试论档案工作人员的综合素质

跨入21世纪的档案工作人员，面临着新的机遇与挑战，本在论述档案的性质和档案工作的重要性的基础上,进一步论述了档案工作人员的政治、思想、业务等综合素质，而只有具备了诸多素质才能适应飞速发展的形势，跟上时代的步伐，完成档案工作人员肩负的历史重任。     

浅议建立高职学生综合素质档案的功能和路径

高职学生综合素质档案是高职院校学生档案的重要组成部分,它不仅是学校提高教学与管理质量,促进学生全面发展,有效拓展学生综合素质的重要信息资源,也是提高学生综合素质、培养高质量应用型高职学生的重要环节。     

新形势下如何提高档案工作者简介综合素质

对新的社会形势下档案工作者简介在档案管理工作中的重要性、档案工作者简介的现状以及如何提高档案工作者简介综合素质进行探讨.     

略论新时期档案工作者的综合素质

新时期档案工作对档案工作提出了更新的要求。档案专业技术人员应当具有求知意识、敬业精神、创新能力。     

浅谈新形势下档案兼职人员综合素质的提高

根据档案管理的现状及发展趋势,论述了提高档案兼职人员综合素质的重要性及其途径。     

以电子记录平台优化学生综合素质评价

如何建立和完善高中学生综合素质评价体系,是教育界长期关注的话题。在实践中被广泛应用的纸质记录袋评价存在着多主体评价难落实、评价信度难保障、评价资料难处理、评价价值难实现等问题。运用电子成长记录平台进行综合素质评价,可以明确评价主体责任,有效展开评价过程;建立监督保障机制,有效保障评价信度;方便应用评价结果,有效提升评价价值。     

以电子记录平台优化学生综合素质评价

如何建立和完善高中学生综合素质评价体系,是教育界长期关注的话题。在实践中被广泛应用的纸质记录袋评价存在着多主体评价难落实、评价信度难保障、评价资料难处理、评价价值难实现等问题。运用电子成长记录平台进行综合素质评价,可以明确评价主体责任,有效展开评价过程;建立监督保障机制,有效保障评价信度;方便应用评价结果,有效提升评价价值。     

浅谈档案工作者素质

在知识经济的新时期,档案工作者应具备合格的思想政治素质、优良的职业道德素质和扎实的专业知识素质.同时提出档案工作者应该主要从增强服务意识、增强学习意识、增强法制观念等方面来全面提高自身综合素质,以适应档案工作的新特点.     

如何培养和提高学生的综合素质

培养和提高学生的综合素质,首先要加强思想品德教育,帮助学生树立正确的人才观;要尊重学生的个性化发展,使他们成为有用之才;确立多种人才培养的理念,最大限度地满足社会对人才的需求;以生为本,走在教学改革的前列;切实减轻学生沉重的学习负担,使学生从繁重的学习中解放出来;组织开展丰富多彩的课外活动,提高学生的综合素质。     

学生综合素质评价概述

我国新一轮基础教育课程改革提出了新理念和新内容,尤其重视教育评价的研究。学生综合素质评价在新一轮基础课程改革中应运而生,成为基础教育领域一个新的组成部分。随着这一新的教育活动的开展,引发了从理念、理论到实践的广泛讨论,为全面推进素质教育提供有力支持。本文试图梳理学生综合素质评价的相关研究,并提出目前学生综合素质评价中存在的问题,为进一步改进工作提供有益参考。     

契合企业档案工作新要求全面提升管理人员综合素质

企业档案是企业在生产、经营和管理活动中的真实记载,具有重要的保存价值和利用价值.档案管理人员是档案工作的实施者,其综合素质的高低,直接影响到工作效能、业务质量和管理水平.在新的发展形势下,档案管理人员一定要着眼于档案管理的新要求,围绕企业的经营发展,把提升自身素质作为重中之重,明确思路,突出重点,强化措施,为推动档案管理工作向更高层次发展奠定坚实基础.     

档案信息化与档案工作者素质

日新月异的信息技术，给档案工作者带来严峻的挑战，改革传统手工作坊的实体管理模式，建立新的以用户为中心，提供智能化的信息检索和现代化的信息管理模式，积极投入档案信息化建设，适应信息化社会对档案信息的需求，是我们档案工作者义不容辞的责任。所以，档案工作者要通过多种途径系统地学习信息技术，努力提高档案业务和信息技术素质。     

浅谈建立中等职业学校学生综合素质档案的必要性和紧迫性

建立中等职业学校学生综合素质档案,是记录学生成长过程的全面而客观的重要信息,是学生素质教育的重要手段.对全面贯彻党的教育方针,加强学生思想政治教育和学校管理,更好地了解、考查和培养学生,培养社会必须人才等,都会发挥良好的作用.     

试论音乐欣赏与学生的综合素质

素质教育、人文教育、创新教育是本世纪教育的最终目标。学生的综合素质培养是学校教育的根本目的。音乐欣赏在学生的综合素质培养中有诸多作用:音乐欣赏与人文精神的培养;音乐欣赏与创新思维教育;音乐欣赏与学生的心理健康;音乐欣赏和德育教育。在音乐欣赏教学中要注意以下几点:丰富教学内容,激发学生兴趣;把握学生音乐欣赏的心理活动;营造和谐、民主的教学氛围,为学生创设自由想像和参与的情境;多种教学形式并存,为学生提供参与表现的机会。     

试谈档案工作者的素质与开发档案信息资源的关系

档案管理工作在社会中起到了越来越重要的作用,它是一个服务性的组织,就是为了给广大民众提供充足的档案信息,因此,优质的服务是十分必须要的。档案工作者自身的素质与档案服务质量有着必然的联系,更重要的是,它直接决定着档案信息资源能否开发成功。随着我国信息技术的突飞猛进,自动化办公已经十分普遍了,传统的档案管理工作任务繁重且容易出错,但是随着不断地开发档案信息资源,将给档案管理工作带来极大的便利。如果档案工作者能具备较高的综合素质,那么就能使得档案信息资源的开发更具有多向性、多元化,有助于提高的档案给经济和社会方面带来的效益：更加高效高质的为他人服务。本文简述了档案工作者的素质与开发档案信息资源的关系,并提出了一些可供参考的建议。     

浅议提高师范院校学生音乐综合素质的策略

随着素质教育的发展,提高学生音乐综合素质成为师范院校的重要课题。需要针对教学和实践过程中存在的各种问题,采取积极的策略,改革学习形式与课堂设置,发挥音乐在素质教育中的作用。     

关于民办高校英语专业学生综合素质培养的思考

全面提高英语专业学生的综合素质对国家的经济发展具有重要的现实意义。本文根据我国社会主义市场经济的特点,对民办高校英语学生的困境进行了较为深入的探讨,并有针对性地提出了适应当代社会发展需求的英语专业学生综合素质的培养策略。     

中职卫校学生综合素质的培养策略探究

从课堂教学、社团活动、技能比赛、校园品牌文化活动等方面培养中职卫校学生的综合素质,让学生在综合实践活动中提升综合素质能力。     

提高基层档案人员综合素质的对策

从基层档案工作涵盖“三个明”建设的各个领域的重要性，入世对我国从业人员综合素质要求的紧迫性入手，在对目前基层档案人员综合素质的现状进行分析后，着重从外部因素、内部因素等方面进行论述，旨在提高基层档案人员的综合素质，从而全面提高基层档案工作的质量，推动我国档案事业的长足发展。