树立精品意识争创名牌学校

济宁市北大街小学创办于1913年，是我市乃至全省历史最悠久的学校之一。今天陈列在荣誉室中的一块块牌匾和一个个奖杯，就是几代“北小”人辛勤汗水的结晶，奉献精神的象征。省、市、区相关部门先后分别授予了“青海省标准化学校”、“青海省文明单位”等二十多个奖项，教育部（原国家教委）授予“全国现代教育技术实验学校”、“全国技术实验学校成果突出奖”、“国家小学数学教改实验先进学校”，“全国中小学信息技术道德先进学校”等荣誉称号。     

突出扶贫特色 争创名牌学校

陕西扶贫培训集团创建于1995年,占地600余亩,下设14所分校,现开设20个专业,有教职员工465人,在校学员万余人。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,加强基本设施、校园环境和师资队伍建设,认真践行扶贫精神,始终坚持“真真正正扶贫,实实在在育人”的办学宗旨,逐步形成了“人无我有,人有我特,人特我优”的集团化,连锁经营办学格局,集团先后被国家八部委评为“全国外来务工青年培训工作先进单位”,“全国职业教育先进单位”,“国家重点职业培训基地”,“科技扶贫示范单位”,“全省再就业培训工作先进集体”等荣誉,总裁先后荣获“十大杰出青年”,…     

寻甸县多方筹集资金基本排除中小学危房

寻甸回族彝族自治县自一九八七年以来,千方百计发动社会各方面捐资解决学校危房修缮问题,到七月底共集资259.9万元,排除中小学危房28745平方米,修复损坏房50538平方米,添置课桌椅10563套。     

广西——多方筹集资金加快普及步伐

近年来，广西壮族自治区中小学信息技术教育工作取得了突破性进展，教育电子政务应用日益广泛，并相继实施了一批远程教育项目，如“西部中小学现代远程教育工程”、广西乡镇现代教育资源中心工程、现代远程教育试点示范项目、农村中小学现代远程教育工程试点工作、第二期“国家贫困地区义务教育工程”信息技术装备等。     

争创示范学校

争创示范学校深圳中学邓继新深圳中学是广东省重点中学，近几年来，由于坚持教育改革、坚持对学生的全面素质教育，教育质量得到了全面的提高。在新的形势下，深圳中学面向未来，立足于现代化，提出了创建全国千所示范高中的奋斗目标。我觉得，要实现这个奋斗目标，作为校...     

名牌学校作文选

上海市第四中学简介上海市第四中学是中国最早的女子学校,创办于1855年。百年老校曾数度更名,1952年人民政府接管,1968年     

名牌学校作文选

公元二零零一年,“第三次世界大战”在我们的教室里爆发了。事情是这样发生的:数学课上,同学们专心致志地听老师讲课,几十双眼睛好像被磁铁吸住似的,紧紧跟随着老师。突然,“扑通”一声,大家不约而同地回过头去。原来,朱敏鑫同学上课做小动作,在课桌底下建立“革命根据地”,一不小心把身后的垃圾桶给打翻了。数学老师意味深长地看了朱敏鑫一眼,笑眯眯地问:“朱敏鑫,是不是爆发第三次世界大战了?”“哗———”同学们哄堂大笑起来。而朱敏鑫呢,涨红了脸,惭愧地低下了头。指导老师徐薇娜图阿年名牌学校作文选!一年级@吴修远 !二年级@杨佳儒…     

名牌学校作文选

上海市崇明县新河镇中心小学又名竞存小学,创办于1905年,占地面积15013平方米,校舍总面积5105平方米,绿化面积2063平方米,校园环境整洁,教学设施基本齐全,现有30个班级,1364名学生,136名教职工,其中中学高级教师1人,小学高级教师61人,大专以上学历教师占46％,青年教师占80％。     

名牌学校作文选

上海市杨行镇中心小学简介1949年,由原杨行镇西街的邬滨小学与白沙小学合并,创建了杨行镇中心小学,1991年2月迁至杨行镇杨泰路321号。近几年来,学校坚持以改革求发展,以科研促教学,努力加强师资队伍建设,以“五育”全面发展为导向,注重学生的创新精神与实践能力的     

名牌学校作文选

上海市崇明县堡镇小学简介上海市崇明县堡镇小学始创于1907年。     

名牌学校作文选

安徽省六安第一中学简介安徽省六安第一中学位于六安市北外三里桥,创办于光绪32年(1906年),是一所百年名校,1960年被安徽省教育厅命名为“安徽省重点中学”。     

企业争创名牌的思考与对策

福建莆田市涵江区实施项目带动和品牌带动战略,推进企业争创名牌活动,取得了好成绩.本文通过对莆田市涵江区的调查,探讨了这一战略对发展经济的重要影响.     

规范学校管理 争创精品学校

2009年新学期,山东省莱州市教体局以科学发展观统领全局,按照推进莱州教育优质、均衡、和谐发展的要求,推出了实施教育系统“规范管理年”的活动,旨在与时俱进,特别提高学校的办学水平和管理水平,实现依法治校、依法治教、规范管理,使学校各项工作走上有规可循、有法可依的轨道。     

立足市场走特色争创名牌育人才--记浙江宁波服装学校

宁波服装学校的办学特色，突出地表现在其专业设置与地方经济发展的紧密结合上。在确定龙头专业时，学校充分利用宁波服装名城的优势，以服装教育为突破口，把服装专业规模化、系列化、专业化做为办学目标，进而创名牌专业、名牌学校。我们从宁波服装学校的办学实践中得到的启示是：办学模式要适应当地经济和社会发展的需要，要有利于发挥职业教育的特点和功能，在此基础上，把教育过程延伸到经济、科研、文化等社会领域中，致力于将教育内容与技能实践的有机结合，校企办学，注重实践，形成人才培养促进生产、服务社会、提高效益的一体化格局。在当前职业教育发展依然不乐观的严峻形势下，宁波服装学校以其名校风采，成为蓄势待发的职业教育事业中的一道亮点。本栏目愿为职教奇葩一展名校风采，欢迎读者踊跃投稿，介绍当地职业教育的成果和典型，让我们共同描绘职业教育的美好明天!     

狠抓学校管理 争创一流学校

银川市二十一小学多年来始终全面贯彻党的教育方针 ,坚持正确的办学方向 ,以全面实施素质教育为出发点 ,以促进学生全面发展为目标 ,以“以德立校 ,依法治校 ,科研兴校 ,质量强校”为办学宗旨 ,在狠抓学校现代化、规范化管理的同时 ,狠抓教师的教育教学业务能力的提高 ,提出“内练素质 ,外树形象”的口号 ,大力开展教学科研活动。几年来先后承担全国、自治区、银川市级科研课题十多个 ,大面积地提高了教师的教学水平和教学科研的能力 ,初步形成了一支有较高的业务素质和教科研水平的教师队伍 ,是自治区、全国命名挂牌的现代教育技术试验学校…     

面向市场经济争创一流学校

面向市场经济争创一流学校扬州市财会职工中专扬州市财会职工中等专业学校是在原扬州地区财税干部训练班的基础上，于１９８５年经江苏省政府批准成立的。建校以来，学校认真贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以培养德才兼备的“四有”新人为宗旨，以“一切为教学...     

深化教学改革 争创一流学校

我校创办于1964年,1988年改办工业类职业学校。多年来,全校师生在“坚持德育为首,强化技能训练,勇于开拓进取,争创一流学校”的创业精神指引下,以服务地方经济建设为宗旨,不断提高教学效益和办学效益,促进学校办学规模的扩大和办学条件的改善。目前,已发展到19个专业,37个班级,在校生1733人,住宿生823人。学校占地34436平方米,校舍建筑面积25435.66平方米,拥有13个实验     

狠抓内部管理 争创一流学校

广东省肇庆市第二职业中学,是一所有９１年历史的老学校,其间曾六易校名,五改体制。１９８２年改为职业中学,１９９０年被国家教委认定为首批省级重点职业高中。面对未来社会和职教发展的更高要求及需要,如何使学校再上档次,再上水平,争创一流,越来越尖锐地摆在了...