高等教育大众化趋势下的高校学风建设

优良的学风对于提高教育教学与人才培养的质量,对于促进大学生的全面发展和健康成长有着十分重要的作用和意义。高等教育大众化趋势下,高校学风建设面临许多新情况和新问题,如何加强学风建设是高校当前一项极为重要而紧迫的工作。本文具体从教书育人、评价激励机制、导师制等方面对高校学风建设进行了阐述。     

“三全育人”视角下的高校学风建设路径研究

学风建设是高校立德树人根本任务的中心环节,是人才培养质量的重要基础。基于当前高校学风建设中存在学生目标不明确、教师教学工作重心偏移、全员协同育人动能不足等问题,分析原因,找到对策,通过"全方位、全员、全过程"育人理念,加强师德师风建设,明确学生学习目标,改进和加强高校学风建设。     

简论高校新生中的学风建设

学风建设是高校学生教育管理工作中的重要组成部分,学风状况直接影响着高校人才培养的质量。在新生中加强学风建设具有重要意义,目前新生中还存在的一些不良学风现象及其产生的原因,要通过思想教育、提高学生认识,加强教风建设等措施来加强学风建设。     

基于团队协同理念的民办高校班级学风建设实践探析——以宿迁学院二系班级为例

学习型班级理论,是学习型组织理论在班级管理中的应用。学风状况是衡量高校班级建设的主要指标。运用学习型组织理论,从班级学生团队协同的视角研究班级学风建设,构建班级团队学习,加强学风建设,引导并积极开展多层次的学风建设活动,增强高校学风建设,提高人才培养质量。     

普通高校“三风”建设思考

"教风、学风、考风"关系高校的人才培养质量和高校的生命力。"三风"相辅相成又互相影响。教风是"三风"建设之首,优良的教学能培育出好的学风,同时带动良好考风的形成。     

高校学风建设的“道”与“术”

习近平总书记在全国高校思想政治教育会议上提出:"好的学风,能够为学生学习成长营造好气候、创造好生态。"这一论述深刻阐明了学风建设的重要作用。《道德经》被誉为中国古代哲学经典,其中关于"道"与"术"的论述更被誉为中国传统哲学的最经典表达。在《道德经》中,"道"指物质运行的客观规律,"术"指探索真理的方法论。《道德经》的核心要义在于阐明如何以"道"来承载"术",以促进人的发展。对于学风建设来说,"道"则是学风建设的理念、定位、境界,"术"则是学风建设的方法、技巧、手段。当前,对于如何运用《道德经》中"以道御术"的规律性范式,解析当前高校学风建设的运行方式,推动高校学风建设,已成为新时代高等教育的一项重大课题。     

加强高校学风建设的路径选择

在建设"双一流"的时代背景下,加强高校学风建设具有重要意义。本文结合当前高校学风建设的实际,进行系统的分析研究和有益探索,发掘高校学风建设中存在的一些亟待解决的问题,并以此为基础提出合理的解决路径。     

艺术院校学风建设问题研究

学风建设是高校文化建设中最重要的工作内容之一,学风建设决定着高校的办学质量、校园风貌及办学声誉。笔者通过结合当前艺术院校学风建设的特点,对其现状进行分析,就存在的问题开展研究并提出相应的解决对策。     

当前高校学风建设路径探析

学风是一所高校内在精神和外在形象的集中体现,是高校各项工作顺利开展的基石,是高校区别于其他机构的重要特色。加强高校的学风建设,符合当下国家对培养高水平人才的总体要求,符合未来高校发展的总体趋势。本文从导致当前高校学风建设中存在问题的共性原因入手,提出有利于高校学风建设的合理化路径,具有一定的现实意义。     

石油院校地学类研究生学风建设长效机制的构建与新探

学风建设是当今高校研究生培养的一个重要方面,优良的学风对于引导学生弘扬求真务实的科学精神、建立和谐校园至关重要。本文针对石油院校地学类研究生学风建设中存在的问题,明确构建学风建设长效机制的意义,探索地学类研究生学风建设长效机制建立的方法,促进高校的建设与发展。     

对加强高校学风建设的几点思考

高校学风是校风的一个重要标志,直接影响到学生的科学文化素质和思想道德素质,影响到学校所培养人才的质量。加强学风建设,是适应社会发展的需要,是贯彻党的教育方针的根本保证,是学生自身成才的需要,是贯彻落实以生为本办学理念的需要。目前高校学风建设总体还比较薄弱,学生的价值取向、学习热情以及考风考纪等都存在着这样或那样的问题,加强高校学风建设已成为一项具有战略意义的人才工程。     

试析高校内涵式发展中的学风建设

高校学风作为校风的重要组成部分,集中地体现在校园内的群体学习氛围、各项教育管理规章制度、学生的精神风貌以及综合素质和能力等方面,是学校人才培养质量的重要标识。因此,加强学风建设,促进良好学风的形成,是高校走内涵式发展道路的必然需求和根本保证。     

新时期体育院系学风建设中的问题与对策

体育院系要不断提高人才培养质量,实现更快更好地发展,关键就是要狠抓学风建设。本文通过对体育院系学生思想政治教育和教学管理实际情况出发,分析目前体育高职院校学风建设中存在的主要问题,提出了加强学风建设、创建优良学风的对策与建议。     

教学管理要成为"质量工程"建设的有力保障

高校的教学管理要适应“质量工程”建设的新要求,着力强化和落实影响人才培养质量的关键环节和措施,为“质量工程”的顺利实施提供强有力的保障。高校的教学管理要引导教风、学风从规范向习惯方向发展,形成稳定的教学秩序和建立优良的学风,要以学生为主体,构建创新型人才培养体系,以教师为主体,激活教师的教学热情和投入,要高度重视教学改革,以改革促进建设,以改革促进教学质量的提高和学生的全面发展。     

关于高职院校学风建设的思考

高职教育作为高等教育的重要组成部分,主要培养技术型、应用型的技能人才,这在社会主义建设中承担着非常重要的任务。学风建设作为高校自身建设的一个很重要的方面,直接影响到学生的知识文化素质和思想道德素质,影响到学校所培养的人才质量,最终将影响到学校在市场经济中的竞争能力。因此,加强新时期高校学风建设是一项具有战略意义的人才工程。目前,高职院校的学风状况不尽如人意,高职院校要获得较大的发展,必须狠抓学风建设。一、学风的涵义学风是指学生的学习风气,包括学习的态度、学习的风格和学习的方法等内容,尤其是指学生对待课内课…     

对加强高校学风建设的认识和思考

高等院校是培养国家各类建设人才的主要基地,加强高校学风建设,办好各类高校,培养高素质的人才,事关国家、民族发展大计。目前高校在学风建设方面还存在着诸多问题,针对这些问题,就促进高校学风建设的方法和途径进行探讨是很有必要的。     

青海高校科学道德和学风建设情况调研

高校是培养人才和科技工作者的摇篮,文章在对青海省高校科学道德和学风建设情况进行调研的基础上,对探索在实践层面解决青海高校当前科学道德和学风建设中存在问题的路径方法进行了有益尝试,并就如何培育适应青海科技教育发展的科学道德和学风的有效路径提出了意见和建议,有助于推动青海科学事业的繁荣发展,为实现青海经济社会发展的战略目标和建设创新型国家提供重要支撑。     

系统论视角下高校学风建设长效机制的构建研究

优良的学风是高校培养高素质人才的重要保证,高校学风建设是一项综合性的系统工程,本文通过对高校学风现状的调查发现高校学风建设存在若干问题,并引入系统论的观点,探讨高校学风建设长效机制的构建问题。     

高校团学组织在研究生学风建设中发挥的作用——以西北农林科技大学林学院研究生会“林苑论坛”为例

随着高校研究生招生规模的不断扩大和研究生教育管理体制的日渐完善,高校团学组织的地位被逐渐重视,特别是研究生会在研究生学风建设中的作用日渐凸显。本文以西北农林科技大学林学院研究生会创办的"林苑论坛"为例,针对研究生会的发展现状及困境,就如何以研究生会为切入点进行研究生的学风建设,提出一些可行的工作策略。     

新形势下加强高校学风建设的思考

本文就目前高校学风现状中存在的问题,从多方面分析了影响学风建设的主要因素,有针对性的提出了几点关于加强高校学风建设的对策。