小组工作在新生代农民工市民化过程的应用探析

农民工群体自20世纪90年代中后期开始发生代际分化.80后的新生代农民工逐步取代了老一辈农民工,成为进城务工的农村劳动力主力.而小组工作在新生代农民工的个人、家庭等层面起着多方面辅助的作用,对社会政策的制定与社会风气的形成也起着推动作用.     

代际差异视域下新生代农民工继续教育问题研究

新生代农民工人力资本欠缺、市民化素能偏低,导致就业技能不适应市场需求,工资收入偏低,成为阻碍其职业转型与市民化的主要制约因素。通过分析农民工代际差异,依据新生代农民工的代际差异的新特点与职业和素能等方面的新诉求,探索构建服务新生代农民工继续教育网络供给资源平台系统,助力新生代农民工实现职业与身份双重角色的转换,满足他们职业提升诉求与城市新生活的融入,提高幸福指数,对加速城乡一体化发展进程有重要的现实意义。     

新生代农民工职业技能培训意愿影响因素分析

进入新世纪以后,传统人口红利正逐渐消退,"新人口红利"不断开发,国内农民工群体出现代际更替,新生代农民工已经"崭露头角",并成为新型城镇化的主力军。本文基于新生代农民工职业技能培训意愿的调查,建立人口学特征、人力资本特征、经济收入特征、培训认知特征和环境影响特征五个维度的Logistic模型,实证分析新生代农民工职业技能培训意愿。     

当前新生代农民工发展困境分析及对策

新生代农民工是城市的新近形成的群体,与上一代农民工相比,他们所受教育的程度相对较高,消费观念也较为开放,更渴望留在城市生活,但现实又有诸多困境制约着他们的发展。这些困境的主要根源是:社会二元制度、社会保障不完善以及新生代农民工自身素质偏低。为此打破这些困境还需建立城乡一体的社会制度、完善新生代农民工的社会保障、加强新生代农民工的职业培训,提高新生代农民工的能力素养。     

转型期新生代农民工文化认同的分析与思考

作为社会结构转型期的一个特殊社会群体,新生代农民工渴望融入城市生活却又不被真正接纳。剧烈的文化冲突使这一群体难以融入城市文化,同时对乡土文化和主流文化又有一定程度的疏离和怀疑。重塑新生代农民工的文化认同,应以变革城乡二元制度、保障新生代农民工的文化权益、扩大新生代农民工的文化消费途径为切入点,培育新生代农民工的文化自觉,强化新生代农民工的文化自信,满足新生代农民工的精神文化需求。     

社会工作视角下新生代农民工面临的困境与建议

新生代农民工作为我国社会发展转型过程中的过渡性群体,生活在城市的边缘,融入城市的意识比上一代农民工更加强烈。本文对新生代农民工的群体特征进行了分析,并在此提出了新生代农民工面临的困境,进而提供了一些建议。     

郑州市新生代农民工城市社会融入特点及对策研究

近年来,城市农民工群体内部的代际分化已经形成,新生代农民工成为农民工群体的主力军。这一群体在城市社会的融入过程中形成了自己的特点,即目标明确,但困难重重;幸福感增强,但幸福指数不高;行为消费更倾向于城市化,但支出增加;法律意识增强,但维权意识有待提高;受教育程度提高,但专业技能培训不够;创业热情高,但失败率也高。因此,要加强新生代农民工城市社会融入的对策研究,实现他们由城市"边缘人"向城市市民的转化期盼。     

新生代农民工知识水平对其家庭收入的影响研究

基于人力资本理论和网络调查数据,本研究分析了新生代农民工知识水平对其家庭收入的影响,以及这一群体的受教育程度与其选择不同产业类型工作之间的关系,发现新生代农民工知识水平是影响其家庭收入的重要因素。通过知识水平与家庭收入之间密切关系的详细分析,阐明了新生代农民工的就业和受教育之间的内在联系及务工人员文化程度的相关影响因素,提出了一些提高新生代农民工知识水平的相关对策与建议。     

新生代农民工思想政治教育问题探析

农民工为社会经济发展、城市繁荣做出了巨大贡献。新生代农民工是一个庞大而又特殊的群体,全社会应给予关注。通过对新生代农民工的自身特点、面临的主要思想困境及其成因分析,提出加强对新生代农民工进行思想政治教育的相应对策。     

新生代农民工职业核心能力发展探析——基于生命历程理论

农民工是中国社会转型发展和城市化进程中出现的具有中国特色,跨越城乡的特殊阶层。这一阶层亦工亦农的身份,一定程度上折射出该群体在特定历史时期的社会、经济、政治、文化地位。随着社会变迁,代际分化,农民工群体的主体逐渐被80年代后出生的新生代农民工取代。站在生命历程理论视角,市民化是新生代农民工生命历程的目标,要实现这一目标,新生代农民工必须具备在城市中可持续发展的能力,而最根本的就是要不断培养和提升职业核心能力,实现自我成长,积极融入城市社会,最终完成市民化。     

法律视阈下新生代农民工社会保障问题思考

农民工是国家社会主义建设不可或缺的重要力量,新生代农民工又是农民工家庭中的有生力量,已经成为城市建设高速发展的代名词。在全面建设社会主义现代化国家新征程中,如何切实保障农民工的合法权益,尤其是使新生代农民工群体享受与城镇居民同等的待遇,已成为社会保障工作中亟待解决的问题。基于当前新生代农民工的全新特征,针对其在参加社会保险中存在的诸如思想意识、体制机制、运行管理等方面的问题,提出可行性的建议对策,保障新生代农民工平等的合法权益,发挥新生代农民工的重要作用,为构建技术技能型社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。     

新生代农民工过渡性身份认同及其特征分析

我国大规模农村劳动力流入城市和从事工业生产已经有了超过30年的历史,"农民工"这一身份的异质性也在增强。其中平均年龄在26岁,人数接近1亿人,频繁在各地、各行业/企业跳槽的新生代农民工,其身份认同呈现明显的过渡性。这不仅表现在他们中的很多人渴望成为城市人(趋)而不能,不愿成为农民(避)亦不能,徘徊在以城市居民身份替代农民工身份的过程之外,而且表现在城市和乡村对他们的双重身份排斥而导致的身份边缘化(半城半乡),以及既不认同农民工身份,也不认同城市居民身份的身份空白化(非城非乡)。本文梳理了认识农民工身份认同的5个理论视角,试图通过对跨文化心理学中的文化涵化理论、社会认同理论中的群际关系理论、社会心理学的动态建构理论、社会表征理论和全球化理论的梳理,为认识农民工身份困境提供理论思考资源。通过分析,新生代农民工身份认同困境来自制度性分类,而非个体在身份选择上的徘徊。他们的身份认同困境还来自制度性分类本身带有的地位高低的结构性,与他们渴望向上流动的动机之间的矛盾,从而造成他们处于两种力量的角力之中,陷入双重排斥的处境。透过新生代农民工这些身份认同困境,可以看到城乡权力关系中的问题。     

新生代农民工职业指导探索——可雇佣性视角

新生代农民工问题是我国传统农民工问题在新时期的延续、体现和发展。我国企业"用工荒"困境的突破和新生代农民工的高质量就业,除了户籍制度改革、社会保障制度的完善、教育与培训投入的提高等宏观政策举措外,亟需加强新生代农民工职业指导与可雇佣性开发。我国新生代农民工的职业指导与可雇佣性开发远远滞后于他们的成长和发展需求以及市场需求和职业要求,其困境的破解任重而道远,需要政府部门、市场力量、教育系统、社会力量、家庭单元等多元主体的全方位介入。     

关注新生代农民工

为贯彻党中央提出的"采取有针对性的措施,着力解决新生代农民工问题"的要求,全国总工会成立了由中国工运研究所、全总研究室、基层组织建设部、保障工作部等部门参加的新生代农民工问题专题调研课题组。就后金融危机时期企业职工劳动经济权益和思想状况问题在全国25个东、中、西部经济发展不同的城市(区)进行问卷调查,将农民工群体(特别是新生代农民工)作为调查重点,并就进一步做好新生代农民工工作进行了深入研讨,形成报告。——编者     

新型城市化背景下新生代农民工市民化的困境与对策探究

新生代农民工作为农民工群体的主体和生力军,已成为我国现代化建设的重要力量,其市民化问题是我国新型城市化战略的关键所在。新生代农民工面临着收入偏低、居住条件差、社会保障缺失等市民化进程困境,为此政府要发挥基础性作用,推进户籍制度改革、改善居住条件、完善社会保障制度,企业要采取多项措施调动积极性,事业单位要发挥公益功能服务好新生代农民工,社区要做好社会服务、保障、教育工作,促进新生代农民工市民化进程。     

“新生代农民工”犯罪问题及对策研究

新生代农民工是因当前中国经济社会高速发展和城乡二元社会结构长期存在而形成的一个特殊群体。和第一代农民工相比,"新生代农民工"具有诸多特征,其中最突出的一点是他们希望成为城市的正式成员,但社会却还没有做好接受他们的准备。在这种情况下,部分"新生代农民工"犯罪,主要在于社会的不公正、相对剥夺感的产生以及社会性歧视等。预防和控制"新生代农民工"犯罪,应在充分认识"新生代农民工"的群体特征、社会地位、犯罪原因的基础上,从铲除诱发其犯罪的根源和土壤着手。     

新生代农民工返乡创业的融资担保机制研究——以安徽省为例

融资难已成为安徽省新生代农民工返乡创业面临的最大困境,而缺乏必要的融资担保是导致融资难的突出瓶颈。建立健全新生代农民工返乡创业的融资担保机制,有利于从根本上解决新生代农民工返乡创业的融资问题,扶持新生代农民工返乡创业。以安徽省为例,分析新生代农民工返乡创业现状与其面临的融资困境,为建立健全新生代农民工返乡创业的融资担保机制提出建议。     

代际差异视角下新生代农民工的就业问题以浙江省湖州市为例

课题以浙江省湖州市农民工聚集区为调研区域,展开就业问题相关调研。基于代际差异视角分析了新生代农民工在就业中与第一代农民工存在的就业异同点,认为就业动机与影响就业因素是两代农民工群体在就业问题上的最大差异,此外,在就业行业、就业渠道上也存在若干差别。     

职业教育精准助推新生代农民工市民化的策略与路径

新生代农民工是城镇化进程中需要"市民化"的重要群体,是国家战略范畴内精准扶贫的特殊对象,而教育程度、职业生态和情感归属是阻碍新生代农民工中国特色市民化的三大"壁垒"。职业教育公平性、技能性和发展性可以提升新生代农民工群体整体素质、职业能力和辨识能力,实现新生代农民工教育、职业和价值的市民化,并通过精准施策、精准布局、精准设置等策略和路径,有效推进新生代农民工市民化进程。     

“微马校”与新生代农民工的理想信念教育

新生代农民工从农村登上城市的舞台,已经成为农民工的主流人群。面向新生代农民工的"微马校"教育,是全面提升新生代农民工群体的理想信念、职业精神、公民意识、文化内涵等综合素养的有效平台。"微马校"教育有效地实践了马克思主义理论在中国的大众化与时代化的探索,完成马克思主义理论从网媒到微媒的过渡,实现了马克思主义理论网络建设和现实运用,增强了马克思主义理论对新生代农民工群体的吸引力与凝聚力。