关于做好农科高校贫困生认定工作的思考与探索

农科高校的赞困生数量大,贫困生认定工作更为困难.本文阐述了农科高校贫困生认定工作的特点及其重要意义,分析了农科高校贫困生认定工作存在的主要问题,并从实际工作出发提出一些做好农科高校贫困生认定工作的思考和建议.     

高校贫困大学生心理健康状况分析及对策

高校贫困生问题是不容回避的社会问题.在对贫困生进行生活上关心和经济上资助的同时,贫困生的心理健康状况也值得我们分析研究并寻求对策.本文首先分析高校贫困大学生的心理特点,其次剖析了贫困大学生心理特点成因,最后提出解决高校贫困大学生的"心理脱贫"对策.     

农村贫困大学生物质扶助和心理扶助双模式研究

自从高等教育实行收费制度改革后,我国高等院校中的贫困生问题渐渐引起各方关注.尤其在1999年实行高校扩招政策后,高等院校中的贫困生占在校生的比例逐渐增加,在这些贫困生中,农村贫困生占贫困生总数还是比较高的,因此,对高校当中的农村大学生实施物质与心理两面的扶助模式,对于和谐校园建设有着重要意义.     

高校贫困生认定方法初探

高校贫困生问题是困扰高校管理的重要问题,而贫困学生的合理认定,是资助困难学生的前提.我们在认定贫困生时,要注重定量与定性相结合,要注重实际的调查,要做到公开、公平、公正.学校也应该规范贫困学生的认定标准和认定程序,做好贫困生的跟踪调查工作,只有这样,才能更好地解决贫困生问题.     

社会转型期高校贫困生心理问题分析

本文从社会转型期高校贫困生心理健康问题现状、高校贫困生心理问题成因分析、贫困生心理健康教育对策三个方面进行了阐述。了解和分析高校贫困生心理现状,建构科学的高校贫困生心理健康教育体系,是新时期对高等教育发展的要求,也是帮助贫困生顺利完成学业、成人成才的有效途径。     

关于高校贫困生有效资助方法的分析及对策研究

随着高等教育改革进一步深化,高校扩招和收费制度已逐步实施.随之而来的高校经济困难学生问题也日显突出,探讨如何对贫困生进行有效的资助,进而建立一套行之有效的贫困生资助体系,对进一步规范和推进贫困生工作,有重要的理论意义和实践意义.     

对高校贫困生资格认定工作的几点思考

作为高校贫困生资助的基础工作之一,贫困生资格认定工作历来广受关注。本文在分析高校贫困生资格认定工作现状和问题的基础上,提出了建立贫困生动态管理体系、创新贫困生认定形式、加强诚信教育、建立监督机制等改进高校贫困生资格认定工作的建议。     

对高校贫困生资格认定工作的几点思考

作为高校贫困生资助的基础工作之一,贫困生资格认定工作历来广受关注。本文在分析高校贫困生资格认定工作现状和问题的基础上,提出了建立贫困生动态管理体系、创新贫困生认定形式、加强诚信教育、建立监督机制等改进高校贫困生资格认定工作的建议。     

感恩教育是高校贫困生工作的突破口

高校贫困生工作出现了诸多问题。通过在高校贫困生认定工作、资助项目落实和日常管理中,大力开展感恩教育,唤起大学生的友善、互助、关爱等情感,就能解决高校贫困生资助工作中的诸多矛盾。加强高校贫困生感恩教育,塑造贫困生健全人格,应当成为高校德育工作中的一项重要内容。     

信息不对称视角下的高校贫困生资助问题

高校贫困生资助工作是推动我国高等教育公平发展的有效手段,是建设社会主义和谐社会的必然要求.本文试图从信息不对称的角度揭示当前高校贫困生资助工作中存在的逆向选择和道德风险问题,并运用信息经济学的相关理论为解决信息不对称问题、提高贫困生资助效率提出建议.     

论有针对性地开展高校贫困生思想政治教育

高校贫困生的问题得到了全社会的关注,自从助学贷款政策实施以来,贫困生失学问题得到了很大程度的解决,但在助学贷款实施过程中反映出来的贫困大学生信用问题、道德问题不容忽视.作为高校思想政治教育工作者,应该看到贫困生这个群体的特殊性,了解这个特殊的群体存在的特殊的思想问题并予以帮助.     

浅议高校贫困生的资助工作

随着国家教育体制改革的不断深入,高校贫困生的问题日益突出,已经受到国家和社会的普遍关注。本文对高校贫困生问题产生的根源以及目前高校贫困生的现实状况作了初步分析,并针对高校贫困生资助工作中存在的一系列问题提出了相应的对策。     

浅谈如何建立和完善高校贫困生资助体系

国家助学贷款是高校贫困生获得资助的重要途径.建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系,这是继农村义务教育经费保障机制改革之后,中央为促进教育公平作出的又一重大决策.下面就如何建立和完善高校贫困生资助体系,进行探讨.     

浅析高校贫困生“心理贫困”问题的成因及对策

当今贫困生问题几乎是所有高校都面临的问题,找出贫困生心理问题的根源,采取切实有效的措施改善贫困生的心理健康状况,是高校贫困生教育与管理中的重要课题。     

关于高校贫困生认定工作的若干思考

贫困生认定已成为困扰高校贫困生工作的一大难题。本文具体分析了困扰高校贫困生认定工作的主要顽疾,认为贫困生认定的思路应该是不看出身看表现,并提出了贫困生认定的相关创新举措。     

浅谈高校贫困生资助体系及相应对策——以中国计量学院为例

随着高等教育从精英化教育转为大众化教育,高校的贫困生人数也不断增加,高校贫困生群体已经成为社会关注的一个弱势群体。如何建立一套完整合理的良性贫困生资助体系,帮助高校贫困生顺利完成学业,是目前各个高校需要解决的问题。通过对我校贫困生现有资助体系利弊分析,希望能够对进一步完善我校贫困学生资助政策提供帮助。     

高校贫困生群体的思想政治教育工作对策研究

贫困生作为高校学生群体中的一个特殊群体,其健康成长受到社会的普遍关注。为此,本文通过阐述高校贫困生思想存在的问题,分析贫困生思想问题产生的原因,同时提出高校开展贫困生思想政治教育工作的具体措施,为高校组织开展贫困生思想政治教育工作提供参考依据。     

我国高校贫困生资助体系优化路径探讨

正一、我国高校贫困生资助体系存在的问题我国目前也建立了一系列高校贫困生的资助政策,与美国的高校贫困生资助政策相比,目前我国高校贫困生资助侧重于"不以经济需要为本的资助",很多资助政策都是以学生的学业优异程度作为资助标准,使一些高校贫困生很难得到应有的资助。而我国助学贷款的风险由政府、银行、学校承担,再加上我国高校贫困生诚信欠缺,因此也出现了银行惜贷现象,我国的高校贫困生资助政策缺乏法律制约,政府目前还没有能力完全承担风险,由于把部分     

浅析我国高校贫困生资助体系存在的问题及根源

正当前我国高校贫困生资助体系在帮助贫苦生方面发挥着巨大的不可替代的作用,但仔细察之仍然存在一些问题,如果得不到及时有效地解决,必将影响到高校和社会地稳定。因此,研究我国高校贫困生资助体系存在的问题及原因对构建充满活力的健康的自主体系具有非常重要的现实意义。一、我国高校贫困生资助体系存在的问题1、贫困生资格认定缺乏合理机制高校贫困生资格的合理认定是对高校贫困生进行有效资助的前提,目前我国在高校贫困生资格认定上缺乏合理的机制。首先,     

高职院校贫困生认定与管理中的学生诚信问题

我国政府十分重视高校的贫困生资助体系建设,但是,近年来高校贫困生认定过程中却频发失信问题,这让高校贫困生认定出现了一定的困难。本文以贫困生认定与管理中的诚信问题为研究对象,从贫困生失信的表现、失信的原因以及如何加强贫困生认定与管理中的诚信三方面进行简要论述。