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目前，在技校学生当中，学习积极性不高，厌学心理较严重，与高中生、大学生相比，这一现象犹为明显，它直接影响了技工学校教学质量的提高，也关系着今后技术工人队伍素质的高低，特别是中国已加入世贸组织，更需要一批素质高的技术人才，所以，技工教育工作者必须高度重视这 相似文献
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中考以后,学生分流,一批成绩好、素质高的初中毕业生升入高中、中专继续学习;另一批成绩比较差的学生步入技工学校的大门,接收中等职业技术教育。初中阶段学生经历了紧张繁重的学习生活,教师和家长也以考上重点高中为目标有无意地施加压力,他们的心理始终处于紧张状态。进入技校后,因无升学压力, 相似文献
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厌学体育的现象在现在的学生中、特别是技校学生中比较普通。我们应该对其厌学原因进行深入的分析，采取相应的有效手段预以克服。 相似文献
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厌学体育的现象在现在的学生中、特别是技校学生中比较普通。我们应该对其厌学原因进行深入的分析 ,采取相应的有效手段予以克服 相似文献
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技校学生厌学现象及其对策●孙龙昌厌学、顾名思义讨厌学习，甚至形成逃避学习。厌学开始呈分散状态，显现在少数学生身上，但是如果不及时采取有效的对策和适当的措施，它会突破班级界线，形成群体，并在校园中得以迅速扩展。厌学现象除对教育、教学的管理构成严重威胁外... 相似文献
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技校学生厌学的主要特征笔者一直从事技工教育工作，经过十几年的探索和研究，概括出技校学生厌学的主要特征是：（１）学习成绩低，基础知识差；（２）缺乏良好的学习方法和习惯；（３）缺乏自信心，存在严重的自卑心理；（４）逆反心理突出。针对技校学生上述厌学特征，本文 相似文献
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学生厌学包括厌恶学习和学校,主要表现在:注意力分散,上课不认真听课,思维迟缓,情绪消极,提不起精神,作业拖沓,敷衍了事,学习效率低,错误率高,对学习失去兴趣和信心。有一首被改编了的歌曲最能表达学生对学校的厌恶之情(括号内的是原歌词):“太阳当空照,花儿对 相似文献
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试论部分大学生厌学的原因及纠正对策徐红南京交通高等专科学校一部分学生在学习上缺乏热情和积极主动的精神，对自己的前途感到迷惘、失望，甚至苦闷、焦虑的厌学现象表现形式是复杂多样的，原因也是多方面的，亟待正确疏导和解决，否则，不仅自己落伍，还影响着其他同学... 相似文献
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本文分析了技校学生厌学心理形成的原因,提出了纠正技校学生厌学的对策,需要社会、学校、家长、学生共同努力,才能培养学生健康心理的发展。 相似文献
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厌学,是学生对学校生活失去兴趣,对学习产生厌倦情绪,持冷漠态度的心理状态,以及这种心理状态在行为方式上的不良表现。厌学,作为一种心理状态,不是特定的学生才有的,而是所有的学生在某种程度上潜在的问题,只是这种心理状态在一定条件下变为一种客观的行为时,才成为厌学。要想有效改变厌学状态,克服厌学情绪,必须对学生厌学做出正确的心理诊断和深入剖析,从而对学生采取正确的对策。 相似文献
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学生厌学原因及相关对策 总被引：2，自引：0，他引：2
厌学,是学生中常见的现象,根据表现程度的不同,可以分为三种:有些学生只是偶尔对某门学科或某位老师产生不满的心理和情绪,从而讨厌上某一次课,或讨厌做某一门作业,这是轻度厌学;有些学生经常对某门学科或某位老师、某个学校产生厌烦,从而导致上课睡觉,不写作业,甚至旷课,有时还伴有一些诸如头痛之类的生理反应,这是中度厌学;有些学生则一提到学习就头痛、厌烦并伴有呕吐现象,对与学习有关的一切表现出极度的愤慨乃至仇恨,仇恨书本,仇恨学校,仇恨处处与他为“敌”的老师,仇恨“逼”他读书的父母,这是重度厌学。在这三种程度中,前两种比较常见。 相似文献
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一日,偶然与一同事谈到自己的孩子时,这位老师唉声叹气,说自己的孩子刚刚上小学一年级,这几天一回到家就吵着说不去上学了,有天晚上竟然问妈妈说：“妈妈,人活着有什么意思啊？”他妈妈惊愕得半天说不出话来,怎么也不肯相信这话出自一个七八岁的孩子之口。话到这儿,这位老师伤心的说,孩子怎么对学习一点兴趣也没有呢？自己教了这么多年的书就是搞不明白。 相似文献
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近年来,国家对基础教育的投入越来越多。广大农村学校的教育环境有了很大的变化。记得刚刚取消义务教育费用时,我校学生读书的热情空前高涨,但是随着时间的推移,很多学生逐渐出现厌学情绪,有的还比较严重。学生厌学不仅有学生自身原因,还有学校、社会及家庭等因素,针对本校学生厌学的原因,笔者进行了深入地分析,提出了解决策略。 相似文献
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