何引导大学生在新时代抵御外来思潮冲击,坚定理想信念显得尤为重要。加强高校思想政治教育,将方志敏精神融入其中,有利于培养大学生爱国情怀和艰苦奋斗的作风,使大学生坚定理想信念,勇于担当时代使命,成为社会主义建设者和接班人。 相似文献
11.
抗震救灾精神是社会主义核心价值体系的生动体现,为爱国主义精神注入了新的时代内涵,为高校提供了丰富的思想政治教育资源,同时为加强高校思想政治教育提供了新的启示.当前,应当以弘扬抗震救灾精神为契机和动力,加强社会主义核心价值体系教育,把抗震精神融入高校思想政治教育全过程,搞好高校思想政治教育工作队伍建设,切实推进高校思想政治教育. 相似文献
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高校将红岩精神融入大学生思想政治教育全过程具有重要价值,红岩精神是丰富大学生思想政治理论课的活素材,是大学生抵御不良社会思潮的有力武器,是坚定大学生理想信念的根基,是培养新时代奋斗幸福观的力量源泉.高校在开展大学生思想政治教育过程中要借助校园网络平台,丰富红岩精神宣传方式;注重在思想政治课教学中融入红岩精神,丰富教学内... 相似文献
13.
科学家精神融入大学生思想政治教育是时代赋予思想政治教育的新使命,是落实思想政治教育立德树人根本任务的时代所需。梳理科学家精神与大学生思想政治教育的内在联系,将科学家精神融入大学生思想政治教育中,具有培养担当民族复兴大任的时代新人、推动思想政治教育高质量发展、推进国家创新体系建设的时代价值。应以课堂为抓手,以教师为主导,以校园为载体,将科学家精神融入大学生思想政治教育之中。 相似文献
14.
国学即中国之学、中华之学,尤其是指以儒家文化为主体的中国传统学术及文化。国学作为本土文化,博大精深,蕴含了丰富的哲理及生存智慧,符合中国人自己的文化品味与风俗习惯。在新建本科院校开展国学教育,并将其融入大学生思想政治教育,既可以有效传承中国传统文化,弘扬中国精神,也能够促进教育方式改进的新探索。一、国学教育融入新建本科院校大学生思想政治教育的必要性 相似文献
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柏嫱 《漯河职业技术学院学报》2014,(6):39-40
恩来精神作为淮安优秀文化的典型代表,对当代大学生的思想教育影响意义重大。大力弘扬恩来精神,将周恩来精神贯穿于高职院校大学生思想政治教育全过程,对推动高职院校大学生思想政治教育工作具有重要的现实指导意义。 相似文献
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长征精神是我们宝贵的精神财富,将长征精神融入大学生思想政治教育,对培养社会主义建设者和接班人意义深远。近五年来,长征精神融入大学生思想政治教育研究呈现出研究数量创新高、研究群体年轻化、研究领域多元化等特点,但仍需要进一步深化长征精神融入大学生思想政治教育研究、改进研究方法和思路、创新工作思路、结合互联网和新媒体时代特点,用长征精神涵养大学生思想、意志和品格,帮助大学生走好新时代长征路。 相似文献
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北大荒精神是中华民族历久弥新的精神财富,是中国精神的重要组成部分.弘扬北大荒精神对于高校大学生思想道德理念发展具有重要意义.将北大荒精神融入高校思想政治教育,必须依靠并充分发挥思想政治理论课主导、加强校园文化渗透、借助新媒体传播、融入社会实践活动等路径实现. 相似文献