潍坊学院(山东省)

学校名称:潍坊学院办学地址:山东省潍坊市东风东街149号联系电话(传真):0536—8785173网址:WWW.wfu.edu.cn E—mail:zsb@wfu.edu.cn 一、招生专业、学制、学费艺术设计专业20名,美术学专业(师范)15名,均为本科,学制4年,年学费6000元。二、招生对象及报考条件具有良好的道德文化、专业素质,热爱祖国,遵纪守法,普通高中及中等学校的毕业生(或具有同等学力),身体健康,五官端正,口齿清楚,符合国家教育主管部门规定条件的考生均可报考。     

汽车运用与维修专业指导性人才培养方案

一、招生对象与学制 招生对象:初中毕业生或具有同等学力者. 学制:三年. 二、培养目标与规格 培养目标:本专业是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养和职业道德,掌握汽车运用与维修专业对应职业岗位必备的知识与技能,能够从事汽车机修、汽车电器维修、汽车维修业务接待及汽车维修生产技术管理工作,兼顾学生继续学习和深造的需要,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和中等应用型技能人才.     

新生实用理财经

★账单123★开学了,大家都是第一次身上带那么多钱,刚开始一定很兴奋。可不知不觉间,钱就如长江流水般不可遏止。首先让我们来看一下大学生的消费构成:学费 现在大学的普通专业一年学费4600元,一些热门专业一年学费6000元,普通本科艺术类专业及高职艺术类专业一年学费10000元,软件工程专业一、二年级每学年学费6500元,三、四年级每学年学费16000元。住宿费 老的宿舍楼一年600元,一般6～8人一个寝室。现在新生大都住公寓,2～4人一个寝室,一年住宿费1200～1600元。现在住宿条件好了,电费开支也增加,按4人的标准间,里面的饮水机、热水器、电脑…     

适应市场需求改革现行学制

我校是一所以培养汽车驾驶员和汽车修理工为主的职业技校,设有汽车驾驶、汽车装配、汽车电工和汽车钣金等专业。汽车驾驶专业分设大货驾驶和客车驾驶。在大货驾驶专业中,学制有三年和一年二种,一年制招收高中毕业生,三年制招收初中毕业生;大客驾驶专业学制为一年半,招收高中毕业生。在教学安排上,按交通部1987年颁发的教学计划和教学大纲。高中驾驶(包括大货和大客)专业须先进行一个学期的理论学习方能上车教练;初中驾驶专业第一学年先学习文化基础课,第二年的学习内容与高中驾驶专业相同。由于现行学制的理论课学习时问偏长,实习课时间偏短,使之与社会对驾驶员大量需     

英国大学的收费情况

和德国的学制长、免学费相比,英国的本科只有三年,硕士只有一年的收费是本国及欧盟学生的两倍以上英国恰恰是另一个极端,学制短、学费高。但英国大学学费不菲。英国对非欧盟学生非欧盟学生本科学费一般为6000英镑/     

由社会调查起步打造特色专业

为了加快技能型紧缺人才培养,提高制造业产品质量和竞争力,满足制造业发展对人才的迫切需求,教育部等七部门2004年联合出台的《关于进一步加强职业教育工作的若干意见》,明确提出,高等职业教育基本学制逐步由三年过渡为两年。三年学制和两年学制不论是培养模式、专业设置还是课程内容都有很大的区别,因此,尽快制定出符合当前区域经济发展的人才培养模式、培养目标和教学计划,是当前高职院校面临的、     

中餐烹饪专业指导性人才培养方案

一、招生对象与学制 招生对象:初中毕业生或具有同等学力者. 学制:三年. 二、培养目标与规格 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,在德、智、体、美等方面全面发展,具有必需的文化知识和良好的心理素质,能适应餐饮生产、服务第一线需要,并具有本专业职业生涯发展能力的中等应用型人才.     

中、高职机械类专业《机械制图》课程的教学衔接

我国的高等职业教育,目前存在三种学制:一种招收高中毕业生,学制三年;一种招收初中毕业生,学制五年;一种招收中职毕业生,学制二到三年(招收四年制中专毕业生,则学制为二年,现已很少存在;招收其他类型的中职毕业生,学制三年)。和另两种学制模式不同,招收中职毕业生的高职教育,学生职业能力形成的全过程是在不同的学校分阶段完成的。为了在规定的学制时间内更好地实现该学制高职教育培养目标,也为了使更多的中职毕业生有机会接受同类专业的高职教育,必须研究两个层次职业教育的衔接问题。衔接的核心和落脚点是主要课程和技能的衔接,衔接良好的…     

本三和专科该如何选择？

本三和专科不能简单地说哪个更好,考生应根据自己的情况作出最适合自己的选择。以下就对本三和专科做出一些简单的对比供考生参考。学费：本科三批院校学费较高,专科院校学费相对较低。前者通常超过万元,后者往往在五千元左右。学制：本科三批院校四至五年,颁学士学位;专科院校二至三年。     

为西部大开发服好务

１９９９年末 ,中央就提出了实施西部大开发的战略。这表明了党和国家发展西部经济的坚强决心。为了给西部开发创造良好的环境 ,国务院各有关部门正在研究制定政策措施及其细则 ,将于今年１０月出台一个统一政策。据了解 ,这个统一政策包括四方面的核心内容 ,共２０条措施。一是明确加大中央财政向西部转移支付的力度 ;二是扩大外商投资领域和渠道 ;三是吸引东部投资的优惠政策 ;四是吸引人才、发展科学教育的政策。劳动保障部门也正在按照中央部署 ,积极研讨在确保企业离退休人员基本养老金和企业下岗职工基本生活费足额发放的基础上 ,加强…     

集团化办学条件下中高职教育交融式衔接的研究与实践

集团化办学条件下的中高职教育交融式衔接,是指在集团化办学条件下,中高职院校充分利用职教集团内部诸要素的合力,在学制安排、专业设置、目标定位、课程和教学建设与改革等人才培养的全过程统筹规划,设计中高职人才一体化培养方案,促进两种教育的层层交递、螺旋融合、协调发展,系统培养适应经济社会发展需求的中高端技能型人才。具体的运作机制是:适应社会转型,交融编排学制;对接区域产业,统筹规划专业;面向职业岗群,梯次设定目标;对接职业标准,层递开发课程;对接生产过程,层续分解教学。     

试论高职教育学制改革

一、我院高职学制的沿革 为了更好地实现学制改革的目的,即实现"高职教育学制由三年逐步过渡到二年",我院根据当前形势和教育发展趋势,2004年对部分专业实行二年制,同时根据需要保留部分三年制.例如建筑工程专业、工程造价专业、计算机应用专业实行二年制,而对建筑学专业、城市规划专业实行三年制.目前我院存在的学制主要有以下几类:     

中南大学(河南省)

学校名称:中南大学办学地址:湖南省长沙市麓山南路联系电话:0731—8879804、8830555、8836298(传真)网址:zhaosheng.CSU.edu.cn 电子邮件:admis@mail.CSU.edu.cn 一、招生专业:艺术没计(装潢艺术、环境艺术方向)、工业设汁,两个专业均实行文理兼招;学制四年;学费:艺术没计专业7500元/年,工业设计专业6500元/年。二、招生计划:湖北、河南、河北、山东等四省的考生须参加学校单独组织的专业考试,招生计划100名。根据统一阅卷、统一划线、统一按招生计划1:5的比例的原则发放专业测试成绩合格证。报考我校艺术类专业的考生,必须取得我校发放的专业测试成绩合格证.高考文化成绩必须达到生源所在省所划定的艺术类专业重点大学录     

技师学院培养高技能人才的模式

一、现有的几种模式1、技师学院培养高技能人才的学制模式。当前,技师学院培养高技能人才的学制模式主要有六种:一是招收相关专业中职毕业生,在校学习三年,培养高级工,即三年制高级工班;二是中职毕业生,在校学习四年,培养技师,即四年制技师班;三是招收初中毕业生,在校学习五年,培养高级工,即五年一贯制高级工班;四是招收初中毕业生,在校学习六年,培养技师,即六年制技师班;五是招收高中毕业生,在校学习三年,培养高级工,即三年制高级工班。六是招收高中毕业生,在校学习四年,培养技师,即四年制技师班。2、技师学院培养高技能人才的培养模式。技…     

陕西省社会力量办学收费标准

一、新生报名费、新生入学考试费(学制在半年以下的培训班不得收取该项目费用) 新生入学报名费按10元/人次收取,老生注册不收费。学生入学考试费按6元/科·人收取,未设置新生入学考试,不得收费。 二、学费 1、学制在半年以上(含半年),周学时在25学时以上(含25学时)的全日制学校学费标准     

2007,高校学费的拐点

公办高校学费没有上涨 9月,正是全国各地高校开学的日子,广西工商职业技术学院大二学生朱华有些激动:"去年大一时的学费是5800元,今年我们的学费统一下调了800元,听说国家出了新规定,来规范学校收费!"     

会计专业指导性人才培养方案

一、入学要求与基本学制 入学要求:初中毕业生或具有同等学力者. 基本学制:三年. 二、培养目标 培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、职业素养和综合职业能力,有正确的专业认同,掌握会计专业基础知识,具备必备的职业技能,取得相关岗位职业资格证书,能适应中小企业会计及相关岗位需要的初级技术技能人才.     

集团化办学下的专业群实训课程体系构建——以山东汽车工程职教集团为例

集团化办学下的专业群建设是为了能够共享教学成果,资源节约,紧密联系区域经济,培养高素质技能型复合人才。在进行其专业群建设过程中,实训课程体系起着至关重要作用,分析山东汽车工程职教集团下专业群实训课程体系,以电子专业群实训课程体系进行相关案例分析,对学生技能提升起到良好的效果,实现了山东汽车工程职教集团办学下企业与院校的完整对接,培养大量企业所需技能型复合人才,为山东半岛制造业基地和国家蓝色经济区制造业发展提供所需技能型一线人才。     

重视基础教育 采撷科研成果——前进中的渭南师专化学系

渭南师范专科学校化学系创建于1978年9月,初称化学科,1984年改名为化学系。始设化学教育专业,学制三年,主要培养合格的初中化学教师。近年来,化学系党政领导团结一致,积极带领全系教职工,深入开展教育教学改革,取得了显著成绩。为了更好地为经济建设服务,扩大办学规模,提高办学效益,于1993年创建了精细化工工艺专业,学制三年,旨在培养合格的精细化工工艺技术人才。同时,结合我市初中化学、生物教学实际,为培养一专多能的复合型人才,1993     

关于西部发展职业教育的几点思考

人才是西部大开发的关键因素，处在生产、经营、管理、服务一线的专业技术人员是西部大开发的主力军。为此，西部职业教育必须树立“大职业教育”观，对办学模式、专业设置、人才培养规格进行准确定位，快出人才，出好人才，为西部地区开发提供强劲动力和智力支持。