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旅游管理专业实习教学规范与实效研究 总被引:2,自引:0,他引:2
专业实习是高等教育应用学科中不可缺少的教学环节,作为新兴学科的旅游管理专业在理论教学体系逐步确立和完善的同时,应加强和完善专业实习体系,逐步建立实习教学规范,培养学生的专业基本素质、基本技能。本文在多年专业实践教学的基础上,对旅游管理专业实习体系的完善、实习规范的建立及实习实效等方面进行了总结和论述。 相似文献
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本文介绍了金工实习在教学中的作用,且从师资队伍建设,教学与生产相结合,实习考核等方面对实工实习进行了改革和探索。 相似文献
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目前生产实习教学广泛采用课堂化组织形式,即在校办实习工厂的实习车间(或教室)完成某一专业工种或某一学科的教学任务。实习车间(或教室)内的教学设备、设施、仪器、工作位置等按教学要求配置,保证了教学条件、教学时间和教学秩序,便于进行生产实习内容的安排组织和传 相似文献
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浅谈动物学野外实习教学改革 总被引:10,自引:0,他引:10
动物教研室从1993年以来对动物学野外实习的教学进行改革,在实习经费紧张的情况下,对建立稳定的实习基地、明确实习目的、改进实习方法,严格进行实习考核等几方面进行了改革,提高了学生动物实实践能力,保证了实习质量,取得了初步成效。 相似文献
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根据土木工程专业的特点和教学大纲的规定要求,结合同济大学重点课程教改项目“杭州地质实习基地教学改革研究与教材建设”,通过认真思考、充分酝酿和讨论、深入研究和野外探索、并结合多年野外地质教学实习的经验,对杭州野外地质教学实习方法进行改革,如采用野外地质教学实习前的影象教学;野外地质教学实习中的“四勤”等教学方法,使土木工程专业的学生能在较短的实习时间内完成和掌握有关地质教学实习内容,以求摸索出一套适合土木工程等专业的野外地质教学实习的最佳模式,达到最佳教学效果。 相似文献
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浅谈园林专业教学实习的有关问题 总被引:6,自引:0,他引:6
园林教育方兴未艾,园林学科涉及生物、工程技术、艺术领域、应用性强,实习教学环节在园林专业教学中占有重要地位,对园林教学实习环节的课程综合性实习以及实习基地、形式、内容、学时安排等问题进行探讨,以便于科学地设置课程教学实习,合理地解决好实习教学环节中的有关问题,提高园林专业教学水平,增强学生的实际技能和专业素质。 相似文献
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试论工程本科实践教学的误区 总被引:2,自引:0,他引:2
试论工程本科实践教学的误区刘升学,张元钟,王剑彬在现今我国大学的工程教育中,有四个实习环节,即金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习,此外还有实验、课程设计、毕业设计等。而且有些教师还在理论课教学课时中安插一些实践性教学;为了加强学生动手能力的培养,... 相似文献
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实习教学在职校教学工作中占有重要的地位。学生知识、技能掌握的好坏,很大程度上取决于实习教学的好坏。本文主要就烹饪实习教学中存在的教学安排不合理、教学方法单一、讲解示范不规范、巡回指导流于形式和忽视课后总结环节等问题,提出了相应的对策。 相似文献
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技能实习教学效益的调查与研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在技能实习教学中,长期困扰人们的问题之一是难以承担高额的实习费用。于是,如何评价技能实习教学效益,降低实习费用,提高实习效果,便成了迫切需要解决的问题。 目前,各校所进行的技能实习教学,大多是以纯消耗的形式进行的,只有少数学校是与实际生产相结合。由于与生产相结合的实习教学形式多种多样,其程度也各不相同,而且学校数量较少,所以本文只讨论纯消耗性实习。 一、成本的评定 1.物质消耗的评定 为了使问题简化,我们不计算间接的消耗,如人员工资、土地、房屋、固定资产折旧等,仅计算直接用于实习消耗的物品价值(包… 相似文献
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高职投资理财专业实践教学体系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
实践教学是高职教育的特色教学,是培养高素质技术应用型人才的关键环节和重要途径。高职投资理财专业的实践教学体系包括认识实习、模拟实习、课程实习、综合实习和第二课堂等五项内容,其成功开展还需要增强实践教学意识,建立实践基地,建设实习师资队伍,重视《实训指导书》编写,完善实训考核办法等保障措施。 相似文献
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本文分别从教学内容、教学方法和教学手段等方面概述了对水生生物学实践教学新体系的优化与实践,新的水生生物学实践教学体系从内容上包括实验课、参观学习、教学实习、生产实习和毕业实习五个环节,采取五个相结合的灵活多样的教学方法和利用课件等现代化的教学手段进行教学。 相似文献
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目前各高职院校普遍实行学分制,在学分制的教学计划中,理论教学共设置了四类课程:公共课程、职业基础课程、职业技术课程和选修课程,实践教学包括实验教学、认识实习、生产实习、毕业实习课程设计以及毕业设计等。理论教学目前主要以课堂教学为主,内容主要有:…… 相似文献
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地理信息系统专业的实践教学分为课程实验或实习、野外实习、生产实习、毕业论文等四个环节,通过实验、上机实习、听报告、参观、实地实习等方式完成实践教学。 相似文献
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本从指导教师的角度,分析了在金工实习中容易被忽视的实习计划、实习动员等若干教学环节的重要作用,并提出了作在这些方面的一些体会和做法。 相似文献
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