不想工作的小比特

注音识字:du nian lu jue嘟着嘴黏人捋撅词语解释:如泣(qi)如诉:好像在哭泣,又好像在诉说,形容声音凄切、悲苦。比特是天使,是个喜欢嘟着嘴拿着爱心之箭的小天使。他每天的工作就是穿梭在人间,把红红的爱心之箭射向互相喜欢的两个人。从遥远的印度到神秘的埃及,再到美丽的马尔代夫,比特可     

小泥人获得天堂的心

苦难就是河水,我们都是泥人。那么,天堂在哪里？某一天,上帝宣旨说,如果哪个泥人能够走过他指定的河流,他就会赐给这个泥人一颗永不消逝的金子般的心。这道旨意下达之后,泥人们久久都没有回应。不知道过了多久,终于有一个小泥人站了出来,说他想过河。他不想一辈子只做个小泥人。他想拥有自己的天堂。但是,他也知道,要到天堂,心得先过地...     

趟过生命之河的小泥人

有一天,上帝宣旨说,如果哪个泥人能够走过指定的那条河流,他就会赐给这个泥人一颗永不消失的金子心,赐给他天堂的美景。这道旨意下达之后,泥人们久久都没有回应。不知道过了多久,终于有一个小泥人站了出来。泥人怎么可能过河呢?你不要做梦了。你知道,肉体一点点失去时是什么感觉吗?你将会成为鱼虾的美味,连一根头发都不会留下。     

幸福快乐的秘密

传说在天堂上的某一天,上帝和天使们召开一个头脑风暴会议。上帝说:"我要让人类在付出一番努力后才能找到幸福快乐,我们把人类幸福快乐的秘密藏在什么地方比较好呢?"一位天使说:"把它放在高山上,这样人类肯定很难发现,非得付出很多努力不可。"上帝听了摇摇头。     

乐于助人的小黑熊

正小黑熊其实并不小,因为他只有五岁,所以大家都习惯叫他小黑熊。虽然小黑熊的年纪还小,可他却凭着自己的大力气,帮助森林里的小动物们做了很多事情。     

浅谈小小班幼儿的生活教育

幼儿发展过程就是经验不断丰富、改造的过程,而经验的丰富、改造是在幼儿的生活中进行的。小小班保教工作的重点是生活教育活动,要在进餐、饮水、午睡等生活方面提高幼儿的自理能力,使其养成良好的生活习惯,适应幼儿园的集体生活。     

浅谈幼儿园保教工作中对幼儿日常行为习惯的培养

良好的习惯是促进幼儿全面发展的基石。为了使幼儿能够在日常生活和学习的过程中养成良好的习惯,促使其更好地成长与发展,应当在具体落实保教工作的过程中,注意了解幼儿日常行为习惯,采取行之有效的措施来纠正幼儿的不良习惯,逐渐培养幼儿良好的习惯,以便幼儿朝着积极、正面的方向发展。基于此,着重分析了在保教工作中如何培养幼儿的良好习惯,纠正幼儿的错误习惯。     

用认真的工作习惯培养学生良好的学习习惯

培养学生的良好学习习惯,需要我们有一丝不苟的教育精神,从心灵深处关注学生的成长,更需要我们有坚持不懈、细心、严谨的工作习惯.     

诚挚的爱与成功的班主任工作

现代教育是爱的教育。班主任工作尤其需要爱,需要诚挚的爱。在班主任工作中,要制定好班级的管理思路,保持良好的教学心态,学会博爱,用爱来让学生培养良好的学习习惯,并把爱扩大,在对待学生方面与家长达成共识。     

不想当班主任的老师不是好老师——我的班主任工作感悟

<正>有人曾说过:不想当班主任的老师不是好老师!这句话,从大学毕业时,笔者就放在了心里。这些年,笔者在过不少的学校任教,但是不管在哪所学校,笔者所带班级基本上都是学校的楷模,当同事问笔者有什么秘籍时,笔者也这么说,不想当班主任的老师不是好老师。下面是笔者在做班主任的过程中感受最深的几个方面。一、班主任要懂得自己的职责班主任就是一班之主,是学生眼中的家长。班级中的事不到万不得已时,一定要自己在班内处理好,不要     

基于工作过程的高职旅游英语课程设计

针对高职旅游英语课程的改革,在基于工作过程的课程设计理念指导下,进行了旅游英语课程的教学设计和教学实施的探索。     

班级工作的开展有利于学生成绩的提高

班主任是一个班级的组织者和领导者,俗称"火车头"。班主任的工作对学生的学习、生活、行为习惯等各方面都有重要的影响,可以说班主任影响着班级各个学生的发展情况,无论是成绩还是品德,班主任都应从班风建设、学生学习兴趣、学生学习习惯、与家长沟通等方面加强管理。     

试论森林部队灭火作战政治工作的几个问题

从灭火作战发生条件、作战特点等方面入手，重点分析森林部队在灭火作战中政治工作的具体方法，既强调理论的学习，更强调在实践上的做法，对于部队作战具有一定意义。     

社科院工作的文科博士

文科博士大概是我遇到的最苦命的一群人。他们大概是上辈子折翼的天使,降落世间,在命运的惊涛骇浪中不由自主,如同一叶摇摇欲覆的孤舟在席卷而来的风雨中随波逐流。我并不是要嘲笑他们,因为我就是其中的一员。     

实习工作价值观的构建及其与工作投入的关系——以保定市某酒店实习生为例

本文以保定市某酒店正在实习的学生为对象,进行问卷调查.运用SPSS法对回收的问卷进行分析统计,萃取出学分价值、经济价值、人际价值、成就价值、专业价值等五个实习工作价值观因素.继而构建多元线性回归模型,发现影响实习学生工作投入度的工作价值观因素从大到小排列依次为经济价值观、学分价值观、人际价值观、成就价值观,并在此基础上对现象的原因进行分析.     

我的教研工作之体会

时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已十几个春秋。又赶上教育改革的春风,我有幸成为了一名教研教改的实验教师。刚开始,我很迷茫,经过一段时间的探索,我在教研教改方面取得了可喜的成效,颇感欣慰。不论何时,教研始终是我锲而不舍     

小院系学生工作的对策研究

高校因为各种原因造成内部各院系的发展规模不尽相同,导致院系间的学生工作具有差异性.规模较小的院系,虽然具有自身的特色和优势,但由于经费少、生源缺、学生管理队伍力量不足等原因,学生工作的许多方面存在较大的困难.要促进学校学生工作的整体发展,提高学生工作的成效,就要加大力度对小院系进行扶持与建设.     

以工作过程为导向的旅游英语教育

从旅游人才市场的需求、旅游专业的课程设置、实践教学师资队伍、旅游专业教材建设四个方面对高职高专旅游英语实践教学中存在的问题进行了分析,并以工作过程为导向对所存在的问题提出了相应的解决对策。     

让教研成为教师的工作习惯

校本教研是学校工作的一个重要组成部分,是一种融理论学习、课程实践和教学研究于一体的以教学为主体的教育活动。实践表明：为了提高教研实效,在教研组的带动下,让教研渗透到教师工作的每一个环节,使教研成为教师的一种工作习惯,就会提高学校的整体教研水平。     

班主任工作的一点体会

班主任工作是一种需要有爱心、细心、耐心、责任心的工作。班主任工作很重要,一个班的学生最终能不能进步,班主任很关键,它关系到每个学生的发展。如何做好班主任工作呢?1热爱班主任这个工作要做好一个班主任,首先应该热爱班主任工作,对班主任工作要有兴趣和信心,有激情和向往。班主任工作比较忙、比较烦,但是从中也可以体现价值和能力,