对电大财经类教材建设的探讨

对电大财经类教材建设的探讨□刘越熊应进一、电大财经类教材建设情况文字教材是财经类教材的主要组成部分，按教学规划要求，“八五”期间应该建设５６门，但实际只完成３２门。借用及沿用教材２４门，约占财经类全部教材的４３％，总体建设成绩较差。尽管有经济形势变化...     

对电大教材建设的经济思考

一、提高电大教材建设质量与降低成本之间的矛盾电大作为开办较早的成人高校,在改革开放之初,国家为了使特殊历史时期积蓄的大量生源能够接受高等教育,各级财政在资金上作了较多的扶持。自中央电大教材建设资金由财政拨款改为低息贷款后,电大教材建设别无选择地被推向...     

电大教材建设初探

广播电视大学作为高等教育的一种新形式,有着与普通高等院校不同的教学规律和特点。电大教学的特点,概括地说,就是远距离、多媒体。而在多种媒体中教材乃是最基本的媒体,是其他媒体得以发挥作用的基础。 一 教材建设能否体现电大的教学要求和特点,能否充分发挥多种媒体的教学功能,显示着电大本身的成熟程度。利用现代化媒体,如广播(录音)、电视(录像)。进行教学,是电大的特点和长处。不论广播还是电视,虽然有必不可少的作用,但是都不能代替教材的作用,正如面授讲课也不能取消教材一样,教材乃是教学内容的基本依据。     

试论电大教材评估的实施

中央电大今年即将全面开展教材评估,这是一项规模浩大的工程.一方面,电大开设的学科专业多达几十个,课程数百门,需要进行评估的教材不少;另一方面,同一般高校相比,电大系统从上到下组织层次多,参与人员多,涉及范围广.因此,每一次评估,都要涉及到人力、财力、物力、时间等多种因素,这就需要教材评估组织部门根据任务的轻重缓急仔细筹划,合理调配,统筹安排各种活动,以保证评估工作的顺利进行.     

电大教材建设刍议

作为开展教学活动的基本要素,教材起着至关重要的作用。广播电视大学的教学方式、规律有着特殊性,因而教材的地位和作用就显得尤其重要。只有深入研究我国远距离高等教育的规律和特点,充分借鉴世界各国开放大学的成功经验,编制出真正适合电大特点的多种媒体的教材,才能为教学活动的顺利完成提供必要的条件,从而为提高教学水平打下坚实的基础,最终实现电大的培养目标才有了充分保障。     

电大教材建设探幽

广播电视大学是采用多种教学媒体进行远距离教育的开放性大学 ,电大的教材因此具有多种媒体 ,有印刷型文字教材、磁带型音像教材、计算机辅助教学软件 (ＣＡＩ课件 )等 ,与此同时 ,电大教材的建设也包括了文字教材的编写、音像教材及计算机课件的制作等较为复杂的过程。笔者认为 ,电大教学的特殊性决定其教材的特殊性 ,在电大教材建设过程中应引起重视。　　一、教材编审组的成员结构1 电大教材编审组的三部分成员中央电大在确定编写某一学科课程教材后 ,立即成立教材编审组。编审组至少由三部分人员组成 :(1)主持教师。从中央电大或地方电…     

电大教材建设之我见

电大教材建设之我见曹献民广播电视大学是采用文字教材和视听教材等多种教学媒体进行远距离教学的高等学校。电大教材是教学大纲所规定的知识内容的具体阐述，是教师教学的主要依据，是学生获得知识的主要来源，是教学三要素中的一个重要因素。在远距离教学中，由于教师无...     

浅论电大教材建设

教材建设是关系到教学质量的重要内容,教材是决定所培养的学生能否适应社会经济发展和社会生活需要的最根本的因素之一。作为我国新兴的广播电视教育,是采用多媒体的教学手段,具有远距离教学和开放性的特点,教材建设要适应这些特点,还需进一步的开拓和建设。 复办电大十多年来,为满足社会主义现代化建设的人才需要,电大“先上马后备鞍”,其教材主要是借用或移植普通高校教材,为培养大批人才起了很重要的作用。但是,这种传统的     

电大文字教材建设初探

广播电视大学的教材,一般是由文字教材和视听教材两大部分组成,其中文字教材有其自身的特点和独特的作用,非其它教材可以代替。广播电视大学从创办至今的七年中,广泛借助社会力量,以极少的人力,编写出版理工类、经济管理类、中文类等二十二个专业所用的四百余种教材,保证了全国一百余万学员的急需,这对稳定教学秩序,提高教学质量,巩固和发展远距离高等教育事业,为培养合格人才,起了积极的作用。但也不能不承认:所用的文字教材几乎都是借用全日制高等学校现成的教科书。近年来,中央和地方电大虽也自编了为数不多的文字教材,但仍然没有能很好体现电大成人教育的特色。文字教材是决定教育质量的重要因素,因此,     

当前电大教材建设的指导思想

在去年11月召开的全国电化教育工作会议上,国家教委副主任何东昌同志在讲话中专门谈了改进和加强电教教材编制工作的问题,其中有一段话是针对广播电视院校讲的,当然也是对广播电视大学讲的。他说: “教材建设是一项艰巨工程,好的教材对远距离教育有特殊的重要性。要把加强教材建设做为电化教育工作的一项基本建设,切实抓好。电视教材要与函授、自学考试的教     

加强电大教材建设的力度

中国广播电视大学经过18年的实践,得到了迅猛的发展,但是其教材建设还不能完全适应教育事业发展的需要。具体表现在: 1.教材不适合学生自学。由于电大受人力、财力等多方面的限制,加上对远距离多种媒体学习材料的编制与使用规律缺乏深入的研究,所编制的教材大多不适合学员自学。例如在“注册视听生”开设的30门课中,还没有一门课的教材适合学生自学。 2.课程的理论性颇深,对学生的能力培养不够,教材未针对电大学生的特点及学历层次的要求来考虑,缺乏理论联系实际、学以致用的特色。 3.文字教材的印刷质量、音像教材的制作质量有待进一步改进提高。18年来广播电视大学已拥有300多门教材,就质量而言,令领导、教师、学生难以满意。尤其是音像教材未摆脱“人头像”单一的模式。 为此,1996年黄山全国电大教育工作会议拟定了《关于广播电视大学系统共建课程工作的意见》,决定系统共同筹集教材建设费、系统共建课程,并摸索经验,以此带动教材建设的全面改革。经广播电视大学教育工作咨询委员会部分成员     

对电大教材建设中若干问题的探讨

对电大教材建设中若干问题的探讨□何晓新杨亭亭王援朝１９９６年夏季，我们借助全国电大音像教材选优评估活动的机会，对中央电大统设课中２２门教材进行了评估调研。根据评估调研情况，我们就广播电视大学目前教材建设中的若干问题，谈一谈看法和认识。一、如何正确认识...     

以改革精神建设电大教材

我国高等教育为了适应“四化”建设的发展和需要,在“面向现代化、面向世界、面向未来”的方针指导下,面临着改革,面临着向多层次、多规格发展。我们的广播电视大学     

电大理工科教材建设座谈会侧记

一九八四年十二月初,中央电大理工科教学处在广州召开了全国电大理工科教材建设座谈会。部分省(市)电大的领导、主讲教师、有关课程的骨干教师参加了会议。会上中央电大负责人唐邑同志讲了话。与会同志就电大六年来在教材建设工作中所取得的成绩和存在的主要问题,以及今后所面临的艰巨任务进行了深入的研究,并广泛地交换了意见。同志们认为,电大在创建初期由于     

努力搞好电大印刷教材建设

中央电大创建十年来,经过广大教师、编辑、编导及教学管理人员的努力,教材建设工作虽然经历了一段艰苦曲折、坎坷不平的路程,但是已经迈出了关键性的一步,取得了可喜的成绩,积累了宝贵的经验。     

教学设计与电大的教材建设

教学设计与电大的教材建设□荣促潮教学设计是运用系统的方法来分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案，并试行解决方案，评价试行结果和对方案进行修改的过程。目前中央广播大学即将展开共建课程的教材建设，按照有关部门的精神，这次教材建设要在开放...     

电大教材建设的困惑与出路

教材是现代学校教育的三大支柱之一,它对学生的质量有着直接的影响。本文拟就电大教材的编制现状、存在问题、解决方法等作一些肤浅的探讨,以期引起有关人士的注意。