试论我国冰上运动队人才结构及发展

本文通过对我国冰上运动队人才结构的分析,参照国外有关资料,结合整体效应理论和我国的实际情况,对我国冰上运动队的人才结构和发展提出了一些建议,建议应加强运动队人才结构中的三要素,印教练员、运动员、科研人员以及运动队人才结构模式。     

试论高水平运动队的群体结构

运动队欲在未来的世界大赛中获胜,只单纯从生物学角度去努力是不够的。运动员是具有生物和社会双重属性的社会人,运动队是具有社会形态的社会群体。运动员个体如何从三维(生理、心理、社会)角度去使自己达到最佳机能状态的努力和群体如何发挥整体最优功能的努力,已成为在当代世界大赛中获胜必不可少的条件。结构决定功能,要造就在任何情况下都能充分发挥整体最优功能的高水平运动队,首先必须了解它的结构。本文正是在这一意义上的尝试。     

优秀运动队各类人员科学配备的研究

优化优秀运动队各类人员结构,确定科学合理的专业技术岗位是我国优秀运动队建设的一项重要的基础性工作。在对全国体委系统不同建制的115个独立的训练单位进行调查的基础上,运用人才学的有关理论和数理统计方法对我国优秀运动队各类人员的结构和数量比例及专业技术人员的职务结构进行了较为全面的分析和研究。结果表明:我国优秀运动队各类人员的配备仍不太合理,在现阶段应优化教练员职务结构,适当加大文化教师的配备数量,根据运动队的不同建制建立动态的优秀运动队各类人员结构比例。     

主教练变更对职业运动队战绩影响的研究进展

主教练变更是现代职业运动队运营事务中的重要事件,总结了该研究的主要进展,并提出后续研究的主要方向:验证球队战绩向均值回归的观点,检验跨文化变更主教练的效应,构建评价球队绩效的结构化指标,分析多维情境下的主教练变更效应和研究主教练变更对中国职业运动队绩效的影响。     

我国冰上体育用品业发展现状及对策研究

为了进一步推动我国冰上体育用品业的发展,加快我国冰雪体育产业建设,采用文献资料法、社会调查法、访谈法等研究方法对我国冰上体育用品业发展的现状进行研究。认为我国冰上体育用品业的发展存在着群众基础薄弱、研发水平低、品牌意识差等诸多问题;提出了推广和普及冰上运动、制定优惠政策扶持冰上体育用品业发展、加强企业核心竞争力的培养等策略。     

中学运动队人才选拔的理论价值与现实困境

后奥运时代,我国体育发展战略由体育大国向体育强国转变,显然传统专业体校运动员培养模式已不再适合新时代我国竞技体育发展。中学作为大众体育开展的主要场域以及竞技体育重要的后备人才培养基地,尤其是中学运动队对于竞技人才培养具有重要意义。结合笔者长期在中学一线的体育教学工作（运动队管理、训练与竞赛）经历,本研究主要采用文献资料法查阅相关资料作为理论基础,并运用逻辑分析法详细概述组建中学运动队的理论意义。并在此基础上探究影响中学运动队人才选拔的诸多因素。     

冰上体育课教学结构的改革

针对冰上教学的特点，对冰上课教学结构进行改革实验，有利于教学任务的完成，对提高冰上课教学质量具有一定的应用价值。     

冰上舞蹈表演应用型高等人才培养路径研究

采用实证研究等研究方法,结合社会发展需求,对体育艺术表演专业的冰上舞蹈表演应用型高等人才的培养路径进行了探索.研究得出:“订单式”培养方案,使冰上舞蹈表演的高等人才,在择业、就业时具备学科优势,适应社会热点需求;通过实证分析及实践运用效果,解决社会对体育艺术表演人才的多样化需求,以期为我国体育院校体育艺术表演专业的发展提供新的思路,实现体育艺术表演专业高等人才培养手段的改革和创新,完善体育艺术表演专业的学科体系.     

我国高校高水平运动队研究综述

高校高水平运动队竞技水平的提高与发展,是我国实现竞技体育战略目标强有力的支持。通过对检索到的有关普通高校办高水平运动队的研究资料、研究成果进行了回顾、整理、分析,指出了该领域研究中存在的不足,提出了推动该领域研究的建议。     

谈冰上体育课教学结构的改革

针对当前冰上教学的特点,对冰上体育课教学的结构进行改革实验,促进冬季体育课教学任务的完成,对提高冰上课教学质量具有一定的应用价值.     

运动队管理研究

从运动队管理制度的制订;运动队管理制度的执行;运动队思想、作风教育;运动队业务、文化教育;运动队文化娱乐活动;运动队教练员、干部的以身作则几个方面探讨优秀运动队的管理问题,试图寻找合理有效的运动队管理办法,为运动队的管理寻找理论依据,为运动队服务。     

我国部分高校办高水平运动队的研究

为谋求对我国高校办高水平运动队工作进行探讨，运用问卷调查法、访谈法和文献资料法对我国部分高校进行了调查，1)发展目标难度大、模糊性大；2)在运行模式上，各大学高水平运动队大都采取学校自办模式和体教结合模式；3)运动员和教练员的一些情况不容乐观，教练员的竞技运动经历和培训堪忧；4)运动队经费短缺。对以上现状进行剖析并提出建议：1)树立正确的高校高水平运动队发展目标；2)理顺关系、协调管理，走联办、共建之路；3)加强管理；4)改革竞赛制度；5)拓宽经费来源渠道。     

运动队伦理气氛测评结构量表的研制

在梳理国外相关研究文献、开放式调查和结构访谈的基础上,编制了运动队伦理气氛测评结构初始量表,通过对初始量表的试测和修改,形成了正式的"运动队伦理气氛测评结构量表"。运用此量表对600名被试者进行了调查,通过探索性因素和验证性因素分析,得出我国运动队伦理气氛测评结构,包括道德准则型伦理气氛、关怀型伦理气氛、法律制度型伦理气氛、团队精神型伦理气氛和利己主义型伦理气氛。我国运动队伦理气氛测评结构量表与西方的有所差异。     

主教练变更对职业运动队绩效的影响：研究结果不一致的原因

采用不同的绩效指标、数据和分析方法,考虑不同的主教练变更情境和影响因素,导致主教练变更对职业运动队绩效影响的研究结果不一致,影响了研究结论的实用性.后续研究应采用系统化的绩效指标,以客观评价竞赛失败或胜利情境下的运动队绩效;清晰界定主教练变更发生的情境,凝练出特定情境下变更主教练的影响;规范研究范式,以便后续研究的检验.还提出了规范的主教练变更情境和研究范式模型,帮助后续研究取得具有实用价值的研究结论.     

论我国高校高水平运动队的结构及管理体制改革

本文对我国高校高水平运动队的结构及管理体制改革进行剖析,目的是要突破过去体工队申体校办竞技运动学院的局限,提倡高校与优秀运动队,特别是与体育院校联办,逐步建立起以夺标育人为中心,以训练和教育为支柱,以管理体制改革为横梁的培养优秀运动员的新体制。     

我国赛艇专业运动队管理的问题及对策

在我国,竞技体育非常特殊,最早实行了世界上独有的举国体制,在这样的背景下管理因素显得尤其重要,认为"三分训练,七分管理"。随着社会发展,现行体制、机制出现了一定的问题,但更重要的是有着独特优势,并为中国竞技体育在2008年奥运会取得金牌总数世界第一发挥了极其重要的作用,世界诸多国家已开始学习我国的举国体制。     

略论高校兴办高水平运动队的价值

高校办高水平运动队,可改变我国运动队整体文化素质低、限制运动员创造力和想象力发挥的状况,并解除因怕耽误文化学习而不愿参加业余体校训练的学生及其家长的忧虑,为国家培养优秀体育人才,实现社会价值和人才价值。     

对我国高校高水平跆拳道运动队生源结构现状调查与研究

文章以全国十四所专业体育学院及教育部批准的十七所试办高水平跆拳道运动队的院校作为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法对我国高校高水平跆拳道队生源结构情况展开调查研究和论述,发现我国高校高水平跆拳道运动队运动员整体年龄结构、运动技术等级等方面,体育院校明显高于普通高校,生源结构更为合理;传统的招生方式和单一的生源,加之学训矛盾的存在,使得我国高校高水平跆拳道运动队的竞技水平与世界高水平仍然有一定差距。文章通过对调查研究发现我国高校高水平跆拳道运动员的现状特点,为高校高水平跆拳道队的可持续发展提供参考依据。     

我国高校高水平运动队市场化对策研究

文章在分析学校体育发展方向和市场需求的基础上,对我国高等学校高水平运动队市场化的现状及经营策略进行分析探讨,使高校能结合本校实际情况制定出具有本校特色的高水平运动队的发展方向和策略。     

我国高校高水平运动队管理体系的研究

管理是保证高校高水平运动队建立和维护正常训练、竞赛、学习和生活秩序的必要措施和基础.管理也是教育,是育人的一种形式,它更侧重强制性的成分,而高校高水平运动队的管理要充分强调教育与管理并重.