大学校园里的中学生

在华南师范大学优美的校园里,有这样一群中学生,他们与大学生、研究生安坐在宽敞明亮的教室里,漫步在校园的林荫小道,活跃在校园的运动场上。他们就是华南师范大学国际预科中心的100多位学生,正在修读为期两年的剑桥A-LEVEL课程。与同龄人不同的不仅仅是他们的学习环境,而是他们的目标追求,他们盯着世界一流的大学,或者剑桥、或者牛津、或者美国斯坦福大学、或者伦敦政治经济学院,等等。而这里是他们冲向目标的一个强而有力的助飞平台。记者有幸来到他们中间进行面对面的交谈,了解他们的学习生活,倾听他们的故事、他们的梦想、他们的追求…     

解密梧州中学记者部:校园精彩看我的

<正>小编揭秘:在广西梧州中学,活跃着这样一个社团。他们会写、会演、会编、会拍。这是一个全能的社团,他们设立了演播室、写稿组、视频组,他们个个身怀绝技,从采编到演出,都由他们社团成员通力完成。他们的作品不仅仅在校园演播室播出,在优酷、土豆等网站上,也获得了热门的关注度。他们拍摄的微电影在多个活动中获奖。在梧州的校园圉里,他们小有名气。他们是梧州中学记者部。     

听,那暌别已久的声音

或许是他们太"安静"了,以至于让我们差点忘记他们。不过,热爱音乐的他们一直未曾离开乐坛。这次,他们回来了,用暌别已久的熟悉声音告诉我们——在音乐的道路上,他们一直在努力,努力让歌迷们听到他们的声音、他们的生活、他们的情感。     

整合教育学习模式概说

几个年轻人来到儿时玩耍过的公园,围坐在野餐桌边讨论为建设公园能做的贡献,在夕阳的辉映下,他们神采飞扬。今天,他们聚在这里回忆他们的早期教育,他们接受的教育教导他们要善良、帮助他人、同情弱者,在生活中或在以后的职业生涯中保持这种传统。他们的理想是成为心理学家、兽医、演员,梦想成为工作中的佼佼者。他们认为那些富有爱心的老师在家庭式的教     

他们是白痴还是天才?

他们是白痴吗?他们是!他们的智商只在25～70之间,远远低于正常人的水平。他们举止怪异、行为异常,甚至有的人连生活都无法自理。他们是天才吗?他们是!他们可以是画家、数学家、物理学家、音乐家……他们甚至可以是一个跨越历史、文学、地理、数学、体育、音乐等15门学科的大天才。他们既是白痴又是天才?他们是!他们不屑于旁人的嗤之以鼻,也不需要周遭的刮目相看,“白痴”或者“天才”都和他们没有关系。他们到底是谁?他们是今医学界百思不解的学者,他们是上帝给人类的哑谜。     

从小抓起

我们有两个孩子,在他们幼年时期,我们就注意对他们进行家庭教育。在节假日,我们有意识地带他们去看汽车、火车、轮船,带他们到公园里、大街上去游玩,扩大他们的眼界。稍大些,我们就注意对孩子进行品德教育。有一次,奶奶带他们到公     

关于职业中学学生教育工作的研究

正职业中学的学生是初中毕业后进入职业中学的,他们处于少年向青年的转型期,他们有他们的内心世界,他们有他们的理想,他们有他们的追求。职业中学的三年如何才能让他们健康地成长?如何让他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,值得我们深思,值得我们研究,而为了达到这一目标,就离不开社会、家庭、学校各方面对他们的关心教育培养。作为教育工作者,不仅     

把自己放在最美的位置

于丹老师在一次电视访谈中深情地讲道：每个孩子,都是从天上掉下来的天使。他们来到地上,来到我们这个大千世界,是因为他们暂时折断了翅膀。因此,我们需要在他们还没有忘记天空的时候,尽快地帮助他们恢复飞翔的能力。这样,就需要包容他们的青涩、固执、叛逆,帮助他们缝上断掉了的翅膀;给他们呵护、关心、宽容、爱护、引导、教育,让他们早日飞回天空。而老师就是这个为天使缝补翅膀的人。     

特殊的花朵,特殊的绽放——如何提高智障学生的思想素质

智障学生有时会是非观念不清,容易做错事、蛮干,在平时教育教学管理中要注重观察他们、分析他们、亲近他们,利用一切机会教育他们,以期提高他们的思想素质。     

山东第一代战士型的新文学家

王思玷、刘一梦、耶林、孟超是受到五四运动洗礼而走上新文学逆路的,他们是山东第一代战士型的新文学家。他们与傅斯年、杨振声、王统照等先驱型作家不同,他们没有参加五四时期的文化启蒙运动,他们没有参加北京天安门的集会游行。他们是启蒙运动的受惠者,只是他们生长在山东——山东问题是五四运动的导火线——而使他们受五四精神的冲击比其他省份的文学青年更为强烈。他们与先驱型山东现代作家的第二个不同是,他们多不是学者、教授,而是在民族、民主革命运动中曾拿起枪     

改变管理方法 培养良好习惯

刚刚送走六年级的毕业生,又迎来了一年级新生,看着高高兴兴、无拘无束的他们,我却怎么也高兴不起来,我的嗓子都喊哑了,教室里仍有学生在说、在动。静下心来,我冥思苦想,寻找让学生养成良好习惯的策略。把自己的想法付诸实践,试行一段时间,颇有收获。我花大力气对他们进行养成教育,时刻提醒他们,让他们懂得在学校就要遵守校规校纪。一、用爱心树立威信一年级学生虽然年龄小,但是他们知道老师对他们好不好。只要他们感受到老师对他们好,他们就会听老师的     

难道我们走进了小人国?

他们是侏儒吗?不,他们不是那种大头人,他们五官端正、四肢协调,他们甚至比侏儒还小!他们来自"小人国"吗?不,世界上还从来没有发现过这样的国家和族群!他们来自童话世界吗?童话怎么会在现实生活中重现?难道,他们是我们不可知的异域精灵?不,他们有父母、有朋友,就生活在我们这个世界上。1他们究竟是谁?他们是缩小版的人类,是人类发展史上的未解之谜。     

超级水果秀

成都市泡榈树小学陈群副校长: 在成都市泡桐树小学这一片蓝色的海洋中,有一群活泼、可爱的小鱼。他们喜爱写作、勤于思考;他们富有爱心、乐于助人;他们富于幻想、敢于创新……他们让这片蓝色的海洋更加纯净、更加瑰丽。让我们一起走进他们的文章,走进他们的心灵,去真实地感受他们的真、善、美。     

网吧里的人

在网吧里,任何时间都会有人在吃饭,都会有人在睡觉,都会有人在玩。不论是清晨、中午、还是深夜,他们用疲惫无神的双眼仔细注视着屏幕,仿佛创作中的马克思。他们是铁人,施瓦辛格死了他们都死不了,埃塞俄比亚的难民觉得饿了他们都不觉得饿,沙漠的非洲土著渴了他们也不会渴,他们是神的化身,是精神力量的体现。     

他们也有一颗善良的心——走近弱智儿童

我校有学生644名,弱智儿童有6名,他们的名字是小杰、小波、小松、青青、小红、小妮（化名）。其中青青和小杰的智障是三级,他们都是被＂遗弃＂的对象在老师的作业本批改中,没有他们的本子,在课堂交流中,他们没有发言权,不是老师不收,不是同学们不和他交流,而是因为他们不会写作业,他们不知道该说什么。在课堂上他们往往掏出一本子在上面画一些横七竖八的图案,假若仔细一看,就是无数个＂井＂字。     

写满遐想 的天空

未来的世界属于年轻一代。他们渴求挚爱、理解,渴求倾诉、表达,渴求发现、创造。因此,写作成了他们理想的选择。他们握着人生的彩笔,将自己的欢乐和忧愁、追求和探索写满遐想的天空,倾吐在作文簿里、日记本上,发表在钟爱的报刊杂志……他们的作品成为当今校园文化中一道独特而绚丽的风景。捧读他们的作品,你会发现美无处不在,你仿佛走进了他们情感和理性的世界,你会感到他们     

如何提高后进生的学习成绩

提高后进生学习成绩采用大量补课的方法是必要的,但是,他们成绩差的原因并不单纯是学习基础差,而更重要的是他们心理品质方面的差距。所以,要着重在心理治疗上下功夫,弥补他们的心理缺陷,为提高学习成绩创造条件。 1、帮助后进生树立正确的学习目的,调动他们的学习积极性。 在这项工作中,除了对他们进行共产主义人生观、世界观教育外,应结合他们的专业多形式,多层次、多场合地进行教育,使他们在切切实实的感受中,树立明确的学习目的。例如,我们在入学教育中,组织他们到生产现场参观,说明他们将来从事的专     

《上海教育》年度人物评选中

他们身份不同,他们性格鲜明:他们有各自的事业,他们有各自的思想,但有一点是共同的,他们都在为教育事业奉献着、耕耘着,他们也因此出现在每一期的《上海教育》中。一年来,我们关注他们曾经做过的事,报道他们正在做着的事,记录他们推动教育进程的思考。“年度人物”将于下月揭晓,欢迎继续踊跃投票。     

罗门与蓉子诗歌之比较

在台湾的诗坛上,有一对杰出的“诗人伉俪”,那就是罗门和蓉子。一次别开生面的婚礼朗诵会,他们完成了人生的一件大喜事,“踏着灯屋里的灯光,走进诗的漫长的岁月”。诗是他们的红娘,诗是他们的爱情,诗是他们的世界,诗也是他们的生命。在40年的诗歌创作历程中,他们既共同构筑诗的辉煌的“灯屋”,又各自营造属于自己艺术风格的彩灯;他们都醉心于音乐、绘画、雕塑,在艺术的陶冶中汲取灵感,但他们对音乐、绘画、雕塑又各有不同的感悟;他们都以人类的良知、良能去拥抱人生,关心人的苦难,然而他们又以各自不同的视解,去观察自然、都市、现实、生命以及永恒。     

我们身边,那些普通人

正[策划人语]他们是人群中很不起眼的一部分,他们又是生活在我们周围最真实可感的那一群;他们注定在历史的长河中不会留下任何痕迹,但他们一定会在我们的心里留下温暖、震撼、惊奇与感动。热心助人的周叔、乐观勤劳的"老实叔"、教学生成长的万老师、细心温暖的阿婆,他们或许像空气,常常被我们忽略,但当我们将目光投向他们时,会发现他们对自己内