初为记者二三事——与刚入行的新闻工作者谈采访

随着我国高等教育的不断普及和新闻学教育的不断加强，现在很多新闻媒体的年轻记者均是受过数年新闻专业教育的本科生和研究生。他们新闻敏感性强，头脑灵活，对待工作积极热情，是媒体的新生力量。但是，由于我国许多高校的新闻专业教育与新闻实践相脱节，造成的结果是这些毕业生到了新闻单位后却不知道如何工作，他们或者手忙脚乱，     

中宣部、新闻出版总署、解放军总政治部联合发出《关于开展向黄涛同志学习活动的通知》

中共中央宣传部、新闻出版总署、解放军总政治部联合印发了《关于开展向黄涛同志学习活动的通知》,并于2008年11月25日联合召开新闻发布会,号召全国宣传文化战线和全军部队广泛深入地开展向黄涛同志学习的活动。新闻出版总署副署长孙寿山出席新闻发布会并讲话。     

初为记者二三事——与刚入行的新闻工作者谈采访

随着新闻学教育的不断加强,现在大多数媒体新进的年轻记者都是受过四年正规新闻本科教育的大学生。新闻敏感性强,头脑灵活,对待工作积极热情是他们突出的优点。但是,由于我国许多高校的新闻专业教育与新闻工作实践脱节,造成的结果是新闻专业的学生到了新闻单位不知道如何工作,或者手忙脚乱,顾此失彼,整天忙得不可开交,     

新媒体时代记者新闻采访工作的应对与创新策略

当今社会是一个信息技术飞速发展的时代,网络在人们日常生活中的应用也更加广泛,尤其是在新闻媒体行业中,网络的优势逐渐体现出来,从而促进了新闻行业的网络化进程。在信息时代,人们获取信息的途径也越来越多,人们对生活质量也产生了更高的要求。所以,在新媒体背景下要更加注重记者新闻采访的质量,凭借网络优势对新闻采访进行内容和形式的改进与创新。本文在简述新闻记者工作的基础上,发现新媒体背景下新闻记者工作上出现的问题,并以此为参考,对新媒体时代记者采访工作的应用与创新策略进行分析。