实现教育跨越式发展 培养高素质优秀人才

实施西部大开发，对于加快我市改革开放和现代化建设步伐，推动我市经济发展和社会进步带来了干载难逢的历史机遇。要实现我市经济的追赶型、跨越式发展，必须首先实现教育的跨越式发展，以教育的跨越式发展促进经济的跨越式发展。这，应该作为我市实施西部大开发的优先战略。     

学科融合:大学跨越式发展的重要途径

在我国现有条件下建设世界一流大学必须走跨越式发展之路，实现大学的跨越式发展途径有许多。本文认为学科融合符合现代科学和学科发展的要求，学科融合通过作用于大学的三大职能，达到增强学科势力，实现大学跨越式发展的目的。     

关于丽水经济发展模式的思考

改革开放二十多年来，由于经济发展模式的选择、体制、区位、化及软环境等原因，丽水与发达地区的差距越来越大。坚持“三市并举”发展战略，理清经济发展思路，正确处理工业发展与生态建设的关系，建立瓯江经济联盟，降低城市门槛，突破土地瓶颈，加快政治体制改革和信用建设，吸引人才的进入．形成浓厚的创业氛围，探索出一条既符合经济发展规律又符合丽水实际的发展道路，实现丽水经济的跨越式发展．是我们必须要认真做好的工作。     

新疆企业发展壮大的核心是技术创新和创立名牌

针对新疆经济发展的现状，章提出要积极发展经济，尽快将资源优势转化为经济优势，实现跨越式的发展，必须立足企业的发展壮大，企业要发展壮大，就必须具有竞争力，而竞争力又来源于企业技术的不断创新和创立名牌产品。     

后勤服务社会化改革和西部地区基础教育的跨跃式发展

西部地区要在我国经济发展中有所建树，必须实现其经济的跨跃式发展。从教育优先展的战略出发，必须首先依赖于教育尤其是基础教育的跨越式发展。     

追赶型跨越式是四川经济可持续发展的现实抉择

四川省委提出的追赶型跨越式发展战略，是四川经济可持续发展的现实抉择，不仅对我省各项工作具有重要的指导意义，而且具有充分的现实可行性。四川经济要实现追赶型跨越式发展，必须解放思想，创新观念，加快解决经济发展的瓶颈问题，加快技术创新和产业创新，优先发展大城市、打造经济发展龙头，加强生态环境保护力度，抓好人才工程。     

中等城市教育跨越式发展途径

1997年,党的十五大首次提出了跨越式发展的思路。今年党的十六大提出发展是我们党执政兴国的第一要务。社会生产力的跨越式发展,需要大批高素质的劳动者和大量高素质人才,要求教育必须实现跨越式发展。中等城市教育在我国教育事业发展中处于重要地位,要实现跨越式发展,必须要采用新的思路,寻找新的途径,以部分带动全局,最终利用后发优势实现教育跨越式发展。 调整教育结构 盘活教育资源存量 中等城市经济发展水平相对较低和财政性教育经费短缺,将是一个长期存在的客观事实。中等城市教育必须从教育内部寻找发展途径。从经济规律来看,一切生产要素的重组都是为了以最小的投入创造最大的效益。根据区域经济发展需     

中国西部跨越式发展研究

在我国西部经济发展落后的背后,有很多制约因素。要改变经济上的落后面貌,客观上要求西部必须实施追赶型发展战略,实现跨越式发展。经济全球化为中国西部经济跨越式发展提供了机遇;国家的政策措施为西部经济跨越式发展提供了保障;科技进步与信息化为西部经济跨越式发展提供了可能。     

浅析人口素质与商丘社会经济发展

同竞争激烈、发展迅速的市场经济的要求相比，作为农业大市的商丘人口素质整体上还有诸多不适应。要促进商丘社会经济发展，就必须把提高人口素质摆到事关全局的重要位置，加大教育投入，变人口大市为人才大市，全面提高思想道德素质、科学文化素质、民主法制意识和市场经济意识，以实现商丘超常规、跨越式发展的奋斗目标。     

以信息化带动工业化 实现我国经济跨越式发展

结合我国经济发展实际,认为我国要在激烈的国际竞争中生存,就要走新型工业化道路,就必须以信息化带动工业化,实现跨越式发展。首先说明了工业化与信息化的科学内涵;其次,论述了二者间关系,即工业化是实现信息化的物质基础,信息化是推动工业化的重要手段;再次,从理论上通过案例阐述了我国经济以信息化带动工业化,实现跨越式发展的必要性;最后,以信息技术的快速发展和经济全球化的战略意义说明我国经济以信息化带动工业化,实现跨越式发展的可能性。