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<立体几何>中"距离"的计算,是高考中的命题热点.其主要内容包括点点距、点线距、点面距、线线距、线面距、面面距、球面上2点间的距离.其中点面距是距离中的重点之一,这类题的常用解题方法有3种. 相似文献
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空间距离的计算是立体几何计算问题的基础和重心,也是高考立体几何试题的热点.这一部分一般包括点点距,点线距,点面距,面面距和异面直线间的距离.这六种距离在旧教材中通常是采用"一作,二证,三计算"的方法求解.对学生来说是较难掌握的一种方法,难就难在"一作"上,所谓的"一作"就是作出点面距中的垂线段,异面直线的公垂线段.除非有相当的基本功,否则这种方法很难运用自如.但在新教材中由于学生学习了向量,我们可以避开作(或找)公垂线段、垂线段的麻烦,利用向量直接计算就可得到结果,因此更容易让学生接受、掌握.现将此法作简单介绍. 相似文献
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空间的距离是立体几何中的重点、难点,也是同学们学习中的易错点.以向量为工具,考查论证和计算并举,既考查空间观念,又考查几何论证的计算;以公式、定理为载体,与观察、实验、操作、设计等问题融合;以距离为核心,常考常新.设问方式独特、情境新颖的问题.本文从向量与几何给予解析,以期对大家学习这部分内容有所帮助.1求空间距离的方法构成空间的点、线、面之间有7种距离,(点点距、点线距、点面距、线线距(异面直线)、线面距(线面平行时)、面面距、球面距离,因异面直线间的距离、线面距离、面面距离都可化为点面距离来求.这里着重介绍点面距… 相似文献
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汪正文 《数理天地(高中版)》2009,(7):16-17,19
立体几何中有六种距离,都可以转化为求解点到平面的距离,所以“点面距”是其它几种距离的核心,同时又是求解多面体的体积、线面角、二面角的关键.本文提供解决“点面距”问题的三种方法. 相似文献
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刘有路 《中学数学研究(江西师大)》2002,(1):22-24
平面的垂线是立体几何中的重要内容,也是高考的重点和热点问题.求线面角、二面角、点线距、点面距、体积等的关键常在于正确运用平面的垂线.本文浅谈运用平面的垂线的四个层次. 相似文献
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设计意图:距离作为刻划空间三元素(点、线、面)位置关系的重要参量之一(另一参量为所成的角),其计算历来都是立体几何中的重点.在各种距离中,点面距离处于核心地位,这是因为立体几何中的距离(点线距离、线线距离、面面距离等)最终常常被转化成点面距离.如何计算点面距离?毫无疑问,最关键的一点就是确定点在平面上的射影的位置.为此,笔 相似文献
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立体几何中距离的计算是高考中命题的热点,其中点面距离是各种距离中的热点,又是求解线面角和二面角的关键.下面介绍四种求点面距离的方法. 相似文献
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郑玉坤 《数学学习与研究(教研版)》2008,(8)
长方体是立体几何中一种比较常见的特殊的几何体,其简单的几何性质和直观的几何构造已为广大高中生所熟悉,所以在遇到某些点、线、面及空间角和距 相似文献
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刘振华 《数理天地(高中版)》2009,(11):2-2,4
点到平面的距离问题,将立体几何的平行关系、垂直关系,三棱锥的体积公式等知识有机结合起来,综合性较强,下面就谈谈点面距问题的解法. 相似文献
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王田 《数理天地(高中版)》2003,(4)
求异面直线间距,是立体几何学习中经常碰到而又比较困难的问题,无论是直接作公垂线段,还是转化为线面距、面面距等求解过程都不很简单,而且计算量大.本文给出一个简捷的计算公式,使得求异面直线间的距离问题变得简单易行. 相似文献
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火眼金睛指点迷津本章知识分为两大部分,一是空间直线和平面,二是简单几何体.直线和平面是基本的几何元素.空间直线和平面的位置关系,是立体几何的基础知识.它包括线线共面(相交与平行)、线线异面;线面相交、线面平行、线在面内;面面相交、面面平行.空间距离与角是立体几何的重点内容,它包括空间“三角”——(异面直线所成的角、直线与平面所成的角和二面角)和空间“八距”——(两点间距离、点线距离、点面距离、平行线间的距离、异面直线间的距离、线面距离、面面距离、球面上两点间的距离). 相似文献
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周顺钿 《语数外学习(高中版)》2004,(10):33-34
在计算点而之问距离时,有两种常用方法,一是过点作平面的垂线,点与垂足的连线长即为点面距;二是通过等积转换,几何体的高即为点面距,但在用第一种方法计算时,垂足位置较难确定,常需借助比例转化为更易计算的点面距。 相似文献
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火眼金睛
指点迷津
本章知识分为两大部分.一是空间直线和平面,二是简单几何体.
直线和平面是基本的几何元素.空间直线和平面的位置关系,是立体几何的基础知识,它包括线线共面(相交与平行)、线线异面;线面相交、线面平行、线在面内;面面相交、面面平行.空间距离与角是立体几何的重点内容,它包括空间“三角”——(异面直线所成的角、直线与平面所成的角和二面角)和空间“八距”——(两点间距离、点线距离、点面距离、平行线间的距离、异面直线间的距离、线面距离、面面距离、球面上两点间的距离). 相似文献
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立体几何在高中数学教材中分为立体几何初步(苏教版必修2)和空间向量与立体几何(苏教版选修2—1)两部分内容,立体几何初步主要内容为空间几何体和点、线、面之间的位置关系;空间向量与立体几何主要内容为空间向量的概念与运算以及用空间向量解决空间中的线面位置关系的判定与空间的计算问题. 相似文献
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火眼金睛指点迷津本章知识分为两大部分,一是空间直线和平面,二是简单几何体.直线和平面是基本的几何元素.空间直线和平面的位置关系,是立体几何的基础知识.它包括线线共面(相交与平行)、线线异面;线面相交、线面平行、线在面内;面面相交、面面平行.空间距离与角是立体几何的重点内容,它包括空间“三角”———(异面直线所成的角、直线与平面所成的角和二面角)和空间“八距”———(两点间距离、点线距离、点面距离、平行线间的距离、异面直线间的距离、线面距离、面面距离、球面上两点间的距离).简单几何体是指最基本常见的几种几何体(柱、… 相似文献