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新义务教育法体现了党和国家在新的历史时期对义务教育的新要求,反映了广大人民群众对提高义务教育水平和质量的迫切愿望,回答了当前义务教育面临的一些难点、热点问题,为促进义务教育的均衡发展提供了有力的法律保障。学习好、宣传好、落实好新义务教育法,就是要求各级教育行政部门要明确法律规定、明确各自的责任,进一步强化法律意识、责任意识、全局意识。因此,各级教育行政部门只要能依法办事,就能办人民满意的教育。 相似文献
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《全日制义务教育科学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)明确指出:“小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。”也就是说,小学科学课重在对儿童进行“科学启蒙”教育。那么,儿童科学启蒙怎样进行呢?本文拟 相似文献
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小学数学怎么才算学好,怎么才能学好?很多时候,我们这些一线的教师被学生家长这样问。笔者以为,数学特别是小学数学应该是一种意识,或者是一粒种子,让学生从小伴着这粒种子成长,期间,我们教师和家长所需要做的就是给他宽松的环境,正确的引导。 相似文献
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眼里没有大事势必纠结于细节为什么我一直在提课堂是在持续的改进当中?今天我觉得我最大的收获是,不管是区长还是谁来了,你(康永久)说那话比较对。眼里没有大事情势必纠结细节。这个特哲学。所以我觉得我们应该有一种特别开放的心态。对课堂的把握要有大的、主流的、重点的意识,你才不会在细节里纠缠没完。我觉得要有所 相似文献
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爱上阅读,其实就是爱上了滋养;爱上阅读,其实就是爱上了积淀;爱上阅读,其实就是爱上了发展;爱上阅读,其实就是爱上了完善。阅读对教师真的很重要。因为教师工作的神圣性,教师必须胜于常人,高尚的人品、深刻的思想、丰富的情感、广泛的兴趣和广博的学识,才能成就真正合格的教师。培养优秀的教师,大量阅读优秀的书籍至关重要,可以说,一个人的精神发展史就是一个人 相似文献
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最近,中共中央宣传部召开少年儿童思想品德教育座谈会,并在《光明日报》发表教育部制订的《全日制五年制小学思想品德课教学大纲(试行草案)》,号召全国人民都来关心少年儿童的健康成长。这是我国社会生活中的一件具有深远意义的大事。党中央对少年儿童健康成长的亲切关怀,使我们所有从事少年儿童教育工作的同志,和孩子们同感幸福,同受鼓舞,更深刻地认识到自己肩负着的光荣使命。 相似文献